您现在的位置是: 首页 > 高考调剂 高考调剂

烟台高考口语考试真题,烟台高考口语

tamoadmin 2024-06-06 人已围观

简介1.山东高考英语口语考试怎么考2.高考英语口语考试时间是的,高考可以选择日语考试。高考报名时同学们会选择高考考英语还是考小语种,没有学过小语种或者英语好的人自然不需要考虑学小语种,可英语极差高考考小语种是有优势的。小语种高考有哪些优势 好处是什么1哪些人适合高考考小语种高考外语科目考试,同学们既可以选择英语科目,也可以选择其他小语种考试。小语种科目包括日语、德语等等,选择小语种考试的同学都有一些共

1.山东高考英语口语考试怎么考

2.高考英语口语考试时间

烟台高考口语考试真题,烟台高考口语

是的,高考可以选择日语考试。高考报名时同学们会选择高考考英语还是考小语种,没有学过小语种或者英语好的人自然不需要考虑学小语种,可英语极差高考考小语种是有优势的。

小语种高考有哪些优势 好处是什么

1哪些人适合高考考小语种

高考外语科目考试,同学们既可以选择英语科目,也可以选择其他小语种考试。小语种科目包括日语、德语等等,选择小语种考试的同学都有一些共性,这也是他们为什么适合选小语种参加高考的原因。

**是这些同学英语成绩非常差,想找一个出路来提高成绩,所以高中学习了其他小语种,有很大希望能提高外语分数及高考总成绩。第二是学生本身喜欢某一门小语种,学起来也并不难,小语种跟英语相比之下,小语种更擅长一些,所以高考科目定为小语种。第三是小语种比英语考试难度低,学起来也简单的多,所以部分学生会考虑学习小语种。而且小语种也不需要背太多的单词,考试人数还少,就会更简单一些。

2学小语种到底好不好

高中学小语种以后,大学并没有太多受限制的专业,只会有个别专业会标注限英语专业考生,比如英语专业、传媒专业等,但是学完小语种以后,如果大家还喜欢这门语言的话,大学甚至可以继续学习,而且比其他考生更有基础。

大学学小语种其实也是有一定限制的,因为找工作只能找对口的,但是相关的工作又特别少,如果是做翻译工作的话,就要学习的更加深入,不断提高自己的语言水平和能力,但是这项工作很难做,胜任的人比较少。

学小语种专业其实是一个鸡肋,只有把它学精才会有好的发展前景,否则很难找到合心意的工作,甚至不少毕业生都转行了。小语种可以把它当做一个兴趣爱好来学,未必一定要当做工作和饭碗,会一门外语在生活和工作中都是很有优势的,所以大家可以在业余时间多进行学习。

全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。报考外语专业的考生,应参加由省级招办统一组织的外语口试。

全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

向左转|向右转

烟台扬格外语培训学校

扩展资料:

高考要求规定:

1、全国统考和省级统考的文化课考试必须在标准化考点举行。考点应设在县级以上人民政府所在地,并按有关考试规定管理。

2、若因特殊需要在县级人民政府所在地以外的地区增设考点,须报经省级招委会批准。教育部授权有关高校组织的考试在标准化考点举行,确需安排在室外或其他场所的,应配备身份识别、防作弊和考试监控等功能设备。

3、使用国家通用语言文字授课的少数民族考生,在参加全国统考(外语科除外)时,笔试一律用国家通用语言文字答题。

山东高考英语口语考试怎么考

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考口试小秘诀

●考前工作做足 背一些口语表达句型。

●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。

●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。

●忌讳重复使用一个词

●勇敢地承认不会

●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时,只要能表达清楚意思即可。

磁带训练熟悉语境

可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。

Tips:

听试题要注意句式

在听到给出的问题时,应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张,并要注意语境中的时态运用,学会机智答题。

录音比较改善发音

判断一个人的英语口语水平,他的英语发音很重要,而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷,即我们平常说的不准,这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音,有对话,有短文,听了后就模仿朗读,尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样,并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较,找出差距,再听,再录音,再比较,反复进行数次,你的英语发音就会很地道,很标准了。这样训练还有一个很大的好处是,你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。

Tips:

按课本音标发音

考试前建议考生多练习,按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点:一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。

实战模拟减少紧张

在上述各种训练相当熟练的基础上,我们就进入了最后的模拟实战训练,可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘,在家里的电脑上进行实战模拟,以提高口试应试能力,并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习,或穿插于其它训练过程中,视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考,考生在发现了某个大题做得不好的话,还可就这个大题多花些时间集中训练,弥补自己的不足。

Tips:

每天坚持练习10至15分钟

每天朗读文字材料15~20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练,特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练,对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下,挑选一些代表性的句子,经常操练。考生要克服羞涩心理,挑战错误,努力开口,利用一切可以练习英语的机会。

附:在1分钟内如何说好话题

1、审题正确,理解谈话话题的内容,抓住关键词。

2、组织框架谈话时开门见山,提出主?说明运用比较与对照结尾时要进行概括,首尾呼应。

3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型

开头用语:

in my opinion,I think,I believe,in my point of

view;

过渡词的使用:(以事件发生为顺序)

to begin with,first of all;

表示例证:

for example,for instance, such as,like;

表示递增:

what’s more,moreover,to add up;

结束语:

in conclusion,in short,to sum

up,therefore,so。

4、话题的第一句应该是主题句(topic

sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。

高考英语口语考试时间

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考口试小秘诀

●考前工作做足

背一些口语表达句型。

●条理清楚拿高分

学会第一、首先这样的连词。

●“卷面”分数不可失

进入考场后先用英语打招呼。

高考英语口语考试时间在高考前两周进行。

一、考试时间

根据高考时间表,高考英语口语考试通常会在高考前两周的周六或周日进行,即高考的前一个或前两个周末。考生需要根据教育部或当地招生考试部门发布的时间表来确定具体的考试日期。

二、考试形式

高考英语口语考试是近年来新推出的考试科目,通过对英语口语水平的考核来进一步全面了解考生综合英语能力。考生需要在10分钟内回答老师提出的问题,并且配合老师的引导进行表达,此外还需要进行两篇小作文的朗读。

三、考试重点

考生在备考过程中需要重点关注词汇、语法、发音和表达准确性等方面的能力。同时,考生还应该提升英语听说能力,加强跨文化交际能力和情感态度的表达能力,做到流利自如地与考官交流。

总之,高考英语口语考试是对考生英语口语能力的一次综合考核,考生需要根据考试形式、重点考点以及考试时间等因素,从而更好地备考和应对这一考试科目。

高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。以下的介绍均以2010年的广东省高考英语口语考试为例进行介绍。

从2021年起,北京高考英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变高考英语口语考试有两种模式,即“人人对话”模式和“人机对话”模式。

人人对话模式是一种传统考试模式,考官以面对面的形式与考生进行沟通,以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。

考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

文章标签: # 高考 # 考试 # 考生