七七年高考数学解答题_一七年高考数学答案

1.救命！！！！关于名人的励志事迹、100-200字就行

2.“女神童”没上过学，年仅10岁考上大学，父亲说了什么？

3.二零一七年高考怎样动向

4.文字手抄报资料

谁都不盲谁都盲是摆在理学界前面的横幅！太阳系以内的科学科技随便耍～导弹飞机大炮航天……，都是高科技的东西，要说引突破恒星系空间的限制，全世界一个不落地统一盲！不仅盲而且幻！甚至把自己置身在数据的游戏中变得痴！人们都会认为文字可以说活，数据绝对不会说话，又因为自己很懂数据，因尔摆悦不了引导数据出现的方程、定律带来的迷幻！如果我们拥有的定律及方程带有“”，那就会在“”韩逆的环境中而不知其然，清醒不过来，放不下自己的被感染的思想，被“”伤灼的眼腈，看不清的真正理法，同样会被沦为“科盲”！若有抗议，你可以举出走出太阳系的路子，找不出来就是科盲，这一点是整个世界的现象！没有一个地球人能摘掉的帽子。人类面对走出太阳系，走进系，谁不是科盲的站出来！所以，不要用自己的哪么一点“成就”去贬人，不用无形的“语言”去“骂”人！说别人科盲就是在说自己的无知！要知道360行，行行出状元。

救命！！！！关于名人的励志事迹、100-200字就行

1、河北省2017年高考仍然会有复读生，高考改革方案不会限制复读考生参加高考。

2、高考改革方案将取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。但高考改革不会取消复读生参加高考的权利。

“女神童”没上过学，年仅10岁考上大学，父亲说了什么？

林纾小时候家里很穷，却爱书如命，买不起书，就只好向别人借来自己抄，按约定的时间归还。他曾在墙上画了一具棺材，旁边写着“读书则生，不则入棺”，把这八个字作为座右铭来鼓励、鞭策自己。这句名言的意思是他活着就要读书，如果不读书，还不如死去。他常常是起五更睡半夜地摘抄、苦读。他每天晚上坐在母亲做针线的清油灯前捧着书孜孜不倦地苦读，一定要读完一卷书才肯睡。由于家穷，加上读书的劳累，他18岁时，患了肺病，连续十年经常咳血，但他卧在病床上还坚持刻苦攻读。到22岁时，他已读了古书2000多卷，30岁时，他读的书已达1万多卷了。

1475年3月6日，米开朗琪罗在意大利佛罗伦萨的卡普雷塞出生。他的父亲是地方法官，脾气暴躁，母亲在他六岁时去世。米开朗琪罗幼时寄养在一个石匠家中，石匠妻子的乳汁哺育了这位未来的雕塑家。米开朗琪罗从小迷恋绘画，在学校里总是画素描，为此他经常遭受家人的毒打，因为他的父亲认为从事艺术是可耻的。他坚持自己的选择，后来进入雕塑学校。当时的意大利正是欧洲文艺复兴运动的发源地和中心，在崇尚希腊古典文化的风气下，他潜心学习模仿古希腊艺术，这对米开朗琪罗的艺术发展产生了深远的影响

列夫.托尔斯泰1828年8月28日出生在俄国图拉省的贵族庄园雅斯纳雅?波良纳。他的母亲去世时，托尔斯泰还不足两岁。九岁时，他的父亲又离开人世。父亲的死让他“第一次懂得悲苦的现实，心魂中充满了绝望”。托尔斯泰的两位姑母成了他的监护人，姑母虔诚而富有爱心，这些卑微的心灵帮助他认识到爱以及爱所带来的快乐，对托尔斯泰的一生影响巨大

李琛献爱心又一个背后的故事

8月28日中午，秋高气爽，位于海淀区花园北路北医附小园内的北京全池博爱康复教育中心的师生们迎来了一个特殊的日子———欢送两名由李琛资助的聋哑孩子去河南上大学；李琛将亲自护送两个孩子到河南郑州，并交接给河南中州大学的院方，扶持他们走入另一精彩人生的旅途……

