贵州高考改革新方案,贵州高考改革新方案2021高考是什么政策

1.贵州高中新课改方案13年起全面实施

2.2024年高考改革政策

3.贵州省高考改革是2021年高考时执行新的“3＋3”模式，本人现在高三，准备复读两年，可以吗？

4.贵州会有怎样的异地高考改革

1、烈士子女考生加20分，在服役期间荣立二等功及以上或被战区(原大军区)及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生加20分，自主就业的退役士兵考生加10分。

2、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(含台湾户籍考生)加分分值由10分调整为5分。

3、少数民族考生加分按“逐步减少加分分值、精准确定加分区域、分阶段分步实施”原则进行了调整。

新划分的少数民族考生加分区域分为三类：

一类区域包括贵阳市云岩区、南明区、花溪区、乌当区、白云区、观山湖区，遵义市红花岗区、汇川区，安顺市西秀区；

二类区域包括贵阳市清镇市、修文县、息烽县、开阳县，遵义市赤水市、播州区、仁怀市、绥阳县、桐梓县、习水县、湄潭县、凤冈县、余庆县、正安县，六盘水市钟山区、水城区、六枝特区、盘州市，安顺市平坝区、普定县，黔东南州凯里市，黔南州都匀市，黔西南州兴义市，贵安新区，毕节市、铜仁市所辖非民族自治县；

三类区域包括黔东南州、黔南州、黔西南州所辖除凯里市、都匀市、兴义市外的其他县（市），民族自治县。

少数民族考生符合“三统一”条件的，加分分值分区域分阶段逐步降低：

1、2022-2023年，一类区域加5分、二类区域加10分、三类区域加15分；

2、2024-2025年，一类区域不加分、二类区域加5分、三类区域加10分；

3、2026年起，一、二类区域均不加分，三类区域保留5分加分。

针对地方性加分项目，逐步降低分值并逐步取消。农村人口的独生子女户女孩考生和二女结扎户考生加分项目，从2022年起，该项目加分分值由10分降低为5分，2016年1月1日（含）之后出生的，不再享受该项目加分照顾；获得省级“见义勇为英雄”或者“见义勇为模范”称号的人员或其子女考生加分分值由原来的10分逐步降低，2022-2023年参加高考的加5分，2024年以后取消加分；获得市州、县级“见义勇为模范”或者“见义勇为先进个人”称号的人员或其子女考生加分由原来的5分逐步降低，2022-2023年参加高考的加2分，2024年以后取消该项目加分。

法律依据

《贵州省深化高考加分改革实施办法》

第二条　本办法所称高考加分，是指符合加分条件的考生，按规定申报、审核，经公示无异议后，在其高考统考成绩总分的基础上增加一定的分值。

第三条　本办法所称“三统一”，是指考生在规定时限内的户籍、学籍和实际就读地在同一区域，即考生高中阶段三年户籍、三年完整学籍和实际就读三年的所在地应为我省同一县（市、区、特区）的区域范围内。

第四条　我省实施的全国性加分项目五项：

（一）烈士子女考生，加20分；

（二）在服役期间荣立二等功及以上或被战区（原大军区）及以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，加20分；

（三）自主就业的退役士兵考生，加10分；

（四）归侨、华侨子女、归侨子女、台湾省籍考生（含台湾户籍考生），加5分；

（五）少数民族考生。

贵州高中新课改方案13年起全面实施

贵州2021年会高考改革。

2020年4月8日，贵州省政府召开深化考试招生制度改革实施方案新闻发布会。省教育厅厅长王凤友向媒体通报了贵州省政府于4月6日出台的《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》，新一轮考试招生制度改革全面启动。

扩展资料：

贵州高考改革内容：

1、从2021年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分。外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分。

2、实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，2016年起逐步合并本科招生录取批次。

2024年高考改革政策

日前，贵州省招生考试院公布了该省普通高中新课程改革高考方案，该方案自2013年开始实施。

贵州省从2010年秋季普通高中新生入学开始，全面实施了普通高中课程改革，与之相适应，高考方案从内容、形式、评价方式及录取标准等方面进行了调整与改革。

　据介绍，该省高考报考科类和科目设置不变，继续采用文史、理工、体育、艺术科类和“3＋文科综合／理科综合”科目设置。

改革的主要内容是：外语科增加听力考试；调整高考各科目考试内容；建立以高考成绩与普通高中学业水平考试及综合素质评价相结合的高考评价体系；加大高职(专科)招生改革力度，实施多渠道录取。

　在建立和完善高考评价体系方面，普通高中实行新课改后，贵州省将建立和完善以高考成绩、普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价相结合的高考评价体系。普通高中学生要在高中阶段参加普通高中学业水平考试，学校要对普通高中学生进行综合素质评价。据悉，高中毕业生的学业水平考试成绩、学生综合素质评价均记入考生电子档案。除此之外，考生电子档案还包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、高考成绩信息、考生家庭情况、诚信记录等内容。

