高考调研衡水重点中学同步精讲精练数学选修一_高考调研衡水重点中学

1.经济学中的信用

2.关于如何进入衡水中学

3.一道有机化学题.

1300 重庆市西南师大附中2009届高三第五次月考语文试题2009年4月4日

1299 山东省2009届高三教学质量检测语文试题2009年4月4日

1298 上海市2008-2009学年度第二学期部分学校高三语文试题2009年4月4日

1297 山东省临沂市高三教学质量检查考试语文试题2009.32009年4月4日

1296 安徽省合肥市2009年高三第二次教学质量检测语文试卷2009年4月4日

1295 2009年高考语文模拟试卷（新课标卷模式）2009年4月4日

1294 山东省连云港市2009届高三第三次调研考试2009年4月4日

1293 广东省2009年高考调研考试语文测试仿真模拟试卷2009年4月4日

1292 新疆乌鲁木齐地区2009年高三年级第二次诊断性测验语文试卷2009年4月4日

1291 江苏省淮安、宿迁、徐州、连云港四市2009届高三第三次调研考试2009年4月4日

1290 2009年普通高校招生统一考试（广东卷）语文模拟试卷2009年4月4日

1289 上海市2009九校第二次联考语文试卷及答案2009年4月4日

1288 四川省雅安中学2009届高三4月月考语文2009年4月4日

1287 陕西师大附中2009届高三第四次模拟考试语文试题2009年4月4日

1286 甘肃省2009届高三一模考试语文2009年4月4日

1285 江西省2009年六校联考语文试卷2009年4月4日

1284 辽宁省抚顺市2009届普通高中毕业生模拟考试语文试题2009年4月4日

1283 安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考语文试卷2009年3月31日

1282 重庆市巴南区2008-2009学年度下期高二第一次月考2009年3月31日

1281 2008—2009学年度高三第七次联考卷（全国卷）2009年3月31日

1280 湖北省八市2009年高三年级3月调考试题2009年3月31日

1279 湖北省2009年高三语文模拟试卷2009年3月31日

1278 山东省烟台市2009届高三3月诊断性检测语文试题2009年3月31日

1277 山东省实验中学2009届高三第四次综合测试语文试题2009年3月31日

1276 辽宁省东北育才、天津耀华、大连育明、哈三中2009年四校第一次高考模拟联考语文

1275 辽宁省东北三省四市2009届高中毕业班第二次调研测试语文试题2009年3月31日

1274 辽宁省东北育才学校2009届高三第三次模拟考试语文试题2009年3月29日

1273 江苏省扬州大学附属中学2008～2009学年度第二学期高三语文月考试卷

1272 江苏省盐城中学2009届高三年级第七次综合考试语文试卷2009年3月29日

1271 江苏省盐城市第一中学2009届高三第四次调研考试语文试卷2009年3月29日

1270 江苏省靖江高级中学2009届高三3月月考语文试卷2009年3月29日

1269 江苏省淮阴中学2009届高三下学期语文高考适应性测试题2009年3月29日

1268 江苏省丹阳高级中学2009届高三第一次摸底考试语文试题2009年3月29日

1267 江苏省常州外国语学校2008—2009学年第二学期高三语文月考调研卷2009年3月29日

1266 江苏省2009届南京师大附中高三下学期期初统测语文试题2009年3月29日

1265 河南省驻马店市2009届高三第二次质量检查语文试题2009年3月29日

1264 河南省洛阳市一高2009届高三2月月考语文试题2009年3月29日

1263 河南省浚县一中2008-2009学年度高三语文第二次模拟考试卷2009年3月29日

1262 河南省2009届高三四校联考语文试题2009年3月29日

1261 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（7）2009年3月29日

1260 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（6）2009年3月29日

1259 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（5）2009年3月29日

1258 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（4）2009年3月29日

1257 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（3）2009年3月29日

1256 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（2）2009年3月26日

1255 湖北黄冈市09届高三第二轮复习交流试题（1）2009年3月26日

