辽宁高考语文题目2020,今年高考辽宁语文

1.辽宁省高考时间安排科目

2.辽宁今年高考作文题目是啥

3.辽宁高考 语文 答题策略？

2023辽宁高考数学难度如下：

2023年辽宁高考各科试题难度总体来说适中，辽宁高考题目大部分都难度不大，试卷从素材选取、试题设计等方面综合把控难度，使其与学生总体作答能力水平相当，让学生都能发挥出应有水平。今年辽宁高考数学试卷难度较为适中，从基本知识和技能的考查、试卷结构、题型设置、分值分配与去年高考保持一致。

一、2023年辽宁高考各科难度如何

1、2023辽宁高考语文试题难度：

2023辽宁高考语文试题所使用的新高考2卷，新高考2卷的语文试卷难度不是很大，整体出题的风格没有太偏。从整体形势来看，辽宁高考语文试题难度还是略有降低的，主要体现在辽宁高考语文试题的作文题目比较好组织论点。

2、2023辽宁高考数学试题难度：

2023年辽宁高考数学试卷难度较为适中，2023年辽宁高考数学试卷从数学学科基本知识和基本技能的考查、试卷结构、题型设置、分值分配与2022年高考保持一致。

3、2023辽宁高考英语试题难度：

整张辽宁高考英语试卷难度略低于去年的新高考英语2卷，与去年相比，今年的辽宁高考英语试卷既保持了平稳性，又准确把控了试题的难易度。

二、2023年辽宁高考整体难度如何

1、首先，依照教育部的要求，高考数学题目可能会与现实中的复杂场景结合。这就要求考生不但具备出色的逻辑推理、计算能力，也对同学们的阅读能力、理解能力提出了很高的要求，做到举一反三是非常重要的。题目的灵活度增加，数学基础如果不够扎实可能会觉得很难，但如果应用能力强，也可能会觉得题目不难。

2、其次，对于数学的考察会更强调数学思想和方法。这就要求同学们在学习过程中掌握数学的核心，如逻辑思维能力、计算能力等。务必要吃透每一个方法，如果解题的时候总是一知半解、似懂非懂，高考的时候很可能会吃苦头。

