这次高考难吗,这个高考怎么了

1.又是一年高考季，那些曾经高考失利的你们，回首后是怎么来面对它的呢？

2.在2021高考失利怎么办?

3.高考考砸了，有点崩溃怎么办？

4.2022新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？

问题一：高考单招是怎么回事 单招是指在全国统招高考之外的，每个院校各自所指定的每年一次，单招考试都是以语数外三门文化课和一门专业知识面试来进行。并且由于地域的差别，对单招的叫法也不同，例如有些地方叫单招，有些地方叫单独招生、自主招生、、等等，但实际上究其本意都是一样的。

同时单招又划分为高校单招和高职单招。

高校单招是指就某个专业而言的，比如艺术类考生、特种专业类考生等等。

而高职单招则是指三校生，所谓三校生即是：中专、中技、中职。

高校单招和高职单招的共同点则是他们都不是从国家统一高考中录取学生，而是通过这些院校所举行的单考单招来进行考试招生。

什么是统招？

统招很好理解，就是指参加全国统一高考，然后通过填报志愿来选择大学，?而后通过录取通知书统一入学。

单招是是指经教育部批准，由高等职业院校“单独确定入学标准、单独组织入学测试、单独实施招生录取”的一种招生录取方式。单独招生通过多元化的检测，了解学生的基础与知识面，了解学生的思想品德，了解学生的潜质，将一些隐性的知识与能力展示出来，克服唯分数取才的弊端，灵活选取偏科但适合学习本专业的人才选择出来的人才选拔方法。

统招是指统一招生考试，国家内统一招录，学习形式为普通全日制，也就是平常所说的正规大学。目前的普通高校高考（包括中职的单考单招），统招专升本（普通高校专升本），博士研究生、硕士研究生统一考试。通过参加由教育部组织的全国普通高等院校统一招生考试并被录取，毕业后由教育部颁发认证文凭的考生，包括博士研究生、硕士研究生、本科生和专科生。

值得注意的是：单招和高考统招只是两种不同的考试模式，但是同学们入学以后的待遇是没有任何区别的。

单招的特点

单招有许多特点都是统招所不具备的。

单招特点一：单独确定入学标准--好处是同学们可以用更低的分数通过单招进入该学院。

单招特点二：单独组织入学测试--单独的考试环境和单独的考题，难易程度大大降低哟。

单招特点三：国家正归统招--虽然是单独招生，但实际上也是国家承认的正规统招之一，所以不会被人们以另眼相看。

单招特点四：不用参加全国高考，提前拿到录取通知书--单招考试通过后可以提前拿到录取通知书呢。

为什么要参加单招

很多同学的成绩并不是太好，相对于对于分数要求比较高的全国统一高考，难度更低分数要求更少的单招自然是更好的选择。对于部分高考无望的同学来说，单招更是一次让自己迎头赶上其他同学的机会！

若是有机会有条件，自然是参加全国统一高考要好一些，毕竟单招与统招的区别还有一个就是单招的学费要稍微贵一点，但若是自身条件参加统招高考有点不足，那么为何不选择参加单招呢？

问题二：高职单招是什么意思 单招和高考有什么区别 你好：一、什么是高职单独招生?

曾经有段时期，高职单独招生指的是面向中专、技校、职高毕业生单独组织的高考，考试报名范围被限定为上述三种考生，由于考试和录取都单独进行，也被称为单考单招高职。目前，这种考试形式已发生了改变，普通高中毕业生也可报考高职单独招生，上述三种学生也能参加普通高考。

高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科。因为高职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的！

1、职业中专毕业生对口升学

“高职单招”，是我国高校招生考试中的一种类别。其招生学校是我省各职业大学(学院)或有开设高职的普通高校，学历层次大专，去年开始招收本科学历;招生对象是中职学校的毕业生;入学考试为“3+1模式”，即三门文化课：语文、数学、英语，一门专业基础知识，考试依据职专的教材和教学要求命题;考试时间与普通高考同为每年的6月7日―8日。这种考试在高校招生中，以单列、单独考试、单独招生的方式招收中等职业学校的毕业生，不同于普通高招和成人高招。

2、单独招生是什么意思

单独是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，必须于高考前完成录取。按教育部规定，考生参加单独招生考试，若被正式录取，无需参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。单独是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同。

1、高校单招是就某个专业而言的，比如艺术类考生、特种专业类考生等

2、高职单招是就三校生(中专，中技，中职)而言的。他们参加的是三校生的单考单招考试，而不是参加全国统一高考进入大学继续深造的。

二、高考与高职单招的区别

1、院校选择不同。高中生通过单独招生被高职院校录取后，就不用再参加高考了。高职单招可以考大专或者本科院校，不过一般是大专居多。

2、参与考试的身份不同。有别于普通高考的是高职单招分为13大类而不是文理科。分别是：1.商贸管理类、2.财经类、3.政法类、4.师范教育类、5.文秘类、6.工艺美术类、7.旅游类、8.机械类、9.计算机类、10.电子电气类、11.建筑类、12.农学类、13.医学类。

