天津高考状元刘伦,2021年天津高考状元空降

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全国共有 2529 个刘伦

地区

北京市（22人） 天津市（16人） 河北省（88人） 山西省（22人）

内蒙古（13人） 辽宁省（35人） 吉林省（27人） 黑龙江（34人）

上海市（7人） 江苏省（54人） 浙江省（7人） 安徽省（114人）

福建省（9人） 江西省（35人） 山东省（135人） 河南省（345人）

湖北省（240人） 湖南省（85人） 广东省（88人） 广西（13人）

海南省（2人） 重庆市（233人） 四川省（448人） 贵州省（300人）

云南省（51人） 西藏（0人） 陕西省（79人） 甘肃省（5人）

青海省（2人） 宁夏（1人） 新疆（13人） 其他（6人）

特别提示：地图数据暂不包括港澳台等地区，请谅解。

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袁嘉谷（1872－1937年），字树五，号澍圃，晚年自号屏山居士。云南石屏人。袁嘉谷在云大执教十余年，是云南文化名人。云南独一无二的全国状元。袁嘉谷的字，自创一体，世称“袁家书”。从封建王朝的状元，做到现代高校的教授，古今唯一人，天下亦唯一人，这便是袁嘉谷。

袁嘉谷故居位于异龙镇南正街二十二号，是一座坐北朝南，大门朝东的四合院，建筑面积约876平方米，于光绪十一年（1885年）建造。

大门前有三级石阶，门槛左右有方形石枕，开合式门扇，两侧为八字门墙，门头上方有阁楼。门头悬红底金字直匾“经济特元”，额枋饰雕刻、彩绘。左右悬挂墨底金字对联“萱荫千秋松声九里,邦桢四叶世范三篇”。

进大门，迎面是一道木质屏风，上悬“太史第”墨底金字横匾，从屏风两侧进入“二门巷”，一个隔绝了街面喧嚣的小天井。二门坐西朝东，比大门稍宽，门头上悬横匾 “国朝第三人”。清朝先后开三次特科，第一次康熙十八年（1679年），浙江彭孙濡中状元；第二次乾隆元年（1736年），江苏刘伦中状元；第三次光绪二十九年（1903年），云南石屏袁嘉谷中状元，故称 “国朝第三人”。

主院落南北长，东西短，原有一座照壁将庭院分隔成南北两院，今为一院，天井里种着一棵枝繁叶茂的柚子树。两层楼房屋为“走马转角楼”，正房一明间、四暗间，堂屋为“敞堂”，与檐廊相连。东西厢房各三间，倒座一明间、四暗间。东西两侧各有小天井，东侧与铺面相通，西侧一楼一底，是袁嘉谷少年时的“读书楼”。

1891年，袁嘉谷离石屏至昆明就学于陈子潘、张竹轩，22岁入经正书院研习。1903年6月，他应经济特科试，列二等七名，复试列一等一名，授编修，是云南唯一的状元。1904年7月，袁嘉谷赴日本考察学务、政务，着《东游日记》四卷。1905年8月，回国，他任国史馆协修，并在学部编译图书局专管教科书事。1909年9月，他升任浙江提学使。1911年，辛亥革命离浙归滇。1912年5月，他应蔡锷之聘任省参议员。1915年，应唐继尧之聘为顾问，并修《云南丛书》。

1921年，袁嘉谷任云南省立图书馆馆长。晚年，他结庐翠湖，自辟一园，名“树园”，堆土为山，名“金钟山”，盖一小亭，名“课经亭”，又种些花草菜蔬以赏心悦目。并以“园愈狭，心愈惬；园愈隘，身愈泰”自慰自勉。他用晚年光阴，搜集、整理云南地方文献。当时大滇池南岸的昆阳月山，发现了一块《马哈只碑》，经他鉴定是明代航海家郑和为其父在故乡树立的墓碑。《明史》记载郑和是云南人，但不知道生在云南何地，经他此番考证，作了碑跋并倡议地方政府建亭保护，世人才知道郑和的故乡，知道云南产生过这样一个伟大的航海家。

