2014高考英语新课标卷,2014高考英语新课标卷2

1.高中英语作文看图写作文

2.2013新课标高考英语全国卷考不考听力啊？我是河北考生

3.一个英语句子的结构分析------------高手帮忙

4.2020年陕西省高考题和甘肃是同一卷吗

5.急！请问这几年高考新课标卷的英语完型是ABCD各5个吗？

楼上说的只是一方面，其实最大的区别就是，A版是一轮复习，B版是二轮复习，B版更加注重解题的思路和方法了，不单单只是做题，而是做一个会一类，而且，B版是有12年高考题的，A版是没有的，亲

高中英语作文看图写作文

简称全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为全国一卷和全国二卷。一卷的难度比二卷大。

目前使用全国一卷的省份有：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、河北、云南

备注:有些省份只会使用全国一卷的文、理综或者语、数、英

例如：2013年高考试题使用可能为有如下版本：

01、新课标全国卷（Ⅰ）使用省份：河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、

内蒙古、河北、云南；

新课标全国卷（Ⅱ）使用省份：青海、西藏、甘肃、贵州。

02、大纲版全国卷适用地区：广西

03、北京市：所有科目全部自主命题

04、天津市：所有科目全部自主命题

05、上海市：所有科目全部自主命题

06、重庆市：所有科目全部自主命题

07、安徽省：所有科目全部自主命题

08、山东省：所有科目全部自主命题

09、广东省：所有科目全部自主命题

10、江苏省：所有科目全部自主命题

11、浙江省：所有科目全部自主命题

12、四川省：所有科目全部自主命题，2013年实行新课改

13、福建省：所有科目全部自主命题，英语听力使用新课标全国卷英语听力

14、湖北省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综）

15、湖南省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综）

16、江西卷：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综）

17、陕西省：自主命题（数、英）+新课标全国卷（语、文综、理综）

18、辽宁省：自主命题（语、数、英）+新课标全国卷（文综、理综）

19、海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+新课标全国卷（语、数、英）

使用全国二卷的省份有：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古 （由于教育水平、区域差异，这些省份不会和已经使用新课标全国卷的教育强省使用同一份试卷。）

2013新课标高考英语全国卷考不考听力啊？我是河北考生

1. 高中英语 作文,看图写作文

One day, Mary and Tom went to plant trees, they buried the saplings in the earth, watering it. After a month, they e to visit young trees, *** all trees grow taller, and after a month, they came to see the tree again, this time, the tree grew up, there are a lot of lees on stems. Later, fruit tree, Mary and Tom he grown up. They he their job。

One day, Mary and Tom went to plant trees, they buried the saplings in the earth, watering it. After a month, they e to visit young trees, *** all trees grow taller, and after a month, they came to see the tree again, this time, the tree grew up, there are a lot of lees on stems. Later, fruit tree, Mary and Tom he grown up. They he their job.。

I always watch interesting English TV programmes on ICS. I also enjoy watching popular American TV series such as “Ugly Betty” and “Gossip Girl”.

All in all, puter and English are both worth our efforts, I spend much spare time learning English, which are often used in practice. In my opinion, interests are the key to learning the subjects wellNowadays.

English is my fourite subject. As a result. Expose yourself to English more, and you're sure to learn English better, we keep close contact with puter. As a mon tool, puters help us a lot in life. For instance.

With the development of technology and society, a good mand of English and puter techniques is a must for us students. I think it quite important to learn English and puter well. They are really useful; therefore puter lessons ear to be important. We learn several useful techniques in class

我按我学过的写了一些，给你看看吧：1、1)in the middle of 在中间；在中央 ； 在中央centrally ;in 如，她住在中央公园附近的一家小旅馆：She stay in a *** all hotel near Central park.2）在左边 on the left side on the left to the left在…左边 on the left of； 在你左边、右边 on your left/right 3)on the right 在右边 on the right side 在右边 rechts 在右边在…右边 on the right of toi the right （如，顺着这个通道直走，在右边.Down this aisle,to your right）在你右边 on you right; 4)over 悬空的浮在上边 on 接触的在上边 above 垂直（悬空）的在上边 。