3、考试科目不同。考生报名时选择一项作为自己的专业，通过学习专业基础知识后进行考试。高职单招考试项目有：语、数、英、专业基础知识。

4、考试难易程度不同。虽然语、数、英考试的内容是高中的知识，但是相对于普通高考来说是简单很多的。

5、报考高校的范围不同。因为高职单招是省内的统招考试，各个省分出的考卷不一样，所以高职学生只能报自己省内的高职院校而不能报省外的。

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问题三：单招要高考吗？单招是什么？需要什么条件 100分 招生对象：文化课成绩在普通三本分数线以下――艺术类本科投档线以上，这个范围的学生。这类学生成绩较弱，普通文理考试的话只能读专科院校，甚至连一类专科都考不上。在经过我们的专业培训后完全能够应付三本院校的专业考试，并保证拿到合格证。考生文化课能够达到艺术类本科投档线，我中心可确保被以下高校录取，可签协议（具法律效应）。

对考生的要求：考生必须参考全国统考，且文化课分数线必须达到考生所在省份的艺术类本科最低分数线（高考总分750分，每个省的艺术分数线不同，大致在260――300分）。

单考单招是由国家教育部单独对中等专业学校应届毕业生高考招生的一种形式，高等职业教育单独招生考试(简称单考单招)，参加招生录取的学校主要是一些独立设置的全日制普通高职院校，除少量招收本科师资班外，其余的招生均为普通专科。

单考单招本是为广大中专学校、职业高中和技工学校毕业生(简称三校生)设计的一种招考方式，现在普通高中毕业生也可报考，其志愿填报和专业课加试都有特殊要求。

作为艺术生，单招本没有什么好坏之说。要根据自己的自身条件去选择学校，比如专业课和文化课的比重.……文化课较好的可以选报师范类，因为师范普遍要求文化分数比较高。专业课较好的可选报专业的艺术类院校。专业课和文化课各占一半的就选报五比五的院校。这在报考时院校都会有注明…

招收编导类艺术专业的学校

文化课成绩要求在500分以上的学校:

中国传媒大学

文化课成绩要求在400分以上的学校:

贵州民族学院 山东艺术学院 重庆邮电大学 信阳师范学院 上海**艺术职业学院 河北传媒学院 上海戏剧学院 沈阳音乐学院 四川大学锦江学院 西安外国语大学 四川美术学院 西北师范大学 哈尔滨师范大学 四川师范大学文理学院 四川音乐学院

天津师范大学 同济大学 吉林艺术学院 浙江传媒学院 南京师范大学

文化课成绩要求在300分以上的学校:

长春师范学院 重庆师范大学 重庆大学 中原工学院 上海师范大学谢晋艺术学院新疆艺术学院 云南艺术学院文华学院 复旦大学上海视觉艺术学院 黄冈师范学院 西南大学

文化课成绩要求在200分以上或过当地提档线即可的学校:

长春工业大学 重庆文理学院 黄淮学院 安阳工学院。

问题四：为什么要单招 单招的国家看法是高职高专类学院不拘一格选拔人才。是对于特殊专业的一种鼓励措施。你也知道。专科主要以技能为主。高考考的是分数。那么着两者之间就会有冲突，比如分高的也许不适合高职院校的选拔，分低的却进不来。这就是单招的原理。一般来讲有单招资格的学校还是不错的。比没有单招资格的学校要强一些。你有问题继续追问，比如问我你应该学啥什么的。 转载

问题五：高考单招是什么意思 单招可谓是统招的捷径，入校后和统招生没有任何区别，只是入学的时间和途径不一样，而且单招考试要比统考容易很多。国家教育部实行单招也是为了进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制，在全社会营造大力发展职业教育的氛围，旨在让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。当然也并不意味着都可以进，好的学校好的专业竞争还是比较大的，好在单招有一个好处，如果你没有通过单招考试，还可以继续复习参加高考。单招也有一个不好的地方，就是一旦你被录取了就不能再参加高考了。所以建议那些没有完全想好到底是参加高考还是参加单招，或者有强烈的高考情节的考生不要报单招，因为你最终还是会决定参加高考，这样会影响和耽误你的复习；而那些成绩一般的考生，确定自己通过高考考取自己中意的学校和专业无望，而恰好该校又有单招，不妨一试，也是给自己增加一次机会，说不定就走上了捷径。

问题六：单招和统招有什么区别 40分 a、 统招是指统一招生考试，国家内统一招录。目前的普通高校高考（包括中职的单考单招）。通过参加由教育部组织的高考并被录取，毕业后由教育部颁发认证文凭的考生，包括本科生和专科生。

解读：统招，就是国家的统一招生，首先需要高考生参加高考，且在所在省份招生考试院统一指定的高考志愿填报网站填报高考志愿，你的高考分数达到相应的录取批次分数线，被所填报大学正式录取。如果，你是被正规统招录取，你可以在你所在省份的省招生考试院官方网站查询到你的录取信息。如果查询不到你的录取信息，那么你被其他大学录取了，那你就不是统招生，国家不予以承认。