1922年，云南第一所大学_私立东陆大学（即今云南大学前身）成立，次年袁嘉谷应聘担任国文教授。袁嘉谷本属重金聘请对象，但他得知大学经费颇紧，坚辞不受聘金，反捐款千元作为办学资金。直到8年之后（1931年），东陆大学由私立改为省立，他才开始领薪。 袁嘉谷博学，且平易近人，在东陆大学声誉甚高。他每周讲两节国文课，教室设在至公堂，每节课总是座无虚席，除该校学生和一些教师外，还有不少校外人士慕名而至。

石屏历史悠久，据史载，秦时属楚地，汉时属益州郡胜休县，唐天宝年间彝族先民掘地得石坪，聚居为邑。元至元七年（1270年）设石坪州。明洪武十五年（1382年）改称石屏州，明成化十六年（1480年）始建四城门，明嘉靖三十年（1551年）筑土城墙。清沿明制。民国二年（1913年）改州为县。1958年石屏县和龙武县合并称石屏县至今。1999年云南省人民政府公布石屏县城为云南省历史文化名城，旧城区列为重点保护对象。1999年郑营被命名为云南省历史文化名村，随后被命名为国家历史文化名村。

耀华精神代代传

耀华中学以历史悠久、校风淳朴、英才辈出享誉于世。

建校至今，已为国家培养了四万名高质量毕业生，有相当数量已成为国家栋梁，其中两院院士有13位。近几年，耀华中学每年为全国各类高等学校输送700多名优秀毕业生，数量居全市中学之冠，高考录取率均达到本科率100%，重点率97%以上 。

1927年，庄乐峰先生创办天津公学。1934年更名为耀华学校，取“光耀中华”之意，提出“尚勤尚朴，惟忠惟诚”的校训和含义深刻的校歌。历史的积淀、文化的传承，耀华中学逐渐形成了“治学严谨、管理规范、崇尚民主，广育良才”的办学特色，深得社会信赖。

一代代耀华人牢记“勤朴忠诚”校训、肩负光耀中华的历史重任，开拓进取，勇于创新，建校至今，已为国家培养了四万名高质量毕业生，有相当数量已成为国家栋梁，其中两院院士有13位，他们是郝诒纯、张金哲、梁思礼、朱起鹤、于敏、王夔、周尧和、金怡濂、孙家钟、王越、王静康、冯士笮、冯培德，还有世界著名计算机专家、世界第一台电子计算机制造者美籍华人朱传榘，清华大学原副校长、党委书记方惠坚，外交部副部长、新华社原驻香港分社社长周南，中央党校原常务副校长郑必坚，天津市原市长、人大常委会主任聂璧初，美国加州蒙特利花园市前市长（美国历史上第一位华裔女市长）陈李琬若女士，以及著名书画家王千，陈骧龙、韩文来，著名歌唱家蒋大为、刘欢等。早在三四十年代，著名物理学家钱伟长先生和著名音乐理论家张肖虎先生曾在耀华任教。

2000年以来以曲丽敏校长、边华书记为核心的新一届领导班子秉承耀华中学七十多年丰厚的积淀，确定了“为成功的人生奠基”的工作主旨，具体细化为“高举一面大旗、突出两个办学目标、实现三个创新、提供四个保障、达到五个落脚点”，并以阳光工程、绿色工程、基建工程、数字化校园工程、校园无边界工程、希望工程等六项工程为实施载体，取得了阶段性成果。在办学理念上逐步实现六个转变：即由追求办成国际知名学校转变为办成人才辈出的学校；由追求象牙塔式的高雅转变为向社区开放，贴近民众的朴实；由以约束为主的制约机制转变为以褒奖为主的激励机制；由催生和包装少数骨干教师成为名师转变为创设人才成长的环境，促进所有教师自我成长、自主成才；由年级组长、班主任负责德育转变为全体教职工全员育人；由注重艺术体育特长生培养转变为促进全体学生艺术体育素养的普遍提高。

耀华中学拥有一支师德高尚，业务精湛，治学严谨，敬业乐群的教师队伍。现有教职工284人，其中15名特级教师，89名高级教师，国家级、市级骨干教师、名教师10余人，市级十佳青年教师5人，双本科学历13人，硕士学位26人，硕士课程班结业110人，出国进修三个月以上的12人。