5)below 下面at the bottom 下面underside下面；内面；下侧6)opposite to 在对面 in the opposite over there 在那边；在对面across横过；在对面 ross the way 在对面7)next to 在旁边 aside 在旁边alongside在旁边；沿着边；和；在一起 alongside of 2、1)Ability to work self responsible.有责任心；Showing sense of responsibility 有责任心Accountability/有责任心 Responsible有责任心conscientious; conscientious/responsible; conscientiously; 2）勇敢的 Rita; bre; mutig adj.; bre adj.; 3)consistent a 坚持的；一致的 /importunate /insistent/persistent 坚持的4)honest 诚实的sincere truthful veracious guileless 5）乐观的 optimistic hopeful upbeat sanguine affirmative 6）诚实的 honest sincere truthful veracious guileless 7）全心投入 put one's heart intoput one's heart into8)innovation creationbreak new groundinnovative（ 勇于实践，大胆创新.Be bold in putting things into practice and blazing new trails）9）坚持 insist stick to persist in adhere to persevere in10）循规蹈矩的 hew to the line虽然他是一个刻板的循规蹈矩的人，并且具有很大的摇摆性，但除了他的一个孩子外，其余的都敬重他.Though he was a rigid disciplinarian with a hey swing to his boot,all but one of his children adored him.。

词典小生·英语行· 2014 高考英语各地作文及范文 1 新课标 I 定你是李华， 暑间去英国学习英语， 为期六周。

下面的广告引起了你的注意， 请给 该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容） 注意： 1 .词数 100 左右； 2 .可以适当增加细节，以使行文连贯。 3 .参考词汇：住宿 -acmodation 范文： Dear Sir/Madam, I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during The vacation. I've seen your ad, and I'd like to know something more about your six -weekEnglish course. First, when will the course start and how many class hours are there Per week? Besides, wish there would not be too many student in a class, 'd also like t o knowHow much I he to pay for the course and whether acmodation is included. Would There be host family or university dormitory? I am looking forward to your early reply. Yours faithfully, Li Hua 新课标 II 一家英语报社向中学生征文， 主题是 “十年后的我” 、请根据下列要求和你的想象完成短文、1 、家庭 2 、工作 3 、业余生活 注意： 1 、次数 100 左右； 2 、可以适当增加细节，以使行文连贯； 3. 开头语已为你写好 I often imagine what my life will be like in the future. 范文： I often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be enty-eight years old by then. I will he my own family. Probably with a 词典小生·英语行· 2014 高考英语各地作文及范文 2 lovely child. I hope I will work in a puter pany as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues, I will do a good job in whatever I do. In my free time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will trel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful. 安徽卷 为了帮助中学生健康成长，某中学英文报开辟了 HEART-TO-HEART 专栏。

设你是该栏目的 编辑 Jamie ，收到一封署名为 Worried 的求助信。信中该同学向你诉说了你自己的困扰；近 日容易发脾气，使正常的学习和生活受到了影响。

请用英文给该同学写一封回信。 内容要点如下： 1. 表示理解并给予安慰； 2. 提出建议并说明理由。

注意： 1. 词数 120 左右； 2. 信中不能出现与本人相关的信息； 3. 信的开头与结尾已为你拟好，不计入总词数。 参考词汇： temper n. 脾气，情绪 Hi Worried, I' m sorry to know that you ' re hing such a bad time at the moment. _________________________________________________ Yours, Jamie 范文： Hi Worried, I' m sorry to know that you ' re hing such a bad time at the moment. The truth is everyone will he one of those periods when things seem to be going wrong, so you don't he to worry so much. The important thing is to learn to control your temper so that you may not do or say anything you ' ll regret. Here are three useful tips: First, talk to someone you trust about how you feel. This is a good way of letting your anger out without hurting others or yourself. Second, go outdoors and play team games with your friends as physical exercise is an effective way to get rid of anger. And third, remain optimistic about your future. Such a positive attitude towards life can be helpful in lifting your spirits. I hope you ' ll soon feel calmer and carry on as normal. Yours, Jamie 北京卷 第一节 （15 分 ） 你给英国朋友 Chris 写一封信，内容包括： 1. 你们原 7 月份一同去云南旅游； 2. 由于脚部受伤，你无法按原前往； 3. 表达你的歉意并建议将旅行推迟到 8 月份。

注意： 1. 词数不少于 50. 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。 词典小生·英语行· 2014 高考英语各地作文及范文 3 3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Chris, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Yours, Joe 第二节（ 20 分） 设你是红星中学高三（ 1 ）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，用校刊“英语 园地”写一篇短文，记述你和同学们向学校提建议，解决自行车存放问题的过程。 注意： 1. 词数不少于 60. 2. 短文的开头已给出，不计入总词数。

There was a problem with the parking place for bikes in our school. 范文： 第一节 Dear Chris, How is everything going? I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my left foot was injured, I cannot go with you as planned. I ' m sorry about it. Can I suggest that we put it off until early august? I wish you could understand. I' m looking forward to hearing from you soon. Yours, Joe 第二节 There was a problem with the 。

There are a lot of storys about exams ,But I won't fet that final exam , it is the most unfetable.