欢送会现场，李琛为两个孩子准备了书包、日记本等等学习用品，并交待孩子们要好好学习。

2000年5月，李琛慕名来到 “全池博爱康复中心”，看着在这里治疗的孩子们，同为残疾人的李琛心头无限感触。在与院长全铁伟、中心主任池美芬聊过之后方知，这夫妇二人同为科班毕业于特殊教育专业，为了自己的研究课题，更为了让所有的聋哑人恢复健康，创办了这个康复中心并克服了种种困难走到了今天。李琛深深的被他们夫妇所感动，当即决定资助6万元来帮助这些残疾的孩子们，李琛资助了10名聋哑孩子，这一资助就是五年的时间，其中就有如今即将上大学的黄日洙、李永涛。

国际上公认的康复最佳年龄是0—6岁，黄日洙来中心治疗时是98年6月初，当时10岁；李永涛是98年5月底来中心的，当时8岁；来时都是完全的聋哑孩子，并且都已过了康复最佳年龄。他们在全铁伟夫妇潜心研究的课题下得到最好的治疗，并且有了今天的康复结果，是通过第一阶段10个月，能够听懂、说清楚，与正常人交流；第二阶段（99年初至2003年初），完成小学教育；第三阶段（2003年至2005年5月）完成初、高中教育，参加国家统考的高考，最终以全国排名前十的优异成绩考入河南中洲大学。令人感到惊讶的是李永涛今年只有15岁，父母下岗，全家唯一的经济支柱是母亲在路边摆的小摊，父亲在两年以前不幸犯上舌头癌，唯一的办法就是将舌头切除，从此，父亲也成为了残疾人，就是在这样的环境下，年仅15岁的聋哑孩子李永涛用李琛的鼓励作为自己的动力，付出比常人更多的努力，取得今天如此优异的成绩来回报李琛对他们的捐助。

他们是不幸的，可他们又是的，不仅选择了好的治疗中心，同时也得到了李琛的爱心资助，，才会有今天双双步入大学，而且同普通孩子一样正常学习、生活，不仅令我们惊喜，这也令国际医学界所关注。李琛依然会继续资助康复中心其他正在接受治疗的孩子们，而黄日洙、李永涛以及那些有残疾的孩子们希望社会有更多的人来关心他们、帮助他们，使他们得到好的治疗，能够有接受正常教育的机会，顺利的步入社会，并且融入社会。

8月29日，李琛一大早就把两个孩子送到了中州大学北校区，学校召开了欢迎会，孩子的母亲激动的握着李琛的手，表示感谢，并泪流满面。

在欢迎会后，李琛还到了孩子们的宿舍，看看两个孩子的生活学习用品是否足够。

李琛说自己从小到大就一直受到残联及周围人们的帮助，自己能取得今天的成就与那些帮助过自己的人密不可分，他深深地感受到残疾人的成长需要全社会的帮助。

李琛由衷地呼吁，奉献爱心靠某一个人或某几个人的力量是不够的，希望全社会的每个人都来奉献我们每一颗爱心，正如“只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

二零一七年高考怎样动向

在我们的生活中，听过太多太多关于天才的故事，那些名人名事被放大夸张的摆上台面，将他们的故事用浓墨重彩渲染一番，其实谁的成功没有经过努力，谁的成功没有付出过汗水呢？只是有一些人将这些的名人故事当成了自己的标杆，天真的以为只要有了天分，就能出人头地，光宗耀祖。

从古至今，都不缺乏这样的一种人，将名利看得格外重，总以为自己和别人不一样，就像寓言故事中那个碰巧遇见兔子撞死在树上的农夫一样，以为只要自己在这里等，就会有下一个兔子撞上来，总想着靠着不劳而获。