1254 湖北省黄冈市2009届高三3月质量检测（语文）2009年3月26日

1253 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题八2009年3月26日

1252 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题七2009年3月26日

1251 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题六2009年3月26日

1250 湖北冈内参2009届高三语文模拟试题五2009年3月26日

1249 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题四2009年3月26日

1248 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题三2009年3月26日

1247 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题二2009年3月26日

1246 湖北黄冈内参2009届高三语文模拟试题一2009年3月26日

1245 黑龙江省大庆第一中学高三第四次语文考试试题2009年3月26日

1244 河北省唐山一中2008-2009学年度高三2月开学调研考试2009年3月26日

1243 河北省唐山市2009届高三第一次模拟考试语文试题2009年3月26日

1242 河北省2009年石家庄市高中毕业班复习语文教学质量检测（二）2009年3月26日

1241 河北衡水重点中学高三语文试（非常实用）2009年3月26日

1240 广西来宾市武宣县中学2009届高三语文综合测试题2009年3月20日

1239 广西柳州铁一中2009届高三第二次模拟考试语文试题2009年3月20日

1238 广西桂林中学2009届高三二月月考语文试题2009年3月20日

1237 吉林省吉林一中2009届高三高考模拟训练一语文2009年3月13日

1236 湖南炎德英才联考2009届高三第六次月考语文试题2009年3月13日

1235 湖南省湘潭市2009届高三语文第三次模拟考试卷2009年3月13日

1234 湖南省师大附中2009届炎德 英才大联考高三月考试卷五语文2009年3月13日

1233 湖南省祁阳四中2009年下期高三第一次月考语文试题2009年3月13日

1232 湖南省浏阳一中2009届高三毕业会考试题语文2009年3月13日

1231 湖南省道县一中2009届高三语文月考试卷2009年3月13日

1230 湖南省长沙市一中、雅礼中学2009届高三年级联考语文试题2009年3月13日

1229 湖南省长沙市一中2009届高三第五次月考语文试题2009年3月13日

1228 湖南省2009学年高三四校（长沙一中、长郡中学、师大附中、雅礼中学）联考语文

1227 湖南省2009年高考语文模拟卷2009年3月13日

1226 湖南省2009届高三十二校联考第一次考试语文试卷2009年3月13日

1225 安徽省江南十校2009届高三素质测试语文试题2009年3月13日

1224 安徽省凤阳荣达学校复读学校第二学期周考语文试卷2009年3月13日

1223 安徽省凤阳荣达高考补习学校2009届高三第二次月考语文试题2009年3月13日

1222 福建师大附中2009届高三模拟语文试题2009年3月13日

1221 福建省厦门市2009年高中毕业班质量检查语文试题2009年3月13日

1220 广东省执信中山纪念深圳外国语09届高三下学期三校联考语文2009年3月13日

1219 广东省汕头市2009年普通高校招生第一次模拟测试2009年3月13日

1218 广东省2009年江门市高三语文模拟考试题2009年3月13日

1217 广东省2009年广州市调研测试语文试题2009年3月13日

1216 湖北省荆州市2009届高中毕业班质量检查(Ⅱ)2009年3月10日

1215 湖北省黄冈中学2009届高三2月月考考试语文试题2009年3月10日

1214 全国大联考2009届高三第五次联考语文试卷2009年3月10日

1213 辽宁省大连市2008年高三双基测试语文2009年3月10日

经济学中的信用

具体看你在小学？中学？还是大学门口？

小学的话买这些

学习类的：《小学生作文大全》《语文课外辅导汇总》《小学生英语》《数学课外辅导汇总》《数学试题集》等等！以及一些对学习有帮助的书籍，总类还是很多，批发书籍的供应商应该都有清单的。

课外读物：漫画书《侦探柯南》《灌蓝高手》等等一些漫画类的！一些《十万个为什么》 《长袜子皮皮》、 《成语故事》、 《吹牛男爵历险记》、 《儿童诗歌》、 《格列佛游记》、 《格林童话》、 《红头发安妮》、 《绿野仙踪》、 《木偶奇遇记》、 《尼尔斯骑鹅历险记》 《蟋蟀奇遇记》、 《一千零一夜》、《伊索寓言》、 《中国童话百篇》、 《中国五十年儿童文学名家作品选》

