宜城一中2018高考喜报_宜城一中2017高考喜报

1.话说2017年湛江一中高考成绩咋样比去年好还是差

1941年8月，小河泰山庙创办的宜城县立初级中学，首任校长黄开茂

1943年，迁校至城关北街黉学内

1945年3月，更名为自忠县立初级中学

1948年1月，迁址北邱家堰

1949年7 月，更名为宜城县初级中学，同年暑期迁入宜城市西街25号

1958年，开设高中班

1981年7月，学校一分为二、组成宜城县第一中学（高级中学）和县城关中学

1993年，成为单一高中体制

2005年8月，宜城一中整体搬迁至中华路388号 2015年高考成绩揭晓，宜城一中高考再创佳绩，一本上线516人，较2014年460人增长12%，创历史新高。

2015年高考成绩揭晓，我校高三（3）班孙翔鸥以662分的优异成绩获宜城市理科，名列襄阳市各县（市）区高中第一名。（语文119、数学129、英语140、理综274）　高三（18）班郑庆洁以595分的优异成绩获宜城市文科状元。（语文132、数学133、英语144、文综186） 2015－2016学年度上学期工作计划

一、2014－2015学年度教学教研总结　　2014－2015学年度，教科部紧紧依托中心教研组与学科教研组，树立“开展具有学科特色的教研，发表自己独特的见解，解决自己教学中存在的疑惑，改进、改善自己的教学结构，提升自己的教学成效”的意识，突出“人、教研、课堂”的关联性，引领自己的学生在落实的基础上从高效课堂走向高效学习。通过“聚焦课堂、专题研讨制，集体备课制、一师一课制，中心发言制，循环听、评制、师能测试制”等活动的开展，对课堂中存在的各类问题重新审视与合理的构建，找出共性有效教研。既提高了学科教研的凝聚力，又提高了日常教研的针对性、时效性。为2015年高考一类上线人数强势越过530人大关，奠定了有益、有利的基石。　　2014－2015学年度，教科部在各年级部各学科教研组，各年级备课组的支持下，开展循环听、评课272节次，其中“一师一课”58节次，录播课13节次，循环听、评课开展比较认真规范的学科教研组有：化学组、物理组、数学组、生物组、语文组。　　2014－2015学年度，以“我做高考题，我研高考题”为主体的师能测试，9大学科共有218人参加。师能测试成绩90分以上有212人，其余全部都在80分以上。不仅达到了全员参与的活动设计目标而且创造了全员优秀的标高。其中褚汉华等32位教师，在本次师能测试中获得“高考真题测试”先进个人一等奖。高考主题研究论文共收到222篇，经过初评、复评、网上比对、确定，操明宝等29位教师所撰写的“高考主题研究论文”荣获本次测试“研究论文一等奖。”　　2014－2015学年度，各学科教研组狠抓教研质量，想方设法充实教研内容，提高教研时效，都能在数量、质量上严格按教科部要求完成。物理组、生物组完成了13次周教研，其余学科组均完成了14周次教研活动。　　2014－2015学年度，在分管校长吕学文同志的指导下，教科部建立了所有职员的职责分工，建立了每个学期的工作流程安排表，做到了“科学、有序、规范、高效”。不仅完成了上级12次的各类大型检查，而且通过“经济、学分、学时、登记、签名、拍照、录像、每月汇总、每月公示、每月结账”等10个有机方式，有效抓住了学科教学核心工作的推手，确保了我校有效备考的持续性发展。　　2014－2015学年度，教科部存在的问题：　　1、教科部承担的各级各类迎捡或专项督导性验收工作过多，让教科部的核心工作受到较大冲击。　　2、新课程中教学的有效性如何评估，未能提前科学量化。　　3、学科教研的各种激励机制不是很健全，有待于进一步完善和加强。　　二、2014－2015学年度基本情况　　本学期全校共设行政教学班52个，共有3730人，其中高一年级18个班1056人，高二年级19个班1216人（15理，4文），高三应届部18个班1296人（14理，4文），高三补习部4个班162人（3理，1文），但生源质量与人数不足200的实际状况令人堪忧。在岗教师254人，其中35岁及35岁以下的教师共有74人，占比30.1%。全校共设“语、数、外、理、化、、生、政、史、地、体音美微劳通”等10个学科教研组。各年级部均设定了相应的学科备课组。随着一师一课、国家远程教育学分、学时认定的强势推进，各年级部、各学科组要继续秉承我校传统，搭建“一个平台，坚持两个制度，把教科工作引向深入”的常规工作重点，教科部将强化服务与督查，将协同各年级部、各学科教研组，开展“师能测试、一师一课、优质课竞赛、循环听评课、魅力课堂展示”等活动。引导我们在我校现有生源质量基础上，“关注课堂、聚焦课堂、提高课堂效率”。近四年来，我校在32个免费师范高材生的加入后，成长迅速，已经成为了我校新课程思想，新型教学教研的骨干力量，是我校新发展的新动力。　　三、2015－2016学年度基本思路　　1、针对现有生源实际立足校本教研，精细化引领，提升师生发展质量。　　2、狠抓常规，督导落实，及时反馈，完善激励。　　3、科学筹谋，精细安排，促进五个发展。　　（1）高考备考传承性研究与师能测试。（2）魅力课堂大展示、优质课大比武、循环听课评课、一师一课等四类活动合一工作。（3）学科教学专题研究。（4）学科发展与学科竞赛。（5）青篮工程特色推介。　　四、2015－2016学年度基本工作　　（一）教学教研基本工作　　1、抓好“中心教研”活动，本年度计划召开2次中心教研会，完善相关激励机制与评审量化标准。　　2、抓好学科组教研活动，完善教研活动内容、结构、形式。（如：理论引导或学法教法建议，学科专题研讨。）　　3、坚持做好“三室”开放，完善教辅工作规程，强化教辅工作的服务职能，提高服务质量与服务意识，主动协调意识。　　4、组织秋季田径运动会。计划在10月22日至10月30日期间择时召开全校秋季田径运动会。　　5、办好2015—2016学年度的四校联考。　　（二）教师培养　　1、完善“青蓝工程”等有关制度，推介师徒特色。　　2、改进师能测试的方式与评价方案。　　3、完善继续教育学分学时的认定、督查工作。从2014年9月已经开始，非集中培训学时学分由教师本人的“一师一课”、“循环听、评课”，教研会发言材料，学科论文等材料来量化积累完成，集中教育学时学分认定由省继教中心引导整合的“远程教育平台”来直接统计完成。　　（三）教辅资料管理　　为全面贯彻“能力为重”的高中新课改精神，突出学科核心能力与品格，为加强学科组质量建设，学校党委建议：　　1、学科教辅资料的征订要求：　　除英语学科可增加一本“英语听力”外，所有学科一学期最多只能订一本教辅资料。确因学科原因必须多订一套教辅资料或读本的，需报请学校党委会讨论后决定。　　2、学科配套试卷的征订要求：　　除高三各学科允许一学期订一种配套试卷外，高一、高二各学科不能征订任何配套试卷。确因学科原因必须订一套试卷的，需报请学校党委会讨论后决定。　　3、各年级征订资料的种类、数目与价格认定由教科部统一核查、上报。　　（四）学科建设　　1、加强学科组因教研活动的质量建设，争创先进教研组。每学科循环听评课小组，平均每个星期开展1次循环听、评课或一师一课活动。　　2、建立学科专题教研资料库，解决教学中针对我校实际的“真、小、细、尖”等问题，推动学科发展，增强学科教研凝聚力。　　3、各学科着手编制与教学进度相匹配的，能针对我校学生实际情况的“导、学、练”。　　4、2015—2016学年度，竭力办好“四校期中联考”，并开好期中联考质量分析会与交流、评价活动。 经过65年的建设和发展，学校已成为“全国学校体育卫生工作先进单位”、“湖北省研究性学习试点学校”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省传统体育项目学校先进单位”及“中国西部教育顾问单位” 。2005年，学校先后被宜城市委市政府授予“教育工作红旗单位”、“市平安校园”，被共青团襄樊市委授予“五四红旗团委”，被襄樊市教育局授予“教研工作先进单位”，被襄樊市委市政府授予“平安单位”等光荣称号。