在那些故事中，看着别人的成功总是那么的轻而易举，别人年少成名，以为自己有点小聪明也就能够和别人一样，继而获得巨大的成功。成功并不简单，都需要日复一日的汗水，才能收获成功。

我国有一个文化现象，那就是父母之间对于自己孩子的攀比，有一个成绩优异孩子的父母，在任何时候就会向外人炫耀夸奖，而一旦孩子的成绩有所下滑，就会责骂甚至是打骂。在大多数家长的心中，拥有一个聪明的小孩，他们似乎就是成功的。

这件事情，就发生在一个名叫张易文的女孩身上。对于每一个孩子来说，小的时候都喜欢玩耍。拥有一个简单幸福快乐的童年，现在在很多成年人的心中，成为了一个遥不可及的梦，那就是因为在他们小的时候，就被父母扼制住了天性，每天关在房间里学习，没有自由的和朋友们在野外捉蝴蝶，在草坪上放风筝，在下雨天欢快地踩过一个一个泥坑。

这个叫做张易文的女孩，从小就在父母的安排下没有上过一天学。张易文虽然从未去过学校，但是却没有大多数小孩所幻想的那种童年生活，恰恰相反，张易文的童年生活要比其他的小孩子更加的艰难。

张易文每一天都要坚持学习，张易文的爸爸是一家私立学校的老师，正是因为如此，张易文的爸爸认为自己能够独立的教会张易文所有孩子应该学会的课堂知识。可是张易文爸爸没有注意到的是，自己这样的做法大大压缩了孩子自由活动的时间，这样比高三学生更为严格的学习方式，让张易文从小就没有了课余活动。

在二零一六年，在父母的安排下，张易文参加了第一次高考，那一年的张易文仅仅只有9岁。这个年纪的孩子，还在读小学，他们的童年时光虽然大部分也是在学校度过的，但是相比张易文，那可真是幸福多了。

那年张易文为了参加高考可不容易，大家都知道作为一个高中生需要学习的知识有多少，而一个年龄只有九岁的女孩如何能顺利地完成高考呢？张易文每天只能辛苦的学习，埋头写着写不完的试卷和题目。在母亲的帮助下，张易文顺利地参加了高考，然而九岁的孩子毕竟还是无法和学习了十多年的哥哥姐姐们相媲美。

那一年的张易文的高考总分数，还不到两百分，语文只有四十六分，数学更低，只有三十一分，英语也只有三十七分，综合五十八分。才九岁的孩子，甚至连字都还不能写好看，更何况在那短短的规定时间内完成难度系数那么高的高考试卷。只能说张易文的父母对她真的太严格。

到了第二年，张易文的学习负担只增未减。在二零一七年，张易文在父母的安排下，参加到了河南商丘工学院的自主招生考生。又通过了一年的魔鬼训练，张易文的成绩也有了大幅的提升，这一年的张易文分数有三百五十二分。

这样的成绩虽然相较于那些考入名牌大学的分数而言，还不算高，但是对于张易文来说已经算作是不错的成绩。就这样，张易文被河南商丘工学院的专科录取。

很快，这个只有十岁的小女孩考入大学的事情就被传开。因为当时对于神童的事迹，大家都很爱听，媒体也是抓住大家热衷的话题，对这个在别人眼中的神童开始了报道和宣传，毕竟在大学的生活，是比较独立的，能够进入大学的都差不多是成年人，像这么小的女孩进入到了河南商丘工学院的，还是第一个。

张易文的爸爸也对此非常骄傲，面对媒体记者的访，他总是自豪地说，这是因为他自己也是一个私立学校的老师，对于孩子的成长教育有着非常丰富的教育经验，这才能将张易文培养成为人们眼中的神童。

而且更加令这个父亲感到骄傲自豪的就是，自己的孩子以这么小的年纪就完成了这么多年的学业，替自己省下了不少的学费。

就这样，在张易文父亲和媒体的宣传下，这个叫张易文女孩的事迹被很多人所熟知。在大家都称赞张易文聪明，和她父亲的良好的教育下，张易文的爸爸所经营的那个私立学校成为了很多家长的必争之地。