Before the exam ,I reviewed the lessons simply , although other clas *** ates reviewed the lessons again and again .I thought that I remembered all the importances .I got too confident and relax myself .But I felt that I could give the best performance . When We began to examine ,I got really surprised .There were many questions that I could not answer . So I got a bad result .

From then on ,I regard it as experience . It tells me that never be careless and too confident

由于美国人生活繁忙、紧张，讲求快速，时间就是金钱，所以近年来许多美国大学也在推行日常生活的讲和写，不用难字，不写长句，不含偏见的「三不」。

也就是说，尽量使用简短易懂的白话英语 （Plain English），写得愈白愈好，用字愈少愈妙，使别人可以一目了然，充分了解。这不但可节省「思索」时间，也可避免对方的误解。

还有，老外为了族群和谐相处，也不使用带有偏见的字眼。以下即为一些例子，以供读者参考。

1. 尤其在商业上，报章杂志或公文书信上，尽量不用难字 （big word） 或过时的字眼 （old-fashioned word）； 例如：Many people feel that moral education is the infrastructure of higher learning. （许多人认为道德教育是高等知识的基础） （如果用 foundation 或 basis 代替 infrastructure 就更明白）Three hundred acres of land is the parameter of our university,s expansion (growth). （三百英亩的土地是本大学发展的限度） （如果用limit代替parameter，会更简单易懂。）This news has been disseminated all over the U.S. （这消息已散布到全美各地） （如果用spread取代disseminated，不更简单？） （动词时态是：spread, spread, spread）The president of this college is not diminutive in size. （这大学的校长个子不小） （如用 *** all代替diminutive，不更明白吗？）I he to elucidate this document to my staff. （我要向我的员工解释这份文件） （如用explain代替elucidate，也许更明白。）

Mr. A will endeor to be a physician. (A 先生想尝试当个医生) （如果用try代替endeor，会更浅白。） （endeour = endeor）We hope to visualize world peace in the future. （我们希望将来看到世界和平）（如果用see代替visualize，也许更简单！）The charitable anization solicits for our annual donation. （慈善机构要求颐且荒暌欢壤志？（如用 ask 代替 solicit，更浅白易懂。）

（solicitation是名词）We don't know what may transpire when we he a new boss. （当新老板来后，我们不知会有什么发生。） （如果用hen代替transpire，也许更明白。）

Please act as soon as possible on the aforementioned matter. （前面提过的事，请尽速办理。）（如果用 previous 代替古字 aforementioned 不是更明白？）这就像美国大文豪马克吐温 Mark Twain 也曾说过：「我不愿在字典里找长字或难字，我绝不用『metropolis』这个字，因为我同样可以用『city』这个字来代替」。

罗斯福总统为了强调美国 *** 不会遗忘那些穷人，在一篇讲词里用了这么一句：「We are endeoring to construct a more inclusive society.」后来被人批评咬文嚼字，卖弄文笔。如果用浅白易懂的字眼写成：「We are going to make this country in which no one is left out.」或「We are trying to make everyone equal.」也许更简单明白！2. 老外也主张不写噜苏或绚丽的字眼（flowery or wordy），句子应该越短越好，一句能用两个字，绝不多加一个。

例如：At this point in time, we should pull together for our goal. （现在我们应该为我们的目标团结一致）（如果说：Now, we should pull……更简单。因为 at this point in time = now）Despite the fact that my English is not very good, I am not discouraged. （虽然我的英语不好，但我不灰心。）

（如果说：Although my English is not…… 就更简短。因为despite the fact tha t= although = Though）I am of the opinion that Mr. Lee should resign from this position. （我想李先生应该辞职） （如说：I think Mr. Lee should……不是更简单吗？因为I am of the opinion = I think）He quitted the job due to the fact that he was sick. （他由于生病而辞职） （若说：He quitted the job because he was sick. 更简单。

因为 due to the fact that = because）In the majority of cases,he likes to ride bike to the office.（他通常喜欢骑单车到办公室） （如果说：Usually, he likes to ride…… 更简单。因为 in the majority of cases = usually）She shows a preference for tea rather than coffee. （她喜欢茶而不是咖啡） （若说：She prefers tea rather……更简短清楚，因为 show a preference for = prefer）I will bring the matter to the attention of Mr. Wang. （我要通知王先生）如果只说：I will tell Mr. Wang (about the matter). 不是更简单吗？因为 bring the matter to the attention of = tell = inform） （句子最后面：「about the matter」可以省去）； 同理，也要避免意义的重复或用字的多余 （redundant）； 例如：The consensus(of opinion)is that we he to act right away.（大家认为我们必须立即行动）（of opinion 可以省去，因为 consensus 的意思，就是大家的意见。）

