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高考倒计时板报小板,高考倒计时板报

tamoadmin 2024-05-15 人已围观

简介1.高中班主任工作计划三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩

1.高中班主任工作计划

高考倒计时板报小板,高考倒计时板报

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

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高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中班主任工作计划

 精选高三班主任工作计划书

 1、以发展的眼光看备考:

 整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

 2、以发展的眼光看队伍:

 我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要上好一门课,管好一个口,做到抓教学手不软,说教学话不短。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。二、明目标质量为上。

 质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本届学生实际整体比上届差的实际情况,制定出本届高三人头和高考目标。

 1、高考升学率争取与去年持平95.4%,其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

 2、具体落实到班级:人头目标

 单科成绩目标:

 三、措施:

 1两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

 2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

 3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30多一个小时;加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练如作业量、资料。

 4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

 5、做好八项工作:抓单科教学尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值基础、综合、能力结合;随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

 总之,我们把教学质量视为学校生命线,知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。

 精选高三班主任工作计划范本

 一、基本情况

 高二7班是个物理班,共x人,其中男生x人,女生x人。总体来说,本班有如下特点:

 1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

 2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

 3、有轻度的两极分化情况。

 4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

 二、几项重要任务

 1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是争分抢秒,全力一赴,无悔高三。

 2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科

 3、组织学生作好体检工作。

 4、动员学生作好一模的备考工作。一模的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

 5、作好二模的备考动员。

 6、组织学生作好体检工作。

 8、组织学生参加高考。重点是沉着、冷静、细心、守纪。

 精选高三班主任工作计划模板

 一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

 1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

 2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

 3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

 4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

 1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

 2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

 3、针对学生各次月考、质检成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

 4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

 5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

 6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

 7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

 8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

 三、密切配合科任老师,齐抓共管

 经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

 四、加强与学生家长的沟通与交流

 召开家长会,通过家访、电访等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。这里给大家分享一些关于高中班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

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#高中班主任工作计划篇1#

工作目标:

1.认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础;

2.积极了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率;

3.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质;

4.协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

主要工作:

1.认真学习和严格执行学校的各项规章制度,努力配合学校开展各项工作。

2.进一步发挥班干团体的力量,引导更多的同学积极参与到班级建设活动中,在活动中得到锻炼,在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同努力学习,努力在班上形成一个积极,团结,拼搏,上进的班风和学风。

3.重视学生心理健康教育,多渠道的了解学生,通过交流和指导,帮助学生克服学习和生活上的各种困难,学会自主学习,学会做人。使他们提高认识,不断上进。

4.合理安排全学期德育内容,做到月有主题,周有安排,不断增强教育针对性和实效性。

(具体安排以学校工作要求和实际情况结合为标准)

5.加强班级文化建设,完善班级各宣传媒体建设,强化班级环境育人功能。

(1)完善班级环境布置和宣传栏工作,创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围,在潜移默化中对学生进行教育;

(2)积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动,在活动中增强集体凝聚力,在活动中全面提高学生综合素质。

6.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;抓好班级的纪律,转化后进生,在学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。

形成良好的班风和学风,努力提高学生的成绩,可以说是班主任工作的重中之重。计划作这样的尝试:抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生,抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势,抓后进生以推动中间层次的学生,形成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外,激励他们把竞争化作学习的动力,同时把他们推荐给科任老师,给予高度的注意和指点;对于落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生,给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间层次的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。

#高中班主任工作计划篇2#

转眼过完了忙碌的一学期,新学期承蒙领导信任,被聘为高一1班卫星班班主任,虽然我有多年的班级管理经验,但仍感到压力非常大,怎样才能不辱使命?我会严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心,一丝不苟的工作,争取做到最好。以下谈谈我的班主任工作。

一、指导思想:配合学校七处一室,高一分校,卫星部,各项制度认识到位,落实到位。再次深入学习一拖二、五步导学等先进教学理念,加强学生民主自治管理,深化课堂教学改革,完成班级教育工作。

二、奋斗目标:形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体,争当学校明星班级。努力不让一个学生流失,努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。

三、班级成绩情况:本班是校卫星班,中招成绩大部分在470分以上(位于卫辉市中等或中等以下),与郑州一中同步上课,郑州一中学生中招成绩在那里615分左右。

四、本学期班主任工作基本要点:增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集。

#高中班主任工作计划篇3#

一、班级基本情景和目标:

我班共有学生49人,其中男32人,女生17人。经过上半个学期的相处,此刻班级气氛融洽,班风良好,学生思想纯朴,进取心强,成绩也取得了必须提高,并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班团体的光荣称号。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,改善学习过程中的偏科现象,提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩;培养学生良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展,争取获得更大的提高。

二、班团体日常管理

1、班委选派:计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得必须成效,班干部工作认真、负责,在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺利开展,各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿,本学期对部分班干部进行改选很有必要,因为这不仅仅能给班上更多的同学供给锻炼的机会,也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法,不断改善班级建设,还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识,从而充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤管理:本学期学校晨练将继续进行,高二级的晚修时间也做了更加明确的规定,学生zk168在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。所以在本学期的考勤管理上,除了沿用上学期一些比较有效的方法外,还将考勤记载分类由具体的班干部负责,明确考勤资料和职责以保证学生的在校安全和学习效果,异常是周六的学生考勤工作,要更加仔细、到位。

3、班级卫生:上学期班级卫生情景良好并获得卫生先进班的荣誉,所以本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度:每一天的值日生要坚持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成,还要全天坚持教室的干净,同时也要保证教室的安全(包括防火、防盗和用电安全)。此外,还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。

4、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。此外还计划经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。进取开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮忙后进生,帮忙其建立信心,找到学习的薄弱环节,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班构成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。同时还要抓好优生的培养,定期向学生本人和相关任课教师了解各阶段的学习情景,保证他们能以进取、稳定的心态投入学习,稳步提高。

#高中班主任工作计划篇4#

班级情况:

1、班级氛围尚未完全形成,班干部威信不足,晚自习纪律差。

2、班级整体纪律性好,活动积极,军训期间表现良好,深受老师好评。

3、阳光生总体表现不错,但有些高价生学习积极性不高,上课喜欢睡觉。

4、有些学生还没有完全适应高中生活,自理能力差。男生在生活中比较懒。

工作内容:

1、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干部会议,制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表,制定和解释晚自习纪律规定。

3、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习,对学生进行违纪教育。

4、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度,使学生的生活和学习规律化,尽快投入到高中学习中去。

工作措施:

建立班组长值班责任制,制定晚自习纪律规定,规范教室和宿舍值班,配合班主任、生活老师和班组长的监督模式,促进全班形成自觉互助的学习氛围。

具体安排(周、内容、完成)

第1至4周:

1、完成的好,掌握了班级的大致情况,周末已经能记住三分之二的学生名字和面孔,基本熟悉班组长。

2、熟悉并与学生建立良好的关系,基本掌握班级情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律问卷,根据调查情况制定晚自习纪律规定;

4、召开班干部会议,责成班干部分工负责。

第5至9周:

1、全面接管班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等。

2、安排详细的值班表,督促他们完成值班;

3、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作。

良好的完成情况,对整个班级的充分熟悉,对班级情况的更好了解,晚自习新纪律的落实情况,学生的遵守情况。男生宿舍家政差,女生情况更差好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的`交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

#高中班主任工作计划篇5#

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

4、将抓两头,带中间进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做板凳班主任以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任教师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、及时了解学生思想动态。

10、高考报名工作.

11、整理好学生的各项档案资料.

12、加强学生考前心理辅导.

13、高考前准备工作

14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).

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