话说2017年湛江一中高考成绩咋样比去年好还是差

2017年，定陶一中高考600分以上33人。定陶一中位于山东省菏泽市定陶区，2017年定陶一中发布的高考喜报显示定陶一中本科上线总人数616人，上线人数占全区的70.0%，最高分666分，过600分的人数有33人。

2017年湛江一中高考成绩比去年好。

亮点一：据初步统计，一本人数达到1381人，较去年增加370人，增幅达到37%，超过湛江市今年新增一本人数的三分之一；一本率达到65.8%，全市第一。

亮点二：本科人数达到1986人。其中普通类1938人，艺体类48人，本科率超过95%（未含回原籍、出国、考取国外大学的考生），全市第一。

亮点三：何越以总分681分夺得全市应届生理科状元，杨明珍以总分597分夺得全市文科状元。

亮点四： 何越以总分681分（省第30名）、邓铂瀚以总分678分（省第49名）双双进入全省理科前50名，跻身全省顶尖“学霸”之列。

亮点五：尖子考生人数令人瞩目。六名考生雄踞粤西理科总分前十名，人数粤西第一：何越681分（省第30名）、邓铂瀚678分（省第49名）、李莹671分（省第102名）、蔡漫锋671分（省第106名）、林耿669分（省第126名）、何一丹669分（省第136名）。全市理科前10名我校占8人，全市文科前10名我校占5人。理科总分660分以上10人，600分以上213人（全省前列）；文科总分570分以上25人。

亮点六：清华大学、北京大学拟录取我校7人以上。