The letter shows that the problem(continues to)remain unsolved.（他的信显示问题尚未解决）（continue to 是多余的字，因为 remain 已经有 continue 的含意。所以句子就成为：The letter shows that the problem remains unsolved.）He has made his (final) conclusion in his speech.（他在演说里做出结论） （final 是多余的字，因为 conclusion 已经含有 final 的意思。）

He has had 。

看图作文就是要求根据图画（或表格）的内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式.看图作文应做到以下几点： （1）认真读图，弄清大意：读图时要充分理解图画所表达的内容，弄清图中的人物在干什么，弄清图画背景与人物之间的联系，弄清事情发生的经过. （2） 理出要点，拟定提纲：读图之后，要根据图画表达的主要内容，理出表达的要点.列出要点时要注意分清主次，不能看到图中有什么就认为什么要写.看图作文时描述图画内容是不可取的，应充分展开想像使图画活起来.理出要点之后，就可以根据要点拟定提纲，即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来. （3） 紧扣要点，扩写成文.在列出要点后，依据已经写出来的话语扩写成一篇短文.扩写时，可运用想象适度发挥，紧扣图画的内容，进行适当叙述，连贯通顺即可. （4） 通读短文，修正错误.写好文章之后应通读全文进行检查.在检查时，应着重看短文是否扣住图画的内容，要点是否有遗漏.同时，还要注意有无语法错误，如时态、人称等，是否符合文体特点、格式等等.。

一个英语句子的结构分析------------高手帮忙

河北考生是考大纲全国卷II, 是不考听力的.但要考语音知识.

注: 大纲全国卷I及新课标全国卷要考听力.

附: 大纲全国卷II的试卷结构:

第一部分: 英语知识运用(50分)

第一节: 语音知识(5小题5分).

第二节: 语法和词汇知识(15小题15分).

第三节: 完形填空(20小题30分).

第二部分: 阅读理解(25小题45分, 5篇文章).

第三部分: 写作(55分)

第一节: 单词拼写(10小题10分).

第二节: 短文改错(10小题15分).

第三节: 书面表达(30分).

2020年陕西省高考题和甘肃是同一卷吗

解释：一个很好的协议是很少有人可以放弃的。

57.A

解析：此题为推断题，出处在第四段最后一句，“a good deal is something few of us can afford to pass up”，意为我们没办法错过good deal，故选A。D选项为干扰选项，作者并不是对便宜的产品感兴趣，而是要每一分钱花得都有价值，何况cheap这个形容词指的是廉价的，含贬义。

2013高考英语新课标全国卷阅读理解题的点评，包括参考答案及解析，供广大考生参考。同时，也希望广大2014考生根据今年的考试情况提前准备，做好全面复习。

A

参考译文：

有些人尽一切可能去省钱，而我就是他们其中的一员。以我家去年的期为例，那是我六岁的儿子的寒，在享受了一周的旅程之后，我们正准备从Fort Lauderdale回家。我们乘坐的航班已经超额预定了，所以Delta航空公司许诺我们每人400美元的积分，只要我们放弃我们的座位改为第二天回去。我在纽约还有会要开，所以我必须回去，但是这不意味着我老公和我儿子不能留下来。我戴着我九个月大的孩子坐着飞机回家了。

第二天，我老公和儿子被许诺了更多的积分，只要他们乘更晚的航班。是的，我鼓励-好吧，是命令-他们待在机场来“挣”更多的Delta航空的积分。最终我们获得了价值1600美元的积分。还不错，是吧？

现在有些人可能觉得我是一个坏母亲，也不是一个好妻子。但是作为一个大减价猎人，我知道每一美元的价值。现如今，我们没人能拒绝一个物美价廉的买卖。

我曾经以寻找最超值的商品且揭露最无耻的把戏为生。我曾担任NBC的Today栏目的顾客记者超过十年时间。我写过一些书，其中一本名为《贸易的把戏：一本顾客生存指南》。我正是坚定地按照我的信念去做的。

