高考英语基础差_高考英语基础差的适合刷什么题

1.高考英语不满一百分,主要问题出在哪里。

2.我现在上高三了、明年6月份就要高考了、但是我英语很差、一点基础没没有、我该怎么样才能把以前的英语基础

3.高中英语基础差、怎么学

4.我的英语基础很差，请问我要怎样学习才能快速提高我的英语成绩？我都高三了，明年就高考了，请介绍一些方

5.我英语基础很差，总是60分左右，怎么样学才可以提高，明年要高考了，希望友们帮助下…

6.高考英语复习 基础差才40分，求好资料好方法。

英语偏科的问题相当普遍，尤其是选考理科的同学。而选考文科的同学如果是被英语成绩拖后腿的话通常来说问题更严重更紧迫。

对于英语基础薄弱的同学，当务之急是解决词汇和语法的板块。词汇的记忆除了用不断重复回顾的方法外，还可以结合读音规则进行记忆。至于语法板块，虽然直接考查的语法填空题只占15分，但是语法结构不清对阅读理解和写作都会造成大量失分。对于有一定基础的同学，在策略上应该重视阅读和写作，这两个板块占的分值最高而且具有一定的技巧性，提分的效果比较显著。阅读的解题关键有两个：一个是理解，一个是技巧。至于写作方面，在阅读例文时要注意按不同话题积累词汇的常见搭配。

高考英语不满一百分,主要问题出在哪里。

先开始学习音标，去网上找英标的学习资料（那种一个音标好几个单词列子的就行），找到每个单词相似的特征，一天学习几个音标就好，最好做好笔记，每天都练习发音并复习前面的，等到觉得自己发音可以了（找初中课本，看音标读单词，基本都能都出来，那就差不多了）

再拿小学课本来看（先看单词再看课文），你看懂了完了，就了解句子的结构和时态，尝试写一些简单的句子，用一些英文软件互译看你的句子对不对。

然后从单词开始，开始记忆初中的单词，每天写一篇小短文，这些都要考虑到自己的遗忘，每天得复习，最好下一个学习英语得软件（这个只有几十M，大多数都免费的）。

单词记到觉得自己各种文章写的都很顺了（单词是记不完的），那就开始做初中题，等到初中题对你来说没太大难度了，就开始高中单词，课本，以及各种句子类型的学习，基本同初中得学习方式差不多。等你高中得高考试卷每次都能及格了，别说三级，四级都应该没问题。

音标：1个月（怕你觉得难，其实不难）小学：1个月 初中（三年）：3个半月 高中（三年）：3个半月

算一下，差不多到你考试

我现在上高三了、明年6月份就要高考了、但是我英语很差、一点基础没没有、我该怎么样才能把以前的英语基础

1.可能是基础不扎实。

刚开始学音标的时候一定要学好，发音不准，不会读单词是一个大问题，不仅无法在现实中与别人对话，而且这直接影响着听力成绩。

2.阅读量少，单词记得少

建议多看英文**，多听BBC，多听英文歌，一定要有好的语感，这很重要。另外，三千五单词要记得背。

3.不能应用到实际。

学英语不能死学，要学会变通，学着和别人用英语交流，下课时适当的用英语。

高中英语基础差、怎么学

声明：我是一个大学生，以下是我根据我和我同学的经历总结出来的，禁止剽窃。。。

1、读课文，课本上的东西是老师上课说过的，读课文，也是最好的打基础的方式，老师上课的笔记啊什么的 如果有的话最好，没有找同学借。

2、还是读课文，不过这个读，和第一个不同，第一个是精读，第二个是纯粹的不停地读，多读几遍，锻炼培养语感，到时候做题的时候，尤其是选择题和完形，就算不明白，你读过去也能发现哪个读起来最顺，那么那个一般就是答案。

语感很重要！语感有了，除了听力什么都不成问题。

3、单词嘛，说容易也容易，说难也难，这个只能靠你自己找时间背。。。一般早上早点起来，背单词的同事读课文，这个是很好的一种方式。

4、针对考试，进行专门训练。比如听力，比如阅读~

还有 考试的时候抓紧时间，把会做的先做了。。。

基本上就这样了

希望对你有帮助，祝你取得好成绩，考上理想的大学

补充一点，有了语感，我能保证你大一过4级，大二过6级 轻松过，一次过，无压力~

我的英语基础很差，请问我要怎样学习才能快速提高我的英语成绩？我都高三了，明年就高考了，请介绍一些方

一、 读

每天都应坚持读。

1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）

二、 听

1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、 写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、 语法