“高职单招”，也就是大家平常所说的“单招”。我们通常说的单招，是狭义的说法，即“高职单招”。广义的单招：包括“高职单招”、“体育单招”、“艺术单招”等。如果你不是体育生也不是艺术生，那你参加的单招就是“高职单招”。所以，普通考生参加的“单招”，都是专科高职层次，毕业之后发的毕业证就是专科毕业证。现在2013年高职单招已经结束了，这里回答你的问题，是为了让2014年的高考生有所了解。如果你觉得自己考本科一点希望都没有，可以考虑选择“单招”，单招主要是本省院校面向本省考生进行招生。全部都是高职专科，也就是说，你一旦填报“单招”，经过考试被录取后，那你就只能上这个学校了。也就是定格了，你只能读专科。一旦被录取，就不需要参加6月份的高考了。也就是说你从去年暑补课到现在的备考复习，白白浪费了。“高职单招”题目比较简单，只要稍微有点基础，基本上都可以被录取的。 选择“单招”（高职单招），你只能选择本省的专科高职院校，选择范围很有限。　如果你的老师极力鼓励你参加“单招”，并为你建议考哪所高职专科院校。那么这里肯定有猫腻，老师一般都有招生提成的。对于成绩比较好的学生，相信老师肯定不会让他放弃高考去选择考“单招”的。大家不要被老师卖了，还在帮他数钱。大家决定前，请考虑好！ 个人分析，老师劝学生成绩一般的学生去报“单招”可能从两个方面考虑的：

1、鼓励学生报考“单招”，并建议指定某所高职专科，可能会得到这个学校的招生提成。

2、成绩一般没有希望考本科的学生参加了“单招”考试，一旦被录取就不需要参加高考了。剩下的可能都是有希望考本科的。这样提高了本科录取率。名利双收何乐而不为？ 真正有责任心的老师，是会极力让自己的学生通过努力学习参加高考去拼本科，而不是为了本科升学率来逃脱责任让自己的学生填报“单招”。

另外，特别提醒广大考试：本科自主招生、高职单招会在高考前全部结束。6月之后一些民办院校所谓的“自主招生”，或者通常称谓的“试点本科”都不是正规统招。读了没用，大部分学生上了几年连个毕业证都拿不到。因此，建议考生，如果高考没有考好，要么复读一年，要么走专科。千万不要听老师让你去哪个民办院校就读本科什么，那不是正规的，一般都是自考性质，老师让你去因为他有提成，不然不会卖力让你去的。

千万记住：校名全称中含有“专修”、“研修”、“进修” 字样的学校，都是不具备颁发国家承认学历文凭的资格的“非学历教育”，也就是说这种学校不是正规高校，顶多相当于普通的培训班、培训机构。一旦你就读了这类学校，你毕业后所拿的毕业证，一点用都没有，毕业证也是废纸一张，国家和用人单位都不承认。这种学校的毕业证只能证明你在这个学校读过，相当于进修证明。这种学校上了，很多民办院校在暑期招生过程中，为了招到学生，通常用学校简称，以此混淆视听。希望考生在碰到这类院校一定要在教育部网站查询一下再决定。

综上所述，如果你经不住高考的压力，觉得自己考不上本......>>

问题七：高考单招，和统招有什么区别包括读完以后有什么区别。 一：我先就单招和高考的区别来说说：从学校的类别来看（1）对高考生开放的学校非常多，只要是国家注册的正规的院校都对考生开放，学生根据自身的成绩可以选择填报不同的学校。学生选择面较广，上到清华、北大、南大、复旦这些国家的一流学府，下至地方性的院校和民大专（2）对单招生开放的一般是大专院校，没有本科，军事、医护类等比较特殊的大专院校不对单招生开放，而且所针对的学生群体是平时成绩不太优秀的学生。（当然了一些国家的211、985工程重点院校也有单招在这里我不做太多介绍因为这个适应的群体较少，而且你现在问的这个问题肯定不是关于这些重点本科的单招）从填报院校的方式来看（1）高考是考试完之后填报，单招是考试前填报（2）高考可以同时填报几个学校来作为自己的第一志愿、第二志愿等，单招只能填报一所院校（3）一所院校针对于高考生是开放所有的专业供学生填报，针对单招生是开放部分专业（4）单招只有一次填报机会，高考有许多次填报机会（5）时间前后就不多说了都知道从考试形式来看（1）高考是看分不看人，只有文化笔试一个环节；单招是分为笔试和面试，不光考察学生的文化成绩也从面试方面考察学生的综合素质，比较全面，这种考试形式利于国家选拔人才也适合现下社会发展的需要（2）高考的考试试卷一个省只有唯一的一种要么是省教育考试院出的要么是全国卷；单招的试卷就不一样了，有的学校用省教育考试院的有的是用自己学校出的试卷二：单招的利弊总体来讲单招是针对于成绩不太理想的同学。成绩好的想考重点本科的同学也不会去参加单招的，单招较高考简单，较容易通过，只是专业和学校方面的选择面比较窄一点儿，但是换个角度来讲的话，成绩不太好的同学能进入到单招的院校里面就已经不错了，成绩直接限制了学生挑肥拣瘦的权利，所以不管从客观角度还是主观角度，单招都是一个不错的选择，对成绩不是太好的同学是百利无一害，望这部分适合单招的同学好好珍惜眼前的机会，别等着从过之后后悔那么便什么都晚了三：毕业证问题这个就更不用担心了，单招生被录取后和高考生在校享受同样的待遇，住宿、教学、实习、毕业后享受同样的待遇，拿相同的毕业证，也可以和高考生一样参加专转本考试，所以说单招生的待遇和高考统招生的待遇是完完全全一样的。换句话来讲单招就是高考，只是针对于小部分人小部分学校的高考而已。希望我的回答对你有所帮助！