我告诉你这些是因为没必要因为让自己的钱花得更值而羞愧。在给孩子买鞋子衣服的时候，在昂贵的餐厅的时候我也会很吝啬。但是我会毫不犹豫花大价钱去做一个好看的头发，因为发型会保持得更持久，而且发型是人们注意到的你的第一个要素。我同样也会花很多钱买很经典的家具，质量没的说。

题目解析：

56.A

解析：此题为细节题，出处在第一段“to give up our seats and lee the next day”，意为“放弃预定的座位，晚一天离开”，故选A。

57.A

解析：此题为推断题，出处在第四段最后一句，“a good deal is something few of us can afford to pass up”，意为我们没办法错过good deal，故选A。D选项为干扰选项，作者并不是对便宜的产品感兴趣，而是要每一分钱花得都有价值，何况cheap这个形容词指的是廉价的，含贬义。

58.C

解析：此题为细节题，出处在第五段，“I he been the consumer reporter of NBC's Today show for over a decade”，她做了十多年的顾客记者，故为媒体人。注意这里有一个中文释义，往往是出题老师容易设问的地方。

59.C

解析：此题为主旨题，主旨题要找文章的中心词，即文中反复出现的词或概念，本文围绕钱展开，与金钱有关的选项只有C，如何明智地花钱，这正是作者反复强调的。

B

参考译文：

一个刚出生一天还没出院的小婴儿，很安静却又很警觉。研究人员在她脸上二十公分处放了一张带有两个黑点的白卡片。小婴儿仔细地凝视着卡片。一个研究人员拿走了这张卡片并换上了另外一张，这次是在不同位置画着黑点的卡片。随着这张卡片换过，她的目光逐渐失去了焦点-直到给她看到第三张，一张带三个黑点的卡片。她再次凝视起来，时间比上一张凝视的时间要长两倍。她能区分得出两个点和三个点的卡片的区别吗，就在来到这个世界还不到24小时的时候？

或者说新生儿知识简单地更喜欢多的东西而不是少的？再一次进行同样的实验，只是这次先给她看三个点的，再给看两个点的。实验显示当圆点的数量发生变化时婴儿显示出了同样的兴趣。或许这只是因为新鲜感？当给大一点的孩子展示带有物体的卡片（梳子，钥匙，橘子等等）时，改变物体的数量与改变物体的种类有着不同的影响。会是因为两个圆点构成的图案，正如与三个圆点相比较吗？同样也不是这样。婴儿们对一些随机在屏幕上移动的正方形的数量由两个变成三个，或是三个变成两个时会展示出更多的注意力。这影响甚至在场景之间都有交叉。被反复展示两个点的小婴儿在听到三下敲鼓声的时候会变得更兴奋，同样的情况也出现在研究人员先给他们敲鼓再给展示圆点的时候。

题目解析：

60.B

解析：此题为细节题，出处在第一段“She stares at it carefully”，研究人员给婴儿看了一张卡片，而婴儿仔细地盯着它，故选B，视觉。

61.D

解析：此题表明看起来是一道细节题，从第一段可以知道当数目发生变化（两个变三个，三个变两个）的时候，婴儿更加注意。但是如果考后细想的话其实第二段是对第一段现象的分析并提出各种设进行一一验证，严格来说只有把第二段读完才能确定此题选D，所以说新课标卷阅读理解的趋势也是愈发倾向理解型阅读而非信息罗列式阅读。

62.C

解析：如果说上一题是一个可以当做细节题来做的题的话，此题就是一道纯粹考察理解的题目。题目在文章中的出处在第二段最后一句，但原文中并未给出答案，而是需要考生把握本文的行文思路，即“现象-设-验证-新的设-再验证”的过程，研究人员不断变换实验方法就是为了从在研究清楚之前现象的基础上得出更多的结论，此题不算难，但与上一道题一样反应了未来新课标卷出题的方向。

63.D

解析：此题是一道传统的考察出处题。上过新东方高考英语课程的学生都能看出来这是一篇说明文，故选D，科技报道。

C

参考译文：

这是件最近发生的事儿。我正跟一些人谈起我特别喜欢的书，Dreams From My Father，以及它改变了我对总统的看法。一个朋友对我的话表示赞同，用他的话就是“一本精彩的书”。然而，接下来他继续谈论，种种迹象显示这位朋友对的背景一无所知。我觉得我正在和一个阅读骗子谈话。

而我这位朋友看起来并不孤单。大约三分之二的人曾谎称他们读了某书。在世界读书日的“愧疚小秘密”报告中，Dreams From My Father位列第九。这个报告列举了十本不同作者的被人们谎称读过的书。而我作为一个不太说谎的人（我讨厌被抓到），我要承认这十本书我没有全读过。但是我可以很开心的说，我有读过榜上第一的George Orwell的,而不像42%的人们那样没读过还装读过。我觉得这本书真心不错。