另外零售一些小文具，卡通贴画，小布娃娃，棒棒糖等等小零食！

中学的

学习类：〈黄冈名师点练 〉〈华罗庚金杯少年数学辅导教程〉〈初中文言文阅读与链接〉〈魔法英语初中短语大全〉太多了！

课外读物一般中学生都有一定思维能力，可以卖或出租武侠小说、一些青春偶像类读物、等等！

大学的我就很少接触！

以上只是参考，最好还是去别人成功开在学校边上的店铺看看，取下经，另外还要估算学校的学生数量，人多的可以多进些！人少的开店就有点难，看准在投资！

关于如何进入衡水中学

本主义信用制度是股份公司产生的主要基础。

马克思在分析信用对资本主义生产的作用时，指出“信用制度是资本主义的私人企业逐渐转化为资本主义的股份公司的主要基础”。而资本主义股份公司又使资本主义的生产关系发生了重大变化。首先，在规模和形式上“生产规模惊人地扩大了，个别资本不可能建立的企业出现了。同时，这种以前由政府经营的企业，成了公司的企业”。其次，在企业的性质和内容上“那种本身建立在社会生产方式的基础上并以生产资料和劳动力的社会集中为前提的资本，在这里直接取得了社会资本(即那些直接联合起来的个人的资本) 的形式，而与私人企业相对立。这是作为私人财产的资本在资本主义生产方式本身范围内的扬弃。”再次，在企业的管理上，资本所有权和执行职能的分离， “实行执行职能的资本家转化为单纯的经理，即别人资本的管理人，而资本的所有者则转化为单纯的所有者，即单纯的货币资本家。”基于以上的分析，马克思进一步指出，股份公司的高度发展无论是从生产资料占有形式还是从它的使用上，都构成了向未来的社会主义和共产主义社会过渡的基础，他说:“资本主义生产积极发展的这个结果，是资本再转化为生产者的财产所必需的过渡点，不过这种财产不再是各个互相分离的生产者的私有财产，而是联合起来的生产者的财产，即直接的社会财产。另一方面，这是所有那些直到今天还和资本所有权结合在一起的再生产过程中的职能转化为联合起来的生产者的单纯职能，转化为社会职能的过渡点，”这些分析，对后来垄断资本主义的研究具有指导意义，对于我国的国有企业建立现代企业制度也有一定指导意义。

4、资本主义信用制度会助长过度投机的产生，加速资本主义危机的到来。

信用在促进资本主义生产规模扩大和加速流通运动的同时，也显示了它的消极作用。人们早就认识到，在信用活动上，“一切便利营业的事情都会便利投机。营业和投机在很多情况下紧密地结合在一起。”马克思充分注意到信用对投机的作用，他指出，“信用又使买和卖的行为可以互相分离较长的时间，因而成为投机的基础。”马克思还分析了信用导致投机的基本条件，即“信用为单个资本家或被当作资本家的人，提供在一定界限内绝对支配别人的资本、别人的资产、从而别人的劳动的权利。”因此，“进行投机的批发商人是拿社会的财产，而不是拿自己的财产来进行冒险的。”银行资本家更具备投机的条件，因为“银行资本的最大部分纯粹是虚拟的，是由债权(汇票) 、国家证券(它代表过去的资本)和股票(对未来收益的支取凭证) 构成”。“这种虚拟的银行家资本，大部分并不是代表他自己的资本，而是代表公众在他那里存入的资本(不论有利息或者没有利息)”。银行资本就是靠这些虚拟资本和少量代表现实价值的资本，来反复进行投机和欺诈活动。同时，对于借方来说，也不惜拿着别人的货币去冒险。结果，信用制度就表现为生产规模过度扩张、商业过度投机的主要杠杆。在分析信用导致投机的同时，马克思还指出信用加速了资本主义矛盾的爆发，促使了资本主义危机的到来，因而“加强了旧生产方式解体的各种要素。”最后，马克思指出了信用制度二重属性:“一方面，把资本主义动力——用剥削别人劳动的办法来发财致富——发展成为最纯粹最巨大的欺诈制度，并且使剥削社会财富的少数人的人数越来越减少;另一方面，又是转到一种新生产方式的过渡形式

一道有机化学题.