问题八：单招和高考相比，有哪些优缺点？ 我就是单招的不过我现在周围的同学都是通过高考过来的

单招：学生学习没有积极性，而且学的课程比较浅，注重的是专业

高考：也就是统招，学习课程比较多但没有专业知识

如果你想好了选择往那个方向发展，但自我的控制能力又强的话，建议你选单招

问题九：单招的考生和高考的考生有什么不同 单招和高考统招只是两种不同的考试模式，但是同学们入学以后的待遇是没有任何区别的。单招考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~

问题十：单招和高考都可以参加吗 你可以考虑高考和单招一起报名的，单招录取了一切待遇就跟高考生一样了，等于多了一个上大学的机会哦。单招主要就是为了低分考生开通的绿色通道。分数不高的同学都是可以考虑的~~

又是一年高考季，那些曾经高考失利的你们，回首后是怎么来面对它的呢？

高考是人生中一场非比寻常的大考，无数考生为此埋头苦读，挑灯夜战，只为在这场重要竞赛中取得不错的成绩，去新的赛道实现自己的人生理想。

福建惠安的一名考生兴冲冲地告诉父母自己考了586分，“太好了，我就知道我女儿有出息，一定能考上的！”爸爸也跟着高兴。“千恩万谢！好事多磨，咱们女儿终于熬出头了，今晚妈给你做好吃的！”按照往年福建省文科录取线586分确实属于高分了，在全省都排名靠前，一家人不喜自胜，激动万分。

开始志愿填报，婷婷说自己填报了心仪的厦门大学、中南大学等四所院校，只等录取结果了。杨婷婷一家没有收到任何一条录取通知！

再次登录系统查分却只看到醒目的364分！杨婷婷一家怀疑分数被“掉包”了，在网络上发帖请求彻查此事。到底为何分数直接从586分变成364分？“掉包”一事是真是？最后结果如何？

家住福建的杨婷婷是惠安一中的学生，平时的她不爱讲话，在学习上比较努力但成绩中规中矩，一般正常发挥也是可以考上大学的。2011年，杨婷婷参加全国高考，但由于太过紧张导致发挥失常，下了考场也是惴惴不安。

高考成绩出来，杨婷婷也确实没有发挥好，按照平时的成绩至少可以够到福建省文科本科一批分数线。现在却只拿到512分，距离2011年福建省文科本科一批线还差足足52分！只能勉强上个普通的二本。对于这样的结果，一直默默努力的杨婷婷无论如何都无法坦然接受，尤其是看到身边的同学、好友接连报喜考上理想大学，她心里的落差一下子被放大。就好像自己是那个被抛弃的小雁，怎么也追不上大部队。

巨大的打击让杨婷婷大病一场，她的父母看着女儿这样难受心里很不是滋味，商量着要不让孩子再来一年？“孩子她爸，要不让囡囡接着复读一年吧？她肯定也不想放弃。”“也只能这样了，不能让她陷进去走不出来，复读一年也好。”

两人也趁杨婷婷情绪稍微缓和一点时把这个想法告诉她：“乖女儿，你不甘心咱就复读一年，这有什么大不了的？说不定明年就能去厦大了！”“是啊，世上无难事只怕有心人，我们再努力坚持一下，免得以后后悔！”

“爸爸妈妈，有你们在真好！我确实不甘心还想再考一年，那我们就再试一次吧！”杨婷婷擦干泪水，看着父母坚定地回答道。

杨婷婷顶着巨大的压力回到学校复读，看着熟悉的校园环境，陌生的同学，她心里充满了不安，对未来充满迷茫。还未完全调整好状态来面对接下来的学习生活，可是时间不等人，到了高三，时间的发条就像被装上了强大的引擎飞速运转，不会为某一个人停留。

时间紧任务重，每一个学生都在尽自己最大的努力备战高考，他们不敢放松懈怠，因为对手不会休息！在高三生中流传着这样一段话：你不想起的床别人替你起，你不愿意多做的题别人替你做，你不肯深究的知识点别人替你想，同样，你想要去的学校，别人会替你上！

杨婷婷已经经历过一次高考，但复读班的氛围并不像她想象中那么融洽，不少复读生直接戴上耳塞拒绝外界一切干扰，也有藏着掖着的学霸，害怕分享后就让对手超过自己。都只关心自己的事，再也没有同桌帮忙带饭，没有可以谈心舒缓压力的朋友，只有书桌上摞得高高的写不完的资料书。