这个世界读书日的报告还包含了一些别的有趣的信息。据称很多人都谎称读过Jane Austen，Charles Dickens， Fyodor Dostoevsky（我没有读过他的书，但是也没有装自己读过）以及Herman Melville。

当被问及为何说谎，最普遍的原因是给他们正在对话的某人“留下深刻印象”。如果谈话继续深入下去的话这可就难办啦！

然而当被问到哪一个作者是他们真心喜欢的，人们会提到J. K. Rowling，John Grisham，Sophie Kinsella（啊哈，畅销作家，换句话说）。42%的被访者承认他们没读完故事之前就直接翻到结尾去了（我要声明：我自己也这么做，而且很惊异居然有58%的人声称自己从未这样做过）。

题目解析：

64.A

解析：此题是一道细节题，出处在文章第一段“However, he then went on to talk about Mr. Obama in a way which suggested he had no idea of his background at all.”转折（however，but等）之后往往是考点，在这里，作者的朋友谈论起的方式显示出他对的背景一无所知，也就意味着他没有读过那本书。而A选项中的manner的英文解释为“the way that you do it”，与原文中的way是同义替换，而speaking与原文的talk同义替换。D选项为干扰项，根据原文，作者的朋友其实并没有讨论这本书，一个没有读过这本书的人是很难去讨论的。

65.B

解析：此题为细节题，出处在文章第二段“But I am pleased to say that, unlike 42 percent of people, I he read the book at number one, George Orwell’s .”同样考点出现在转折（but）之后，同时我们在新东方的阅读课堂上强调过原文中的数字要特别关注，故答案选B。

66.B

解析：此题为细节题，出处在文章第四段第一句，“the most common reason was to “impress” someone they were speaking to”，他们说谎的目的就是留下深刻印象，这与控制谈话（A选项）无关，对于交更多的朋友（D选项）来说，他们谈话的对象可能已经是他们的朋友，比如文章开头提到的例子，所以D不合适。

67.C

解析：此题为态度题，这种题要认识每一个选项的意思。这几个选项都曾在以往的课上强调过，意思分别为赞许的，不关心的，怀疑的，友好的。而文章最后一句话作者自己坦言自己是有过直接跳到结尾处这种举动的，并且很震惊（astonished），居然有58%的人称自己从未有过，所以是一种怀疑的态度。astonished，surprised，shocked，amazed这几个表示惊讶的词在完形中经常考辨析，没有听过新东方完形课的同学可以考虑来听一下。

D

参考译文：

国家美术馆

描述：

国家美术馆是坐落于伦敦Trafalgar广场北边的不列颠国家艺术博物馆。这里储藏了超过2300件的各种各样的欧洲艺术品，范围覆及13世纪的宗教绘画到更现代的Renoir和Van Gogh的作品。从正门一进去就是该美术馆最古老的藏品，而从Trafalgar广场的一个地下入口进去则会见到收藏于东翼的现代作品。

布局：

该建筑西边的Sainsbury区收藏了13到15世纪的作品，其作者包括Duccio，Uccello，Van Eyck， Lippi，Mantegna，Botticelli以及Memling。

西翼的主部收藏了16世纪的作品，其作者包括Leonardo da Vinci，Cranach，Michelangelo，Raphael，Bruegel，Bronzino，Titan 以及 Veronest。

北翼收藏了17世纪的作品，其作者包括Caraggio，Rubens，Poussin，Van Dyck，Velazquez，Claude 以及Vermeer。

东翼收藏了18世纪到20世纪早期的作品，其作者包括Canaletto，Goya,Turner，Constable，Renoir 以及Van Gogh。

开馆时间：

美术馆每天从早上十点开到下午六点（周五从早上十点到晚上九点），并且免费，但是某些特殊展览会单独收费。

乘车路线：

最近的地铁站：Charing Cross（步行2分钟）， Leicester Square（步行3分钟），Embankment（步行7分钟）， Piccadilly Circus（步行8分钟）。

题目解析：

68.A

解析：这篇文章是一篇应用文，新东方的阅读方法论中对于应用文的破解之道为“先题后文”，根据题干，要找religious paintings，那么运用起我们讲过的“找”的方法，先根据题文同序，再注意数字年代，很快就在第一部分找到了答案，13世纪的宗教作品，接着根据第二部分的描述可知答案选A。