为了把自己的孩子培养的像张易文一样的优秀，成为下一个"神童"，张易文父亲的私立学校尽管学费要比公立学校要贵，但还是有很多家长都愿意将自己的孩子送到这里来学习。

结语

在张易文十岁考进大学的影响下，张易文的父亲名利双收，而他的女儿却在这种魔鬼训练的学习中，丢失了本应快乐自由的童年。张易文虽然年纪轻轻就进入到了大学学习，但是这所大学毕竟只是一个小小的专科学校，大学毕业后的张易文又该如何进行自己的下一步学习呢，是考研还是继续读大学，未来的张易文又是否能够顺利地找到自己想要的工作，这都是一个问题。进入大学后的张易文，能否和年龄相差甚大的同学们相处愉快，获得友情，又或者年仅十岁的她是否能够独立的生活，照顾好自己，这些问题都是张易文父亲在苗助长的时候未曾想过的问题。

文字手抄报资料

您好，2017年高考政策明确的只有浙江和上海。具体政策为：

2017年起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，考试时间安排在每年6月;外语考试一年举行两次，另外一次安排在每年1月。2017年起，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成，作为高等学校录取的基本依据。高考成绩总分满分660分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。

浙江：必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。

其余地区暂未公布，仅供参考，希望对您有所帮助！

一、 手抄报的形式

办手抄报用八开纸的版面，中间对折成为一、二两版。要求有标题，有刊头刊尾。版面布局合理，排版设计匀称。字迹规范美观，一律用珠笔或钢笔书写。

二、 手抄报的内容

手抄报的内容丰富多样，既可以是课堂中的内容，也可以涉及课外的内容；既可以是语文知识，也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容；既可以是知识积累为主，也可以涉及学法探讨，难题寻解；既可以复习旧知识，也可以预习新内容。具体要求：一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容，每二周一期，每期要求有明确的标题，确定重点内容。主次分明，版面新颖活泼。

三、 具体步骤

1、 讲清意义，激发兴趣

办手抄报的意义在于：培养读写听说等实用的语文能力，实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑，促进语文学习，培养学生学习语文的兴趣，提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性，大纲明确指出：“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文，不但对于学好其他学科十分必要，而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而，现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢？有的同学理科学得很不错，而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学，可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色，让其总结一下经验，却说不出个一、二、三。 从中、高考，到工作中的继续学习；从工作上、学习上的工作总结，到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具，都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础，掌握好这门工具呢？靠每天一节的语文课？谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么，有没有一种能把课内与课外的活动结合起来；语文学习与其他学科相互促进的方法呢？这时同学们的表现很活跃，有的在闪动着眼睛思考着；有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时，我并没有说出答案，而是趁势发问：“你们想不想当编辑，做记者”？这时同学们都说：“想”！这时我把办报的想法告诉他（她）们：“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑，做记者，而且还能当主编，自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动，相信你们只要能坚持办手抄报，你们不但能提高语文学习的水平，排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时，同学们各个跃跃欲试，从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号，什么是手抄报？怎样办？我能做好吗？

2、 典型引路

积极性调动起来了，下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法，我的做法是：

（1）让学生先独立办一期手抄报，专题自拟，自行选材，自行设计，自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》，也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。

（2）将收上来的手抄报选择出几份较好的，进行认真指导，让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了，我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们，并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家，回去再实践，经过这样的反复实践，同学们基本掌握了办报方法。

（3）要求具体化，手抄报规范化。

在大部分学生掌握手抄报的基本格式后，为了提高手抄报的质量，我于是进一步要求。

A、手抄报要做到：主题鲜明，内容集中，标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如：“以复习旧知识为主，可拟为《复习指导报》，如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》，力求新颖。

B、版面布局合理。布局合理主要指，版面安排匀称，主次分明，版块横、竖参差，插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。

C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范，大小要适当（以三米左右能看清为宜）。