复读班的气氛是压抑凝滞的，每个人的弦绷得紧紧的，吃饭也是战斗状态速速解决，早读自习不再像以前那般自由散漫了，老师会抽查进度。杨婷婷性格内向，就算遇到问题也不愿主动找人寻求帮助，进入复读班她很是不适应。

“好，这题你们应该都会吧，那就接着看下一题，”数学老师正在讲解调考的试卷。跳过的题正好在杨婷婷的试卷上画着一个鲜红的叉，她低头攥了攥试卷一角，还在犹豫该不该问老师，再抬起头老师已经讲到下一页了。

就这样她错过了许多内容，这也是她常常失眠的原因。黑板上的倒计时一天天跳动，从三位数变成两位数，再从两位数变成一位数，杨婷婷逼迫自己跟着老师的步伐，可依然显得力不从心落下许多知识。

考前的小期里，杨婷婷也不敢主动和爸妈谈心，她太害怕面对失败了，不知道怎么向父母解释自己的状况，害怕他们担心。在紧张和焦虑下，杨婷婷在家并没能提高复习效率。

2012年高考前夕，杨婷婷过马路时不幸被车撞伤，当场就被送往市医院。杨婷婷的父母听到这个消息时感觉天都塌了！只求女儿人没事。

好在经过抢救，杨婷婷脱离了生命危险，但比较严重，她全身多处受伤骨折，还有脑震荡，手臂都抬不起来。杨爸杨妈看到马上要高考的女儿此时躺在病床上，如何能不心碎？

“婷婷啊，你没事就好，可担心死妈妈了，要有什么三长两短我也不活了！”杨爸在一旁安慰妻子，“让孩子休息会，我们先去听听医生怎么说。”

“病人目前受伤较为严重，建议住院治疗，等身体状况好转才能回家休养。”医生向杨婷婷的父母汇报病情，并表示杨婷婷的状况不能很快出院。

药效过了，杨婷婷恍惚醒来，想到自己还有几天就要高考，她眼泪倏地就不受控制地涌出来。“妈，我还能去参加高考吗？我的书你带了没有？下周老师还要讲的。”

杨婷婷的妈妈听着女儿的话难过地背过去抹眼泪，“乖宝，先别想那么多啊，医生说你要静养，我给你带了最爱的乌骨鸡汤，先尝尝。”

杨婷婷又把眼光放到爸爸身上，迫于无奈，杨父只好正面给出答案；“医生说你至少需要住院两个月，身体才能恢复，所以高考没办法参加了。”说完也不敢看女儿的眼睛。

“怎么会这样？我可以去高考的，只要带着拐杖，能让我去吗？我准备一年了啊！”杨婷婷伤心痛哭。父母在一旁安慰，医生进来检查也宽慰她：“年轻人的路还很长，首先得把身体养好了，你这手不好好治疗以后怕留下后遗症，听医生的建议好好住院治疗吧。”

身体确实没办法在短期内完全恢复，杨婷婷也只好住院治疗，这一年她与高考失之交臂。住院几个月后，杨婷婷出院回家休养。

身体还没有完全恢复的她，还是想要继续高考，毕竟这关乎自己今后的命运，不能上心仪的大学一直是遗憾。在身体基本能维持正常生活后，杨婷婷再次提出要参加高考。

爱女心切的杨父怎么舍得让孩子难过，连忙点头同意，“孩子，你只管考，别有心理负担，我和你妈供得起。”杨妈妈也赞成，但不希望女儿在学校受苦，考虑到日后还有康复治疗就打算让杨婷婷在家复习不去学校。

杨婷婷本身在复读的那一年就很难适应课堂节奏，无法顺利融入班级，听了妈妈的考虑也就接受了在家复习的提议。

在家复习的时间，杨婷婷并没有因为身体的不适而懈怠，坚持认真复习，期间也去过学校几次，找老师帮忙推荐资料。

在家复习有父母照顾，杨婷婷的精神状态恢复了，按照自己的节奏制定复习，但已经很久没有回学校的她，也不敢参加学校的月考。班主任王东森跟她说：“我们下周有省质检考试，非常具有参考性，要不你也来参加吧？”

杨婷婷怯场了，婉拒了班主任的提议，表示自己在家学习就好，会找真题试卷多练习的。这次的模拟考，杨婷婷心里也没有底气，但她非常害怕自己考不好，也怕父母那小心翼翼想问又不敢问成绩的模样，那感觉糟糕透了，不去考至少不用面对那样的目光。

终于，经历了几次波折，杨婷婷终于参加了2013年福建省的高考，时隔两年，再次坐在考场的她内心久久难以平静。她知道这可能是最后一次机会了，高考这个大关可真难闯，千军万马过独木桥！