69.B

解析：这道题与上题一致，同样运用我们的方法，找到题干关键词Leonardo da Vinci在Layout的第二部分找到了答案。

70.D

解析：这道题虽然处于四选一阅读的最后一题，但实际上是一道送分题，在春季班的课堂的最后一节课我曾对学生嘱咐过，虽然C篇文章一般会很难，但是D篇文章未必会难，果然出题老师很“阴险”地在D篇放置了一篇最简单的应用文，连着三道送分题，今后的考生更要注意考试策略和方法，以免造成该拿的分没有拿到的悲剧。此题出处在文章最后一段，，找时间最短的，选D。

七选五参考答案：

71. D

72. C

73. G

74. E

75. A

急！请问这几年高考新课标卷的英语完型是ABCD各5个吗？

2020年陕西省高考题和甘肃,是同一卷,都是全国卷二。

全国卷二使用地区（10个省份）：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆。

历史沿革：

2014年

这一年，新课标全国英语卷题型出现重大变化，学习广东卷，用“语法填空”题型替代了传统的“单项填空”题型。

这年下半年，国家有关考试改革的指导意见发布，2015年起增加使用国家统一命题卷省份成为其中改革举措之一。

2015年

江西全科、山东英语、辽宁语数英回归新课标全国卷。广西最后一个进入新课标高考，用全国Ⅱ卷。

2016年

绝大多数省份使用国家考试中心的试卷。由于多数省份的参与，，安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东的英语用全国1卷；甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏，新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南用全国2卷；广西、云南、贵州、四川用全国3卷。

2017年

四川全科、浙江英语加入新课标全国卷。

2018年

山东全科加入新课标全国卷。

第二节完形填空（共20小题；每小题l . 5分，共30分）

阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的一、乙、丙、丁四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

我遇见了内德尔在第九年级上stage-design队演出，她是一位董事。几乎立即我爱她。她有一种不愉快的声音和讲话直率，36她是鼓舞和激励。由于某种原因，她留下了深刻印象，我和我的工作。

内德尔太太问我对我的37。她想知道我认为我们应该38点。起初我不知道怎样回答因为我知道39阶段设计！但我慢慢开始回应她的40。它是因果：她认为我有意见，所以我开始41人。她信任我完成的事情，所以我完成他们完美。她喜欢42我，所以我开始出现油漆越来越多。她相信我，所以我开始相信自己。

43年内德尔太太说，“试试。我们可以在这44个！”我开始服用45。我是如此害怕失败，但突然有没有失败——只有46的东西。我蘸到油漆刷和47创建。

害羞，安静的新生获得成功的那一年。我是在48程序

“学生艺术助理”，因为时间和精力，我会在。就在那一年我49我想用我的余生做舞台设计。

在这50stage-design团队内德尔太太彻底改变了我。我不仅是更强大和更比我以为，但我也有51个强烈的兴趣和一个世界我不知道它的存在。她教我不到52的人认为我应该做的：她教我冒险，不是53。内德尔太太是我的安慰当我难过。54我一直激励着我做的事情，我从来没有想象过55。

第三部分：阅读理解（共两节，40分）

第一节（共15小题；每小题2分，共30分）

戈尔迪的秘密

她出现在门口，我的家在康沃尔。没有办法，我可以让她离开。不，不是我。也许有人把她踢出他们的汽车的前一天晚上。”我们搬家。”；“没有空间再替她与婴儿的到来。”“我们永远不会真的想要她，但我们有什么可以做？她是一个礼物。”人们寻找各种借口遗弃动物。她是一个最美丽的狗我见过。

我把她叫做金嗓子。如果我知道会发生什么事，我一定会

她更有创意的名字。她是如此的不安在那几天。她几乎没吃什么东西，有这样一个阴郁的气氛。有什么我可以让她开心，这似乎。天堂知道发生了什么事，她在她以前的所有者的。但最终在第一周结束时她平静下来。总是在我的身边，不管我们出去长时间散步或坐在火。

这就是为什么它是这样一个冲击时，她离开我的一天，当我们出去散步。我们离家很远，当她开始叫起来，变得非常不安。我终于忍不住她，她不再和跑沿着小路朝远处的一间农舍她尽可能快。

我到了农场，我感到非常疲倦和沮丧与歌。但是当我看到她舔（舔）四只小狗（幼犬）我开始感到同情他们。”我们不知道她出了什么事，说：“妇人在门口。”我带她走了一天，快的小狗出生后，她就消失了。”她一定试图回到他们迷路了，”男孩从她的背后。”

