安徽高考不公平的段子_安徽高考热议

1.江苏葛老师是什么梗

2.葛军是哪一年参加高考的数学命题工作

3.1994年安徽高考分数线理科

4.为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

5."北大还行撒贝宁"是什么梗

在同一所大学你说是江苏来的，总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在，让它上升为一种类文化符号或是集体潜意识，让我们在五湖四海中漂泊时得以区别和寻找，重聚和再启。

以下是一篇文章，当时是取消了江苏卷写的一篇文章，供大家品味：

2008年，江苏实行480分3+2+小高考模式，至此，历经多次改革的江苏卷用一种奇诡的方式固定了十年。十年一觉，300多万考生的青春就和08方案绑定在一起，它久到我们似乎都忘记了，江苏卷还有变化的可能。

直到2018年，消息公布，人们似乎有些不知所措。2021年回归全国高考。十年的时间，骂声，哀怨，不解，到现在的惋惜，留恋，复杂的情感即将随着2008方案的终结随风散去。

谨以此文，献给2008高考方案。

关于江苏卷，你记得的一句话：

When you feel alone，just look at the spaces between your fingers and remember that's where mine fit perfectly.

2017苏锡常镇一模：

东方朔日暖，柳下惠风和。

《晚文翠谈》汪曾祺：

花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。

2018高考作文题：

为此他深深赞叹：这个小城的天气多好！

《邮差先生》师陀：

暗红尘霎时雪亮，热春光一阵冰凉。

《桃花扇》孔尚任：

Fish：

“You can't see my tears because I am in the water.”

Water：

“But I can feel your tears because you are in my heart.”

2018苏州高三零模：

茫茫人海，谁是真心英雄

怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。

《休暇日访王侍御不遇》韦应物：

有话则短，无话则长。

2016作文题：

“My girlfriend is like google，not because she knows everything，but because she has everything I am searching for.”

苏锡常镇二模：

光明磊落使他不能低三下四地求爱。

《何容何许人也》：

难道你，没有见过江流水涌吗？

《大师的由来》：

“我哪知道？”

“你知道。”

“你，哼，你是去看有没有信，那个人的！”

“谁的？”

“谁！谁！谁！那个挂在你桌子前面的那个大照片的人的！”

“随你说罢！”

三儿看见他平板的脸像腌过一般，忍不住笑了。

“三儿，我将永远不回城里。”

《三儿》汪曾祺：

山静似太古，日长如小年。

余花犹可醉，好鸟不妨眠。

世味门常掩，时光簟已便。

梦中频得句，拈笔又忘筌。

2015江苏卷：

终于，又一个十一月的早晨来临，一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨，她再也爬不起来大声说：

“这是做水果蛋糕的好天气！”

《一个圣诞节的回忆》杜鲁门卡波特：

沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。

《访隐者不遇成二绝》李商隐：

慎微，慎独！

那微笑的意义，是没有一个人明白的。

《会明》沈从文：

江苏卷专属的这些话，以后见不到了。

突然发现，它们放在一起，好美！

你，还记得吗？

或许，我们更熟悉的还是这样的吐槽。

物化史政不算分，理科考成文科生（根据清北调研，江苏语文最好的同学来自理科，而大批数学顶尖的同学来自文科）。

年年冲4A，年年保4D。

高考前以为你是祖宗，高考后发现考试院才是你只是对不起列祖列宗。

两年读完三年课程，剩下一年还得玩命。

最后发现，只有江苏大爱无疆，省内全无保护政策。

学同样的知识考不一样的内容。

考试院总本着坑我一省造福祖国团结的心理，

这么正义，很容易没有女朋友的。

别的省的卷子，

是努力和不努力的区别，

是会做和不会做的区别，

江苏则是一半送分，一半送命。

记得我在港大有一次和教授聊天，他问道，为什么你高考只有400分出头，别人都是六七百啊？

我笑着说，每个省不一样罢了。

他突然惊讶的问：“你们认为这样公平吗？”

我愣住了，我想，我自己也没有想明白过这个问题。什么是公平，或者说在高考上，我们该追求的是不是公平？太多种定义，太多种角度，这是个盘根错节的大方针问题，什么是简单，什么是复杂，为什么这样的问题，曾经会被我自己三言两语地打发。

我只知道，目前江苏在招生上，真的是受害者。港大的贵州同学，一个班十几个北大，十几个清华，十几个港大，985，211就不用说了。她说的时候我只能夸赞，心里却为吾等一大哭，十分想叹气。或许，苏州无锡，甚至整个苏南加起来，也没这么多人。而那些被这种极少量名额拦在门外的，是我心知肚明极度优秀的同学们。