要想考上好的大学非常不容易，她又激动又紧张，甚至充满期待，种种情绪交织。在下发试卷的那一刻，杨婷婷告诉自己：不论如何这次一定要考好，不能辜负爸妈的期待！

历经漫长的四场考试，考生们终于卸下紧绷的神经，带着几分疲惫走出考场大门。有的学生步伐轻快神色淡然，有的学生极度兴奋只想敞开了玩，有的学生垂头丧气慢慢拖着步子走在后面，也有和朋友一起抱头痛哭的。

杨婷婷看着身边一张张带着不同表情的脸，心突然平静下来，一切，都结束了。出了考场，杨婷婷的父母早就等候在门外，“婷婷！这里！”杨妈妈挥手示意，杨婷婷背着书包朝着家人跑去，“累了吧？走，等会儿下馆子去！”杨爸爸豪气地说道。

“我想吃糖醋排骨，叫花鸡还有福鼎肉片！”杨婷婷放下心里的情绪，跟着爸妈一起去庆祝。时间飞逝，距离高考结束才不久一转眼又到了查成绩的时间了，现在查成绩已经非常方便只需要登录系统填上考生信息就能查，只是可能刚开始的时间会有点网络卡顿问题。

为了错开高峰期，杨婷婷打算临近中午再查。到了快吃午饭的时间，她独自一人进了书房，顺利进入高考成绩查询系统，点开登录页面，手指微颤输入自己的信息。看到分数的婷婷愣了一下，然后就跑出房门兴奋地说：“爸妈，我考了586分！排名在全省684名。语文111分，数学129分，英语131分，文综215分，这下有好学校可以选了！”

杨婷婷的爸爸妈妈也为她高兴，“太好了！终于盼来了这一刻，我们打电话报喜去。”“诶，还是先不要吧”杨婷婷欲言又止，爸妈却被冲昏了头纷纷向亲朋好友报喜。

可是当成绩公布的时候，杨婷婷怎么也登不进去系统。这下可急坏了一家人，杨爸爸当即打电话给朋友寻求解决办法，按照指示他们需要去省高招办修改密码。

杨婷婷一家带着电话里说的相关材料，去省高招办很快就修改好了密码。杨婷婷再一次试着登录系统，可谁能想到当初的586分变成了364分！

这太令人匪夷所思了，杨婷婷的父母不敢相信又让她再查了一遍，还是一样的结果。“这不可能! 我女儿明明考了586分，这中间肯定出了什么差错，我们去查！”杨爸爸激动地嚷了起来，要求到当地教育局纪检委去申诉。

杨爸爸先是托关系向朋友打听，朋友却回复，“杨婷婷是吧？我帮你查了一下，是364分，语文大作文都空着没写呢，其他的问题也答得不好”杨婷婷听到当场反驳，“不可能，那不是我的卷子！我记得我明明写了800多字后面时间可能比较赶，但确实是写了的。”

听到女儿的辩驳，做父母的全然相信并支持，在网上也看到几例高考试卷被“掉包”的，人家通过网络发帖求助最后还他们真相，几个的学生被取消入学资格，分数重新记录。

他们也效仿这种做法，在各大网络交流平台发帖引起关注，求助的帖子很快就被网友们转载，成为了热门话题，社会各界也高度关注。杨婷婷在文中表示：自己考了586分，作文一定是写了的，相求相关部门彻查此事。不久后还在微博上发出自己回忆版的作文手写稿，以证清白。

新闻媒体也高度关注，福建省考试院受理了杨婷婷一家的申诉，重新核查了杨婷婷的分数:杨婷婷的高考分数就是364分，语文51分、数学86、英语75、文综152分，总分364分，排名59846，不可能存在篡改的问题。

社会舆论热度不减，福建省教育考试院研究与宣传处副处长，刘辉雄亲自出面解释，他向媒体表示：“杨婷婷没有提供有关分数前后不一致的任何有效书面证据，而且杨婷婷的卷子是经纪检察现场核对的，确保做到公平公正，容不得他人弄虚作。”

媒体：“在两个查阅分数的时间段之间，系统是否被入侵？成绩是否有改动的痕迹？”刘辉雄解释道：“我们请网监部门介入调查过，没有发现任何被篡改或被黑客入侵过的痕迹。”

媒体：“那会不会是之前电脑录成绩录错，然后进行的修改？”

刘辉雄：“不可能，现在都是网络改卷，成绩的累积分都是电脑自动生成的，要错也不是她一个人的问题，而是所有人一起出错，这个根本不可能。”

福建省教育考试院称，经过上级批准，向媒体公示杨婷婷各科考试试卷的原件。而现场公示的试卷，语文、数学、英语、文综四科答题纸的正反两面都有题目，语文答题卷显示作文部分未作答。

现场工作人员说道：“介绍一下，四科答题卡都是一张，正反两面。这是语文，你看我们的扫描件，姓名、准考证号、条形码跟我们的扫描件是不是一样？反面也有条形码，这是作文答题区，只有这一张。”

之后又陆续展示了其他科目的答题纸，确实如工作人员所说的那样，现在高考改革了调换试卷几乎是不可能的事情。每个考生都有特定的条形码和答题卡，考试全场有监控录像，确保公平公正。