辽宁省高考时间安排科目

考纲规定的文言文和古代诗词背诵篇目目录

一、初中部分（50篇）

（一）文言文（16篇）

1《论语》（19则）……………………………………………………………

2鱼我所欲也……………………………………………………………………孟子

3生于忧患，死于安乐………………………………………………………孟子

4曹刿论战……………………………………………………………………….左传

5邹忌讽齐王纳谏……………………………………………………………战国策

6出师表…………………………………………………………………………诸葛亮

7桃花源记………………………………………………………………………陶渊明

8三峡……………………………………………………………………………郦道元

9马说……………………………………………………………………………….韩愈

10陋室铭………………………………………………………………………刘禹锡

11爱莲说………………………………………………………………………周敦颐

12小石潭记……………………………………………………………………柳宗元

13岳阳楼记……………………………………………………………………范仲淹

14醉翁亭记……………………………………………………………………欧阳修

15记承天寺夜游………………………………………………………………..苏轼

16送东阳马生序（节选）……………………………………………………宋濂

（二）古代诗词（34篇）

1关雎（关关雎鸠）…………………………………………………………..诗经

2蒹葭（蒹葭苍苍）…………………………………………………………..诗经

3观沧海（东临碣石）…………………………………………………………曹操

4饮酒（结庐在人境）………………………………………………………陶渊明

5送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）………………………………………王勃

6次北固山下（客路青山外）………………………………………………..王湾

7使至塞上（单车欲问边）…………………………………………………..王维

8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………………………………..李白

9行路难（金樽清酒斗十千）………………………………………………..李白

10望岳（岱宗夫如何）………………………………………………………..杜甫

11春望（国破山河在）………………………………………………………..杜甫

12茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）………………………………杜甫

13白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）…………………………..岑参

14早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）…………………………韩愈

15酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）………………….刘禹锡

16观刈麦（田家少闲月）…………………………………………………..白居易

17钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）………………………………………白居易

18雁门太守行（黑云压城城欲摧）…………………………………………李贺

19赤壁（折戟沉沙铁未销）………………………………………………….杜牧

20泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）……………………………………………..杜牧

21夜雨寄北（君问归期未有期）…………………………………………李商隐

22无题（相见时难别亦难）……………………………………………….李商隐

23相见欢（无言独上西楼）………………………………………………….李煜

24渔家傲（塞下秋来风景异）……………………………………………范仲淹

25浣溪沙（一曲新词酒一杯）……………………………………………….晏殊

26登飞来峰（飞来峰上千寻塔）…………………………………………王安石

27江城子（老夫聊发少年狂）……………………………………………….苏轼

28水调歌头（明月几时有）…………………………………………………..苏轼

29游山西村（莫笑农家腊酒浑）…………………………………………….陆游

30破阵子（醉里挑灯看剑）………………………………………………..辛弃疾

31过零丁洋（辛苦遭逢起一经）………………………………………….文天祥

32天净沙秋思（枯藤老树昏鸦）………………………………………….马致远

33山坡羊潼关怀古（峰峦如聚）………………………………………….张养浩

34己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）………………………………………….龚自珍

二、高中部分（14篇）

（一）文言文（5篇）

1劝学（节选）……………………………………………………………《荀子》

2逍遥游（节选）…………………………………………………………《庄子》

3师说……………………………………………………………………………..韩愈

4阿房宫赋……………………………………………………………………….杜牧

5赤壁赋………………………………………………………………………….苏轼

（二）古代诗词（9篇）

1氓…………………………………………………………………………..《诗经》

2离骚（节选）……………………………………………………………….屈原

3蜀道难…………………………………………………………………………李白

4登高…………………………………………………………………………….杜甫

5琵琶行（并序）…………………………………………………………白居易

6锦瑟…………………………………………………………………………李商隐

7虞美人（春花秋月何时了）……………………………………………李煜

8念奴娇赤壁怀古……………………………………………………………苏轼

9永遇乐京口北固亭怀古………………………………………………辛弃疾

辽宁今年高考作文题目是啥

辽宁省高考时间安排科目如下：

辽宁高考语文科目时间：6月7日9:00-11:30；辽宁高考物理科目时间：6月8日9:00-10:15；辽宁高考化学科目时间：6月9日8:30-9:45。

2023辽宁高考具体考试时间安排如下：

6月7日考的科目是语文、数学。

6月8日考的科目是历史/物理、外语。

6月9日考的科目是化学、地理、思想政治、生物。

辽宁“3+1+2”模式，包括统一高考（简称高考）语文、数学、外语（含笔试和听力）3门科目，以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试（简称选择性考试）3门科目。

其中，选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，考生在历史和物理2门首选科目中选择1门科目，再从思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。

辽宁高考报名要求有哪些

(一)考生报名参加辽宁省普通高考，须参加语文、数学、外语3门科目的全国统一考试，还须参加辽宁省普通高中学业水平选择性考试(以下简称选择性考试)。普通高中学业水平合格性考试(以下简称合格性考试)科目成绩合格(包括2012年至2019年3月辽宁省普通高中学业水平考试科目为“A或B或C”等级)，方可报考该科目选择性考试。

(二)辽宁省选择性考试科目为物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理等6门科目。考生须在物理、历史2门科目中自主选择1门作为首选考试科目，然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。首选考试科目为物理的，称为“物理学科类”，首选考试科目为历史的，称为“历史学科类”。

(三)考生自主选择1门首选考试科目和2门再选考试科目，经确认后不得进行更改。

(四)首选考试科目对应的合格性考试科目成绩不合格的考生，不得报名参加统一高考，仅可报名参加单考单招考试。

合格性考试科目成绩不合格的考生，可参加辽宁省2023年1月份普通高中学业水平合格性考试，有关科目成绩合格的，可于2023年3月10日至11日完成考试报名及报考信息确认。