1998年、1999年、2000年连续三年的天津市高考理科状元张颖、杨帆、周鹏都出自耀华中学，特别是2000年，耀华学生包揽了全市理科高考的前4名。2001王欣获高考理科第二名，2002年雷浩获高考理科第二名，2003年王月清获高考市内六区理科第一名，巩金麟获文科第一名，2004年刘爽获天津市文科状元，2006年刘伦获天津市理科状元，2007年陆宇衡获天津市理科状元，2009年常洪获天津市理科状元。2010年刘笑语获天津市文科状元。一批批学有特长的学生在全市、全国历年的各种竞赛中捷报频传：1991年吕强获第22届国际物理奥林匹克竞赛金牌，2003年李伊邙获第八届国际天文奥林匹克竞赛铜牌，2004年李纯毅、张宇辰、任庆春六位同学获全国数学奥林匹克竞赛冬令营两块金牌、两块银牌、两块铜牌，2005年、2006年任庆春同学两次代表中国参加国际奥林匹克数学竞赛并连续两次获得金牌。近六年中，有600多人次获全国高中数学、物理、化学、生物、外语、计算机竞赛天津赛区一、二、三等奖；100人次获高中奥林匹克竞赛全国一、二、三等奖。2003年胡晓峰同学获第十八届全国青少年科技创新大赛一等奖，薛滕、吴念众同学的“纳米技术”应用获二等奖。为学生成功的人生奠基是耀华中学的办学目标，学生的成功、成才是耀华中学的成功。

耀华中学获得了很多荣誉：耀华中学是全国首批中小学现代教育技术实验校，全国中小学现代教育技术先进校，全国电化教育先进单位，全国教育科学“十五”科研课题重点实验学校，全国青少年科普创新示范学校，天津市“三A”学校，天津市实施《中小学日常行为规范》示范校，天津市文明学校，天津市中小学德育特色学校，市级绿色学校，首批“天津市体育传统项目学校”，首批“全国培养体育后备人才试点中学”，天津市青少年科技活动示范学校，天津市心理健康教育先进学校等。

如今的耀华园，解放思想、抢抓机遇。全体耀华人正以“为成功的人生奠基”为办学目标，勤朴忠诚，奋发有为，在新世纪中不断超越自我，追求卓越，为天津教育事业的腾飞做出更大的贡献。

　“环球人类文明日炽昌，教育神圣业，普及万邦，勖哉耀华为我学界光，宗旨纯且正，教导优良。斐然学子，济济聚一堂，日新复月异，进步无疆。”

“勤朴忠诚服膺我校训，智德体三育，策励维勤，淡泊宁静守朴率本真，仔肩社会业，忠以宅心。诚能动物，蔼然自可亲，敬业复乐群，淑世淑身。”

在耀华中学的历任校长中，第三任校长赵天麟在任期间多有创举，以人本思想治学就是其中之一。赵天麟从1934年继任耀华学校校长，1937年“七七事变”后，日本侵略军轰炸了南开中学，把南开中学的图书馆、学生宿舍等许多建筑物全都炸毁。为了让失学学生尽早复学，尽快安置失业教师，赵天麟校长克服重重困难，毅然开办“特班”，收纳南开中学及全国各地因日军轰炸而失业、失学的师生1000余人，学生分成二部制上课。真可谓“教育神圣业，普及万邦”。在赵天麟校长的影响下，耀华师生积极抵抗敌伪教育局的奴化教育，决不改原有教科书、照常升国旗，学校一律不买日货。实验课、家事课及各项体育活动照常进行。不幸的是，1938年6月，时年52岁的赵天麟被日本宪兵队“暗杀团”杀害，以生命的代价，实现了“仔肩社会业，忠以宅心”的校歌宗旨。在天津沦陷之日，这些失学学生多赖“耀华特班”得以完成学业。日后，这一群体中许多人都成长为国家栋梁之材，还出现了不少杰出人物，诗人、外交家周南，航天专家梁思礼院士等就是其中的杰出代表。2010年10月22日，中国火箭系统控制专家、梁启超先生的小儿子梁思礼院士，携航空档案馆职工重返母校天津市耀华中学，追忆求学求知的岁月。真是“斐然学子，济济一堂”。

耀华中学一直以“勤朴忠诚”作为校训，教育学生要用“勤”来督促勉励，恪守质朴之道，把“忠”存于心中，用“诚”感动万物。