他们，都去哪儿了？

我不知道，也不愿知道，因为我明白结局，也明白他们明明值得更好。

我是江苏高考的幸存者，出分后时常想起，如我没有被上苍眷顾，会怎样？无比后怕。

江苏总分只有480分，且三门的情况下，太容易爆炸，太容易失之毫厘差之千里。我的湖南同学，物理错三道3分大选择，依然拉得回来，但在江苏，这已是死亡的判决，C9和985的区别，一生的遗憾。

我明白大学的考量，我和清北的教授，招生老师聊天时候他们说，我们知道整个江浙沪能力强，但是我们在你们江苏招人，理科进来的全都语文好，文科进来的却是数学好，我们也不希望这样。甚至，他们说，他们花了好久，才搞清楚08方案到底怎么操作。

是的，这套方案，很多人不懂，但我们的家长和老师，倒背如流。

毕竟，这是自己唯一的孩子。

有人说：“减招时候的抗议，某种意义上有先驱之声：家长想，我爱我的孩子，我也爱我的国家，但如果国家不爱我的孩子，我该努力去为我的孩子争取。”

可是，在这一片骂声背后，江苏的好，在对比中却逐渐浮现。

不知什么时候开始，曾经一个个独立出卷的省都变成了全国卷；作文题目，也越来越中心化，我再也看不到安徽省说：不用时请横过来放，也再也看不到广东省的四联，取而代之的，是更好，更美的东西，是中国梦和2035。

但江苏，一直被批评文艺闷骚的江苏，还在坚持。

不知为什么，习惯了每年为江苏作文题目出段子的我，在看完各省题目后，只感到幸福和敬仰，可能我社会主义核心价值观没学好吧。我承认，无论阅读理解还是作文题目，由于字数限制，有阉割文学的问题。比如去年的一个圣诞节的回忆，全文七千多字硬是删成了一千字。

但是，换个角度，没有这些卷子，很多人一辈子都不会去看这些文章。

很多时候我买江苏的模考阅读作业集，不是为了做，只是为了累的时候翻翻里面各个名作家的美文，于是我认识了杜鲁门卡波特，认识了伍尔夫，废名等，甚至没书看的时候，翻翻阅读习题集，你就能找到想看的作家想读的书。

我会笑自己喝咖啡“是虚无浮华的孱弱气息”（比邻而居），会在每个礼拜五大喊：“又是一个树叶光光没有小鸟的早晨，我们来订一点点吧！”（一个圣诞节的回忆），会在课上谈老庄，谈濠濮涧想。

上了大学也才明白，小高考这个坑爹制度，无论有没有加分，但他让我一个文科出身的人有堪比外省理科的扎实的物理化学生物基础，我甚至可以熟练地算双基因遗传，前几天基因编辑婴儿的时候可以和生物竞赛的人谈论反转录RNA，可以知道作用力反作用力其实都是电磁力……，而理科的同学，也熟知上下五千年。

回过头来看江苏08卷，我觉得，毫不夸张地说：

尖子生的遗憾，平庸者的。

如果你没有一点点天资，或是在一所不那么好的高中，就是每天背素材，默书，拼命刷题结果还毫无效果的那种绝望。因为江苏高考，真的不是死认真就能有很大的效果的，它可能可以让你上本一，但冲不上985。

但尖子生，语文出于他把你十八岁当八十岁考，你熟知四大名著，红楼梦的注解从李渔看到邪路的刘心武，为了作文你也不知不觉看了好多名作家并因此真正爱上了他们：博尔赫斯，卡尔维诺，马拉默德，黑塞，三岛由纪夫等，身在苏中，我身边每个人都有自己的绝活。

数学为了考高，你必须深谙很多大学知识才有的最本质的理论，比如2017年19题本质是数论中的素数数列，今年涉及二阶导的变化。英语在四六级甚至专八阅读组成的清明上河图中摸爬滚打出来后，相比别的省，真的可以更好地对接英文授课。

然而这一切，即将走了。

江苏高考甚至已经成为了江苏学子的一种标签，在同一所大学你说是江苏来的，总有种自豪和无奈交织的感觉。它的长久存在，让它上升为一种类文化符号或是集体潜意识，让我们在五湖四海中漂泊时得以区别和寻找，重聚和再启。