现场的媒体看完试卷之后，福建省教育考试院新闻发言人郑元鼎，没有继续回答记者们的问题，工作人员也是将答卷封箱后就带走离开了。也有网友表示：现场是展示了各科答题卡，除了作文空白，现在网络阅卷也看不到每道题的分数，如何证明杨婷婷消息作？

很快就有惠安一中的文科生，在网上晒出了自己的成绩单，刘同学585分排名677，比杨婷婷说的586低一分，排名却比684靠前。这下谎言被拆穿，杨婷婷一家也销声匿迹了。

事后有媒体记者前往惠安一中，访杨婷婷的班主任王森东，他谈到杨婷婷的情况：“她只有2012年9月份来过几次，之后就没来学校了，连省质检也没参加。平时文化课成绩一般，月考一般在学校排中等。后面没来上学也不知道她的真实水平。”

这场闹剧也就此结束，像这种掉包的新闻也多次出现，但在当今社会高考的公平正义不容侵犯，真相如何一定会公之于众，不要心存侥幸。此次杨婷婷撒谎只因为三次高考压力过大，不肯面对现实，又害怕辜负家人的期望。

可一个谎言需要无数个谎言来圆，纸终究包不住火，事情的真相一定会败露。面对高考，每个人都应该摆正心态，凭真本事去争取，“努力造就实力，态度决定高度！”

在2021高考失利怎么办?

对于那些曾经在高考中失利的人来说，面对这段经历可以有不同的态度和方式。以下是一些可能的反思和应对方式：

1. 接受并释放情绪：高考失利可能带来失落、挫折和失望的情绪。重要的是允许自己感受这些情绪，并寻找适当的方式来释放它们，如与亲朋好友倾诉、写日记、参加运动等。通过释放情绪，你可以逐渐接受事实并准备迎接新的机会。

2. 深入思考原因：回顾高考失利的原因有助于你更好地了解自己的弱点和不足之处。是否存在学习方法不当、压力管理不良、缺乏自信或目标不明确等问题？通过认真思考，你可以从中汲取经验教训，并为未来的努力制定更好的。

3. 设定新的目标：高考失利并不代表一切终结，你仍然可以在未来追求其他的目标和机会。思考你真正的兴趣和，制定新的目标，如进入其他大学、选择其他职业道路、追求自主创业等。制定明确的目标有助于你重塑动力和意义，并朝着新的方向前进。

4. 积极寻求支持：在面对失利时，积极寻求家人、朋友和专业人士的支持是非常重要的。他们可以提供情感上的支持、鼓励和实际的建议，帮助你重新振作起来并找到下一步的方向。

5. 发展自己的兴趣和技能：除了高考成绩，你还有很多其他方面的优势和潜力。利用这段时间发展自己的兴趣爱好、技能和特长，不断学习和成长。这不仅能提升自信心，还为你的未来发展打下坚实的基础。

最重要的是要记住，高考失利并不代表你的价值或未来的命运。每个人的道路都不同，重要的是学会从失败中汲取经验，勇敢面对挑战，并寻找新的机会来实现自己的梦想和目标。

高考考砸了，有点崩溃怎么办？

本人新高考一卷（历化生）坐标湖北，一模521全省排名一万三，当时模拟填志愿按去年文科一本线填还不够，二模较一般570但那次历史模拟划线540＋，物理500出头（按1比4.8划线好像）三模状态极差又是拉肚子又是姨妈痛，高三唯一一次没过线，当时心态就崩了，然后当时是四月份，特别焦虑，又加上咬合关节发炎，不能说话，不能吃饭。

最后一个月，我们学校用的是考练结合的方式（211模式）就是两天考试，一天讲一天自己复习，一共是进行了五轮，每次学校都有排名，但是我们老师每次都没有给我们看，心里也没有底，就只知道一个大概的分。学校不是很好，是一个县一中，但是我们学校是市里所有一中里面最差的，我们年级一共开设了五个历史班，我们班是唯一一个历史火箭班，但是说实话，我觉得有一些火箭班应有的，学校并没有给我们（别喷我）

高考之前身边所有的人都告诉我，能考上，能考上，能考上。但是我的内心真的是没有底，觉得自己真的考不上。果然考了几天之后，发现自己要凉凉了，其实当时考试的时候就明白自己可能会考不好，到现在我也没有对答案，但我的第六感从小到大就没有输过，心里还是很怕。

考完之后的这些天晚上也是整夜整夜的睡不着，我真的不想去读一个二本，但是感觉自己一本真的考不上，但说实话，内心还是比较平静的，因为父母从来也没有给我太大的压力。其实也想过复读，但是这个组合，在我所在的学校，或者说在整个县里面的高中下届乃至下下届都没有再开设这样的班，所以我要复读的话，也找不到地方复读。再加上自己可能也真的没有精力再去像这样高强度的学习一年，我父母也并不是很希望我再复读他们也没有那么多的精力，所以我应该不会复读，如果真的没有考上一本的话，应该会去读一个二本，然后再努努力考研，考到一本吧！其实我并没有给我的人生做太多的规划，但是读一个一本院校，应该也是大部分学生的目标。