衡水中学每年都有开放日，可以在开放日进入学校参观。2019年的开放日是5月4日。每年的开放日时间可通过办公室电话查询和预约。因为每年的时间不同。

地址：衡水市桃城区英才路228号 邮编053000

办公室电话 ：0318-2126903? 2106993（传真）

扩展资料

衡水中学始建于1951年，是河北省首批示范性高中。近年来，学校遵循“立德树人、全面优质、追求卓越、和谐发展”的办学方针，大力推行素质教育，全力践行五大理念，努力提升管理品位，激活了自主创新欲望，激发了文化创造活力，推进了学校的科学和谐发展。自2005年至今，全国文明单位等70余项国家级殊荣花落衡中。

学校坚持走国际化开放办学道路，不仅在英国、美国、韩国、新西兰等国家建立了15所国外友好学校，而且与美国格罗斯波因特公立学区合建孔子课堂项目成功获批；不仅选派400余名师生出国出境考察培训。

而且选聘50余名优秀外籍教师先后到校任教；不仅定期组织开展丰富多彩的国际文化交流活动，而且培养选送一批优秀学子到国外知名高校就读，努力与国际教育接轨，拓宽了师生的国际视野，提高了师生的国际意识，为创建国际化学校奠定了坚实基础。?

参考资料：

参考资料：

哦，这是一道典型的信息题。苯的硝化、溴代、磺化、氢化、卤代烃水解这些都是中学学过的反应，剩下的虽然没学过但是信息里已经直接或间接地告诉你了。

转化关系图①中苯先硝化，生成硝基苯，由一开始给的信息可知，最后Fe/HCl的那一步肯定是把硝基变成氨基了，那么多出的那个甲基一定是CH3Cl/催化剂那一步给弄上去的，所以这说明当苯环上连有硝基时，新上去的取代基会处于硝基的间位。

转化关系图②中苯先溴代，生成溴苯，然后再磺化生成苯环上连一个溴原子和一个磺酸基的化合物，然后与氢气加成，显然是把苯环中的双键给加掉了，苯环变成了环己烷。由于最后溴与磺酸基处于对位，所以可知当时磺化时磺酸基是进入溴的对位的。也就是说，当苯环上连有溴原子时，新上去的取代基会处于溴的对位。

转化关系图③中苯先溴代，生成溴苯，由于最后出硝基了，所以肯定有一步是硝化，由于溴原子变成羟基了，所以肯定还有一步是水解（溴水解成羟基，就像卤代烃水解生成醇一样）。

但是说了这么半天，如果题目真的是你说的这样的话，这道题是没法做的。本来如果你学过更深的有机化学知识的话，是可以做的，方法应该是苯先硝化，再甲基化（就是CH3Cl/催化剂那一步），再溴代。但问题是这道题显然是给那些没学过那些知识的中学生做的，他们根据题干中的信息是不能知道为什么应该那样合成的，因为他们不知道为什么苯环上既有硝基又有甲基时新的取代基不会进入硝基的间位，而且他们也不知道为什么苯环上有甲基时新的取代基会进入甲基的邻、对位。

所以，你再仔细看看你是不是有的地方抄错了，尤其是让合成的那个化合物，真的是1-溴-3-甲基-4-硝基苯吗？为了得到更准确的答案，你还是应该把问题抄得再细些，千万不要大意呀，实在不行就截图、拍照什么的都行，我感觉你从头到尾都抄得蛮模糊的。如果确定完全没抄错的话，那么这道题给中学生做的话，就是没法做的，除非老师给他们讲过什么拓展知识。

还有什么不明白的地方再问我吧。：）