用《百年孤独》的格式说：

许多年以后，当伯权把他的孩子送入大学的时候，他一定会想起，他上小学时发生的那次高考改革。

杜牧写：十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。

维睹主创说：十年一卷江苏梦，赢得举子薄华年。

其实，在高考上，每个省，本质都一样。

那么，不禁要问，

一个时代的落幕背后，

是多少青春送葬，又是多少意识礼赞？

每个人都有答案，或者，都没有。

作为17年的江苏省考生，这届开始了江苏减招，也取消了本三，有更多的同学从这一年开始无法进入大学的门槛。更别提语文作文。好多同学出来都哭了，车来车往。

也许大家都喜欢称散装江苏，但相信每一个在大学相遇的江苏人，都会因为那些做过相同而独特的联考卷而紧密联系在一起。

祝大家都前程似锦！

江苏葛老师是什么梗

高考日期是6月7号、8号，而678的谐音是录取吧。

高考和雨一直都是一对好cp。“10年高考8年雨”“高考和萧敬腾都是雨神”，这些都是网友们往年吐槽高考下雨的段子。

高考在6月7号8号的原因

高考定于6月7、8号是因为历史原因，最初高考时间的确定是由教育部进行规定的。高考的时间是由教育部和相关部门共同商定的，主要考虑的因素有以下几点:

1、文化历史因素:恢复高考制度是在17年，那一年正好是农历丁已年，也就是蛇年。6月7日是“龙生蛇”，6月8日是“蛇生龙”，所以很多人认为这个时间寓意比较好。

2、气温因素:高考是全国性的，涉及全国各个省市。有些省份天气比较炎热，所以就把高考时间定在6月7、8号。

此外，高考的时间也需要考虑到教育部和考试院的工作负荷和安排，以及考试的公平性和安全性等因素。综合考虑这些因素，最终才确定了高考的时间为6月7、8号。

2023高考多少天

在教育部制定的2023年普通高等学校招生工作规定中提到了:普通高等学校招生全国统考(即夏季高考)于6月7日开始举行，但由于各省高考制度不同，因此夏季高考实际安排也存在差异。

1、四川、云南、贵州、广西、西藏、河南、山西、安徽、甘肃、吉林等省份(全国高考甲卷、乙卷地区)

使用全国甲、乙卷的多数省份如四川、云南、贵州、广西、西藏、河南、山西、安徽、甘肃、吉林、宁夏、陕西、江西、青海、内蒙古、黑龙江、新疆等省市自治区高考时间为2023年6月7日-8日，夏季高考时间均为2天，部分地区的考生6月9日上午害参加少数民族语文科目考试，

2、广东、福建、湖南、河北、江苏、湖北、山东、重庆、辽宁(新高考I、II卷地区)

使用新高考卷的多数省份如广东、福建、湖南、河北、江苏、湖北等省市高考时间为2023年6月7日-6月9日，夏季高考时间均为3天，山东、海南则为4天，

3、北京、天津、浙江、上海(自主命题卷地区)

使用自主命题卷的省份中，除上海考试时间为2天半，北京、天津、浙江高考时间为2023年6月7日-10日，夏季高考时间为4天。

葛军是哪一年参加高考的数学命题工作

这个梗的含义:

这个梗没有什么特殊含义，就是吐槽一下葛军老师出题太难了，难倒了无数江苏考生，考生们年年期盼轮到他们的时候，千万不能是葛军出题。

这个梗的来源:

这里要简单说一下，葛大爷是何人？葛军，南京师范大学教授，现任南京师范大学附属中学校长，曾因参与江苏高考数学的命题，难度太大，被网友戏称“数学帝”“葛大爷”。

让江苏考生闻风丧胆的葛大爷，到底有多可怕？

网上有这样一个段子：03年江苏高考数学全省平均分68，满分150；13年安徽高考全省平均分55，满分150，甚至安徽当年一本分数线狂降54分，而这些都是因为葛军参与了命题工作，两场团灭似的惨剧，让葛大爷成为了无数学子的噩梦。

这个梗的用法:

考生需要为自己发挥失常找个借口，葛军老师也不过是倒霉的背锅侠罢了，事实上2004年江苏省才独立命题，葛军老师也并未加过江苏省以外的省市命题，全国统一试卷更是谈不上了，曾经的一句“数学好玩”让葛军老师被推上风口浪尖，每年高考都要被拎出来骂一骂，似乎成为了高考的独特记忆点。

1994年安徽高考分数线理科

葛军出了2004年、2007年、2008 年、2010年4个年度的试卷。葛军曾任南京师范大学数学科学学院副院长。曾参与过2004年、2007年、2008 年、2010年4个年度的普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学学科的命题，其中2010年任江苏高考数学卷命题组的副组长。主要从事竞赛数学、解题理论、数学课程与教学论、网络课程、学校教育等方面的研究。

扩展资料：

被广大网友吐槽的疑似命题人葛军迅速走红，简历也随即曝光，与他相关的段子在网上层出不穷。据网上简历，葛军，南京师范大学副教授，硕士生导师，网称“数学帝”。历任2003年和2010年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学科命题人之一。2010年，葛军为江苏高考副组长，和同为南通人的姚天行出了“史上最难的2010江苏高考数学卷”。考试后，两篇名为《2010，江苏数学帝葛军，一个人秒杀江苏52万考生》和《数学帝葛军，你做人太数学了》的帖子在网上迅速走红。