好了，回归到这个问题，我觉得现在在成绩没有出来之前任何的焦虑都是无谓的。现在可以适当的看一下一些关于填报志愿的事项，然后耐心的等成绩出来，和家长商量一下，好好想想要不要复读，如果决定复读，在哪里复读，等等。如果决定不复读去上大学的话，那你也得做一个短期或者一个长远的规划，比如说自己要不要考研，到一个二本院校（对本人而言）里去怎样过好自己的这四年，等等。我还是觉得既然已经在高考中失利了，那么就应该在下一场赢回来，至于怎样赢回来，那取决于个人的选择以及未来的努力。

其实高考说重要也重要，说不重要也不重要，你想要过的好，过的有价值，过的称心如意，最终还是要靠你自己的努力。

最后我还是想说，在成绩没有出来之前，所有的焦虑和担心都是无谓的。也祝所有考生都取得自己理想的成绩。

emmm 湖北真就新高考C位出殡558真的很棒

我第六感真就准呗，高考分和八省联考一样

已经在找二本了

公办二本求求了

兄弟们，准备复读了，真的不甘心，这比平时得低了50多分（数学只有79，我是怎么也想不到），今天有同班同学问分，我都不好意思说……平时比我差很多的人这次都和我差不多，这如何让我甘心去上二本……根本就没有好大学可以读。

虽然家长不赞成复读，但不复读我会后悔一辈子。

2022新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？

调整自己的心态。乐观应对。

首先要明白高考知识人生道路上的一个岔口，并不能决定自己的一生。后续还有很多的机会。如考研等。不要太再乎这一时的得失。情绪崩溃。

一，接受自己的成绩

既然成绩已经出来了，是自己无论如何都不能再改变的了。所以这个时候要学会接受。和父母亲人及时沟通，乐观一些。接受这个成绩之后可以与父母分析一下自己下一步的打算。

二，反思一下自己的过去

反思一下自己过去的学习生活。总结一下原因看自己是发挥失误，还是是没有准备的好。反思一下自己过去的学习方式和学习方法是否有不妥的地方，不断完善自己。让这次经历提高自己，充实自己。

三，规划一下下一步的方向

根据自己的实际情况，选择下一步路怎么走。是选择复读，还是找一个与自己成绩匹配的学校进行学习，随后继续深造。这个时候要有自己独立的思考，切记不能盲目。一定要结合自己的实际情况。看自己的精力和能力。选择是否可以复读，好多学生因为盲目去复读，在后续的学习当中出现厌学的情绪。这都不是我们不愿意看到的结果。

四，及时回归正常生活

不要一味地沉浸在这件事中，及时跳出束缚圈。可以多参加一些户外运动。多和自己的朋友进行一些交流。在期可以学习一门外语或者特长，这些对自己以后的帮助都是很大的。可以让自己有很多优势。

所以对考的不太好的学生来说，成绩只是一方面后续的努力也很重要。在以后的人生道路上只要自己加倍努力。一样能够有所成就，所以不要沉浸在一时的得失之中。束缚自己以后前进的道路。加油，未来是闯出来的。努力下去每个人都有可能。

对于这个新高考不同选科组和高考分数线一样吗？这当然是不一样的，那么这个新高考实行之后，对于不同选科组合，其实最根本的本质上还是有文科和理科一样的，只不过叫法不一样而已，那么根据，这个比较偏文比较偏理的这个组合的科目分为这两个分数线，那么这两个分数线是不一样的，因为比较偏离比较偏文的这两种组合的科目，那这导致的在高考划分数线的时候也是不一样的，是不一样的是很正常的，毕竟他们本质上来说还是比较偏理的，比较偏文的这两种组合，那么分数线自然也是不一样的

新高考取的这种3+1+2的这个组合方式的一个选择，那么其实比较偏文的同学呢，那么自然是比较偏文的，偶尔会选一科理科当中的科目那么其实从根本性质上来说还是比较偏文的，所以说自然而然它是分数是属于偏文科的那一类的分数是很正常的事情，毕竟像这一类的科目的话，自然而然会根据报考的人数以及这些考生考出来的分数，画一个比较合适的一个分数那么这个高考的化学分数线呢，是要根据这些人考出的分数进行划分的，不可能随便的去划分这个分数线的，因为这个分数线的话关系到这些同学的一个录取的问题

当然这些分数还有一个原因就是关系到每个学校的这个的招生人数那么，一个学校对于他们的招生的话肯定是有一个的，那么他们会根据这个进行化学这个分数线，那么正是因为如此，那么他们这个分数线的话是有可能变化的，毕竟有的时候进行扩招的话，那么这个分数线就会持续的下降一些，那么这样的话就能够录取足够的人数

总在说那么这个高考的话是有划分路线比较偏，文的那一个组合划取了一条分数线比较偏僻的也是划取了一条分数线，那么每个学校对于招收学生的这个分数线依然还是有所划分的，因为他们是有这个招生的人数的，那么一旦招满之后那么就不会继续招了，但是如果招不够的话，他们就会进行扩招，那么这个分数线的话就会下降一些