首选考试科目合格性考试对应科目成绩不合格的考生，如参加艺术类省统考或校考，可在本次普通高考报名时限内向所在县(市、区)招考办书面申请，经批准可暂时取得统一高考报考资格，相关考生须参加辽宁省2023年1月份普通高中学业水平合格性考试，并且首选科目成绩合格，否则取消其统一高考报名资格，其所参加艺术类省统考或校考成绩无效。

(五)考生在外省参加普通高中学业水平合格性考试科目成绩的转入认定，须于普通高考报名前完成。考生需在报名点所在地招考办申请并提交相关材料。

辽宁高考 语文 答题策略？

辽宁高考作文题：作文题倾向个人和社会关系。

一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人捡起一粒沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”年轻人说不能。老人又捡起一颗珍珠扔在沙滩上，问 “这回呢？ ”年轻人说能。

一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可吗？

沈阳市第二中学高三语文组组长于宝山表示，通读材料后，要看到“沙子”和“珍珠”的比喻意义，看出这两个事物实际上代表了两种不同的人生选择。这篇作文可以从两个方面来写，一个人选择做“珍珠”还是做“沙子”。做“沙子”是想要趋于平凡，做“珍珠”是想努力成为秀、顶尖的人才。

如果选择写做“珍珠”，考生要写决心成为对国家有用处的、优秀的人才，重点在于必须要分析怎样才能成为一个有用的人，应该写出做“珍珠”会比作“沙子”取得更高的成就，写出自己有好胜心，永远争先，在素质上、能力上严格要求自己、提高自己、决心成为一个全面的人才。

选择做“沙子”，表示甘于平凡，别人选择做珍珠固然可贵，但是做沙子也是很有必要的。因为任何高楼大厦，是由千千万万个“沙子”构成的，都在各自平凡的岗位上做着默默无闻地工作，而社会正是由我们这些平凡的人构成的。

每个人应该在平凡的岗位上做好自己的工作，做称职的、对社会有贡献的“沙子”，也是值得自豪的，我们不要对自己丧失信心，也不要否定自己，应该不急不躁，应该“淡定”，慢慢积累。

于宝山说，今年的作文不容易跑题，但是容易分析不到位，流于表面，而且选择“做珍珠”的角度比“做沙子”难度大一些。“两个角度可以选择，如果不能深刻分析，可能会得43-45分吧；如果分析到位，应该能得50多分。应该站在一定的高度，必须要有深度，说理要透彻。”

于宝山同时提醒，今年的作文考题对于2014年的考生来说是很好的借鉴，想要在作文中分析透彻，得高分，对高三学生要求比较高。考生平时要注意积累，对人生、对社会有思考，关注报纸、电视、重大的社会事件，不要只看书本。

诗歌鉴赏答题模式归类

第一种模式 分析意境型

1提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

2提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

3解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

4答题步骤：

①绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时要忠实于原诗。

②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。

③分析作者的思想感情。要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。

5答题示例：

绝句二首(其一)

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。

第二种模式 分析技巧型

1提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？

2提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？

3解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情又分借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”；托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗；托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。

描写手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。

(2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。

(3)对比。

(4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。

修辞手法在古诗中经常出现的有：(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。此外还有设问、反问、反语等。

4答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情答题示例：

早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

此诗主要用了什么表现手法？有何效果？

答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。

第三种模式 分析语言特色

1提问方式：这首诗在语言上有何特色？

2提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。

3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：

清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……

4答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出表现了作者怎样的感情。

5答题示例：

春怨

打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。

请分析此诗的语言特色。

答：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。

第四种模式 炼字型

1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？

2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？

3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。

4答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

5答题示例：

南浦别

白居易

南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。

前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？

答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚

第五种模式 一词领全诗型

1提问方式：某词是全诗的关键，为什么？

2解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。

3答题步骤：(1)该词对突出主旨所起的作用。

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

4答题示例：

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？(2002年高考题)

答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。