为什么同一所大学在不同省份的录取分数天差地别？

这个分数线可以自己在当地的教育考试院的网站进行查询，俗话说能自己解决的问题就不是问题，自己认真点、对自己负责点好吗？

我们以前总是暗搓搓地考福建卷所以一直在人群中隐藏我们学渣的身份，直到这猝不及防的全国卷向我们袭来，我们的身份终于暴露了。

我看到有人说我们沿海城市不用学习全靠浪，我是不同意的。

我们是因为全国第一的空气质量导致考生长期醉氧，智力低下所以在学习上落后于广大中原考生。而福州考生在智商低的比赛中领先全省，全市高中几乎空调覆盖，大家都吹傻了。我们不用早自习、晚自习，早操一周一次，下课食堂有专门的点心，所有考试前都有温书，作为某市重点旷课率奇高，我们学习学不会，每天在家里写段子打吃吃喝喝。

广东江苏浙江在我们上边逐级压制，福建和广东在南方的烈日里抱头痛哭，我们因为天气太热脸融化成了一张大脸，所以我们丢的起脸还不要脸，我们和广东考生惺惺相惜，争夺倒一。

只要给我们机会，给我们关爱，我们在来年的全国卷里一定会保持继续垫底，考的越来越低。

"北大还行撒贝宁"是什么梗

其实这个问题是多方面的，主要是有三点，一是各地卷子的总分数不同，二是各地考生综合能力以及老师改卷的标准不同，三则是录取名次也不同。

我毕业于佛山第一中学，毕业已经两年了，又答起高考的问题还是感慨万分啊，当年那种千军万马过独木桥的压迫感以及每人都达到我将无我的境界的励志还让我十分怀念的hhhhh。

1.卷子总分异同

这个主要是各地的高考总分数会有所不同，比如江苏考生满分450分，海南省则是有加权分，根据排名最终给出一个满分为900分的分数作为最终分数，那么满分的不同也就造成了各地高校录取分数的不同，所以最终划线都交给了各个省进行单独划线。不然的话如果通过全国统一的录取分数线来录取，会造成对不同省份的人的不公平。所以其实如果全国统一划线才是不公平的，相反，在一个省总分相同的情况下单独划出这个省的分数线是相对公平的。

2.改卷标准不同

由于高考目前的制度是各省集中改卷，这就造成了每个省的改卷老师的判罚标准会因为当地教育水平和改卷组讨论后的观点不同而导致一张同样字迹同样内容的作答，在不同省份可能拿到的分数是不一样的。

其次每次在高考集中判卷前，批改组的老师会通过随机抽取样本的形式对试卷进行试批改后确定评判标准，而每个省教育大纲以及教学进度等是不同的，因此就会导致给分标准不同。有时甚至会出现因为某题对于某省考生难度过大而临时更改评判细则的情况。

至于公平问题，因为各高校每年的录取名额是通过切身考虑到不同的省份的问题c，从而最后下发到各省，所以只需要各省自己的有统一的改卷标准，就能保证公平性。

3.名次和知名度问题

因为每个省的考生总数不同，因此最后的排名也都有所不同，除此之外，报考志愿更像是市场经济的水涨船高，如果一个人所在的省份非常了解且憧憬这个学校，那么它的分数线必然提高，反之，如果一个学校不那么出名，那么报名者必然会 相对较少，分数线再去找报考也就变化了。

比如我就读的河海大学，在华南地区的知名度就很低，从而导致了录取分数线以及录取名次都远小于其他省份。而河海大学在江南地区，由于这家大学知名度较高，因此许多人希望能够靠近这样的名校就导致了分数线的不同。

“北大还行撒贝宁”，这个梗是来自于撒贝宁在一次综艺节目中的脱口秀。撒贝宁直言自己拿到北大通知书的时候，很纠结，思虑良久后，觉得北大还可以，就去了。网友看到这番回答，开始调侃，于是就有了“北大还行撒贝宁”这个梗。

撒贝宁，16年生于广东湛江，中央电视台节目主持人。高三那年，撒贝宁有幸去参加了北京大学举办的只有优等生能参加的冬令营，在汇报演出中以一曲《小白杨》顺利通过了汇演。在离高考还有三个月，他接到了北京大学的录取通知书。

撒贝宁在大二搞戏剧社，还拍电视剧，获得了中央台“理想杯”二等奖，大三作为合唱团团长率队远征西班牙，在国际比赛中勇夺第一，大四被保送研究生。

1999年开始主持法制节目《今日说法》。

参考资料：