我必须承认我想念歌，但我有硬块，她看起来很像她妈妈。我学到了一个教训：不判断人。

公开信给编辑

我有一个有趣的谈话，记者近日---一个为你工作的人。事实上，他是一个最好的记者。他想离开。

你的记者给了我他的简历（简历）及复印件六的故事，他为你写的。标题显示了他们的骄傲的你。以极大的热情，他谈到了他是怎样发现问题（问题），他们的做法，而写的，它告诉我他是最好的。我确信你会恨失去他。令人惊讶的是，你的记者是不开心的。事实上，他告诉我，他很喜欢他的工作。他有一个伟大的任务（分工），并且说你运行一个大文件。这将是你很容易让他，他说。他知道，值他。他赞赏的责任，你给了他，他的职业的所有权，并享有自己的自由。

那他为什么要寻找出路？

他对我说，因为他希望他的编辑他提出更高的要求。他想推，挑战新高度，教练。

记者认为，好的故事源于好问题，但他的编辑通常要多久将故事时，它会在哪里，它可以发挥，与预算是多少。

他渴望对话编辑器谁将帮助他把他的想法变成伟大的。他希望有人兴奋的他在做什么，以帮助他把他的故事构思颠倒、内外，探索的最佳途径，报告。他想成为更有价值的纸。这是你想要的他，太，不是吗？

所以你的记者让我思考。

我们最好的希望留住我们最好的记者，编辑，摄影师，艺术家——每个人——就是努力确保他们得到他们所需要的帮助，以达到他们的潜力。如果我们做不到，他们会找人。

起搏和暂停

莎拉设法善待她的老朋友史提夫的新妻子，但贝蒂从未似乎有什么要说的。而莎拉觉得贝蒂不耽误她最后的谈话，贝蒂向史提夫抱怨莎拉从不给她一个说话的机会。这一问题已与期望起搏和暂停。

交谈是一轮游戏。当我们的习惯是相似的，是没有问题的。但如果我们习惯的不同，你可以开始谈话之前，我完成了或没有轮到你当我完成。这就是发生在贝蒂和莎拉。

这可能不是巧合，贝蒂，谁料之间相对较长的停顿的转动，是英国，莎拉，预期相对较短的停顿，是美国。贝蒂经常感到打断了莎拉。但贝蒂自己成为一个灭弧室和发现自己做最会说话的，当她遇到了从芬兰来的客人。莎拉有难的时候，一些发言者来自拉丁语在美国和以色列。

一般现象，然后，是小对话技巧，如起搏和停顿，导致人们得出结论，不是谈话风格，但个性和能力。这些习惯的差异往往是依据危险的成见（思维定式）。这些社会现象可以有很大的个人后果。例如，一个女人的美国西南部到居住在东部城市带的工作人员。在人事部门一起聚会，她一直在寻找合适的时间打破——并没有发现它。虽然回到家她是外向，自信，她在华盛顿被认为是害羞的退休。当她被评价在今年年底，她被告知要参加一个培训课程因为她不能说话了。

这就是为什么略有差异，会话风格——小东西喜欢微秒pause-can有很大影响一个人的生活。结果在这种情况下是一个判断的心理问题——甚至在介意自己的女人，谁真的不知道是什么毛病和注册的自信训练。

高等教育成本

个人（个人）应支付他们的高等教育。

大学教育是巨大的和直接的个人利益。毕业生赚的比非。同时，社会流动性越来越依赖于有一个学位。然而，只有一些人有它。所以个人，不是纳税人，应为它付出。有迫切要求对（）的。用纳税人的钱帮助少数人赚取高收入在未来不是其中之一。

的全额资金（资助）不是很好的大学。亚当·斯密曾在苏格兰大学的教师生活学费。他知道，看不起，18世纪的牛津，那里的学者生活宽裕的收入从获得的。保证工资，斯密认为，被敌人艰苦的工作；而当学者懒惰和无能，学生们同样懒。

如果学生支付他们的教育，他们不仅工作努力，而且还需要更多的从他们的老师。和他们的老师，要让他们满意。如果这意味着教学认真，和更少的时间对他们自己的研究兴趣，这当然是值得庆祝的事情。

很多人认为，高等教育应该免费因为它是良好的经济（经济）。许多毕业生显然有助于国家的财富，但这样做的所有企业，投资（投资）和创造就业机会。如果你认为应该支付高等教育毕业生的经济生产力，你也应该相信应该缴纳的部分业务费用。任何人都希望创造就业机会应该收到的礼物，资金来自投资。因此，它是个人，而不是，谁应该支付他们的大学教育。

望纳，。。