1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、 词汇

1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，

六、 练习

1、 大量的练习可以巩固所学知识。

2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

我英语基础很差，总是60分左右，怎么样学才可以提高，明年要高考了，希望友们帮助下…

具体的方法：

同学们复习英语的时候，最多就是从语法入手，其实考题的设计是具有相关性的，每个部分都是以语法和词汇为根本的。

所以，同学们在最后的一段时间中，还是要注意综合复习。

听力方面，我们不妨尝试每天听30分钟的材料，包括听力的练习书、课本磁带、电台广播等等，起先可以只关注于听，

然后在一定的基础上，渐渐地试着记录关键词句。

绝对不可以两天打鱼，三天晒网哦！

语法方面，一定要有一个详备的语法体系再来解题，因为语言的学习不是光靠题海战术就可以解决的。

在做语法题时，我们先要分析句子的成分，句子中词的作用，考虑句法，再来解题，否则会在题海中迷失方向。

这一套语法体系在日后的新课标授课中是会涉及到的！敬请期待哟~~

词汇方面，就靠背默了，并且要做到一边背词汇，一边要回顾词汇的用法。比如：

1、名词要分清可数名词和不可数名词、特殊名次的用法。

例如family指一家人，强调整体性时，后面动词就用单数；而强调一家人中的每个个体时，动词就要用复数了。

2、动词在英语学习中是相当重要的，其用法也是最多了，比如过去式、过去分词、动词搭配、动词词组等。

例如一些动词后面之可以用doing,包括enjoy, can't help, admit……

还有一些动词后面加上to do和doing后意思不同，例如：forget to do（忘记要去做某事）;fotget doing （忘记已经做过的事情）

3、形容词和副词相对来说就简单一些，只要掌握词义，分清词性，不要把两者混淆了即可。

例如lovely,likely,friendly等词，虽然是以ly结尾，但都是形容词。

又如high机可以是形容词，也可以是副词，都解释为“高”，但是highly就是“高度地"意思。

4、还有一些固定的词组，也是必须知道意思的。

附基本词法：一般形容词修饰名词；

一般动词、形容词用副词修饰；

特殊动词+形容词：look, sound, smell, taste, feel, be, grow, turn, become, seem ;

完型和阅读是同学们的弱项，特别是阅读，分值相对高一些，所以平时一定要多加训练。

在做完型和阅读时，是一个积累词汇、复习语法的大好机会！

阅读理解题一般来说都是以原文为依据的，所以请同学们在解题的时候千万不要经验主义或急于选出答案，

只有在理解文章的基础上，抓住原文，才可以真正地来做题。

中译英是一个对于语法和词汇考核的综合和加强。

综合是因为其涉及面广，既考语法，又不忘词汇；加强是因为它不是简单地词语的拼合，而必须使翻译的内容遵循词法和句法。

写作是一个比较容易忽略的训练点，其实作文非常需要同学们平时勤于练习和总结错误，考试的时候才不容易犯一些低级的错误，

比如单词拼写、名词单复数、动词时态等，写作只有在不断训练后才会更有底气。

还有一点要特别强调：在没有把握语法正确的情况下，就用平实的简单句；同样，在一个单词拼写不出时，设法换一个单词。

高考英语复习 基础差才40分，求好资料好方法。

单词：多背、多看、多用！个人推荐时间：睡前背新单词，早起后复习前一晚背的单词。不要从A-Z的背，那是大忌，背来背去，你会发现，你永远在前几个字母徘徊，随便翻一页就背！

听力：闲暇时间多听英文歌曲，英文原声**！个人推荐：早上起床后，就放上英语课文听力（主推）或者BBC之类的英文原声听力，然后做你自己的事情（洗漱、吃饭等），久而久之，你会发现这样很有帮助。

单选、完形填空：大部分考的知识点都是单词意思、固定搭配、词语辨析，这个只能是多背多记，平时多看点英文小短文。除此之外，当然还有从句，这主要就是考语法了，这个是有规律可循的，多看看上课时的笔记吧！

阅读理解：不要先读文章，先去看文章后面的问题，一般文章后面的问题都是按先后顺序的（即：第一个问题答案可能在第一段，第二个问题在第三段，第三个在第四段，最后一个总结性问答），带着问题，去读文章，即使有的时候，你没读懂这篇文章，你也能在文章中找到问题原句，那做这个问题就不成问题啦！（注意原句是肯定还是否定，结合上下句哈！）

写作：多背一些范文吧！争取做到一个类型一篇，其实高考考的也就那么几个类型，工作量不会太繁多的！

当然，任何一种学科的学习最重要的都是持之以恒，特别是语言类的学科，你想在短期之内，就有很明显的效果是不太可能的，但是你要是明年高考的话，时间还是很充裕的，祝你好运!

方法：（1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析，找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后，立即制定一个宏大的学习计划，其实这种计划十有八九是执行不下去的，要根据自己的实际情况，从某一方面进行突破。

（2）实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉；如果原因是对英语不感兴趣，则首先努力去改变单调枯燥的学习方法，将英语学习与工作、、陶冶性情结合起来，坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习兴趣就会逐渐浓厚。

2、行成一些好的习惯和学习策略

要尽可能的形成如下学习习惯：

（1）养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习，也是个人成长的好习惯；（2）学习时要经常准备好学习的工具，如字典、软件、记录本等，将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅（3）将经常出错的地方记录在一个小本上，不断温习巩固，并避免重复犯错；将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作（4）分阶段录下自己朗读的声音文件，保存起来，以后在不同的阶段放给自己听听，看看是不是有明显的进步。（5）挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵，将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的 （6）将复习作为学习的一个重要过程，制定一些学习和复习的计划。

形成如下学习策略:

（1）在英语学习的过程中要树立自信（2）了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。"思维差异"需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如（3）学习英语所承载的文化概念（4） 经常将英语和中文进行对照对比（5）要有文体意识。

3、坚持就是胜利

每天必备的训练：（1）听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题，有针对性的强化练习，并复述听到的内容提高口语表达能力 （2）理解并记忆10个左右新词汇，可以参考大学四级词汇 （3）阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习（限定时间：一般为5分钟一篇文章） （4）有目的的整理当天或者近期学习内容，做到举一反三

总结：英语学习是一个长期奋斗的过程，只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情，离开坚持不懈的努力，我们很难获得成功。朋友们，一起努力吧！笑到最后，笑得最甜。