　此外，贵州省将采取增加高职院校单独招生试点和规模，扩大中职报考高职和高职初中五年制招生规模，试行实施以学业水平考试成绩及综合素质评价为依据的高职招生注册入学办法等多项改革措施，加大高职院校招生改革力度。

贵州省高考改革是2021年高考时执行新的“3＋3”模式，本人现在高三，准备复读两年，可以吗？

? 1. 2021年9月15日，我国七个省份的教育部门陆续发布了高考新政策，高考正式取消文理分科，这七个省份分别是：黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、广西、贵州，宣布从2021年秋季入学高一的同学开始实施，2024年正式进入“3+1+2”的新高考模式。

? 2.各大985院校纷纷取消艺术特长生的招生资格

其中我说说这个“3+1+2”和艺术类哈

1.“3+1+2":

?其中的“3”，是指语文、数学、英语三大主科，“2”是自愿选择的两个科目，从政治、地理、化学、生物四科中任意选两科，“1”则表示首选科目，即为历史、物理两科中任选其一。

?大学在录取的时候，不再会采取文理学院的形式，而是各个专业对于考生的首选科目进行限制，有的专业后面会标注仅物理或者“仅历史”，以后高校的专业都会把历史和物理作为两个类别来进行招生。

2.艺术类

?虽然，各大院校取消对艺术特长生的招生，但是艺术生并不会受此影响。艺术生可以报考艺术类院校，这类院校的文化课成绩有求不是很高。只不过艺术类院校属于一些普通类大专院校，对于艺术生会有加分政策，普通考生与其一起竞争则报考艺术院校则没有优势。

?对于那些在全国性竞赛中取得优异成绩的考生，985院校仍然会给予一定的加分政策，甚至会获得保送资格。只是未来，艺术类专业和普通专业的划分会更清晰，如果艺术生想要报考普通院校，则不再有艺术特长方面的优势。

贵州会有怎样的异地高考改革

能复读。跨越改革期复读不会有什么问题。截止到2020年6月，国家也没有出台关于2021年高考复读的政策，这种情况，基本就是高考改革不影响高考复读的，而且复读考生仍可选择物化生或政史地组合参加高考。

实行新高考之后，就不再区分文理，虽然还是语数外三大科，总分450分没有变，但是不分文理之后，就没有了文科数学和理科数学的区别。

另外英语考试，有些地区是可以多次考，取最高分作为高考成绩。“3+3”后要选择3门课程来作为高考科目，选择纯文科或者纯理科，并不是最优的选择。复读的考生要结合自己实际，选择考试科目。

新高考的改革

从2021年起，湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏、福建和广东8个省市将实行新高考改革。高考改革将会采用3+1+2的模式来进行，总分共有750分，分别是这样计算的：语数外满分各150分，共450分：物理或历史卷面各100分，四选二每科各100分(化学、生物、地理、政治)共200分。

对于现在的高三学生来说，如果复读的话，那么选择的范围只能局限在大文、大理的选科组合。如果要选择其他组合的话，那么要花还是那个更多的时间去赶上应届生，补上之前的课程，这对复习生来说无疑是最大的挑战。

贵州省异地高考政策是：　

符合下列条件之一的考生，可在我省参加高考：

(一)外来人员随迁子女在我省取得初中毕业证书，高中阶段在我省连续就读三年，有我省高中阶段三年完整学籍。考生高考报名前，其父亲(或母亲)在我省居住，有合法稳定住所、合法稳定职业，持有我省居住证(或暂住证)和在我省连续缴纳社会保险均在三年以上(含三年)。

(二)考生父亲(或母亲)系经我省县级以上(含县级)组织、人力资源社会保障部门批准，按程序调入我省党政机关、事业单位工作，考生户籍在高考报名前迁入我省，高中阶段在我省就读，有我省高中阶段学籍。

(三)考生父亲(或母亲)系高级职称或者博士学位的专业技术人才，经我省县级以上(含县级)组织、人力资源社会保障部门审批同意，引进到我省党政机关、事业单位工作，考生户籍在高考报名前迁入我省，高中阶段在我省就读，有我省高中阶段学籍。

(四)考生父亲(或母亲)系经我省市(州)级以上(含市、州)组织、人力资源社会保障部门认定引进的高层次创新创业人才，在我省连续工作二年以上(含二年)，考生户籍在高考报名前迁入我省，高中阶段在我省连续就读二年以上(含二年)，有我省高中阶段二年学籍。

(五)考生父亲(或母亲)系由部队转业(复员)安置到我省，考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省，在我省高中学校就读，有我省高中阶段学籍。

(六)考生父亲(或母亲)按程序调入我省国有企业工作，

考生和父亲(或母亲)户籍迁入我省，高中阶段在我省就读，有我省高中阶段学籍。

(七)考生和父亲(或母亲)在我省有常住户籍，考生高中阶段在我省连续就读三年，有我省高中阶段三年完整学籍。

(八)考生本人户籍迁入我省六年以上(含六年)，有我省初中阶段三年完整学籍、高中阶段三年完整学籍。