12年高考语文,12年高考语文全国卷1

1.2012年湖北省高考语文必背的古诗文篇目有哪些？据说今年加了一些初中的必背篇目，求具体的、可靠地消息

2.2012年高考各省的作文题

3.2012年全国统一高考卷作文题目是什么？

4.2012年安徽省高考语文考试卷

5.对2012年重庆高考文言文的解读

6.2012高考天津卷文言文

7.2012年河北高考语文试题(文字版)

2012福建高考作文题新鲜出炉，今年的福建作文题如下：

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

根据以上材料写一篇800字的作文。

该材料内容源自《全国优秀作文选》2011年第07期冯骥才《对称美》

以下为原文内容：

恨有两种形式：默默的恨为了记住，喊出的恨为了排遣。

蚊子咬了狮子一口，从此以为自己成了英雄。

今天让位于明天，明天又被后天夺取。这便是政治历史的全部内容。

胜利是把句号变为一朵花，失败是把句号变为一片药。

自由好比白云。当你把它作为目标时，它清晰又具体;当你拥有它之后，就变成一片美丽的虚无了。

雪山带着亮闪闪的皇冠，尊严地凌驾在它亿万万绿色的臣民上。

人在被迫的情况下强迫自己。

记住眼镜告诉你的一个真理：在去纠正世界之前，先去纠正好自己的眼睛。

所有相爱的人都证实了天文学家的一个论断：太阳的一部分光辉必须在月亮中发现。

对称美到了天平上，就是平等。

一个成功的人身上的枪洞比一个失败的人身上的枪洞还多。

人的苦恼，都是为了那些得不到的东西。

千万不要做石子儿-别人的脚把你踢到哪儿，你就在哪儿。

窗子是雨的小鼓，篱笆是风的排萧。

酒杯说：“人在吻我的时候，把我拥有的酒全部都掠夺去了。”

只要你站着，就一定有阴影;如果你害怕阴影，那就只有躺下。

真理经常失败，但真理不怕失败。

世界上就是这两种生存方式：兔子吃草和老虎吃兔子。

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。

各地高考作文题现已公布如下：

全国卷：(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试!”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

新课标卷：(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

天津卷

材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何?小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。

浙江卷

作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言，高考作文题为生命的意义。

延伸阅读：坐在路边鼓掌的人话题

故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”

湖北卷

作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

江西卷

围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。

辽宁卷

材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

安徽省

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

重庆卷

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊!”

保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

北京卷

讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

湖北卷

作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

广东卷

醉心于古文化研究的英国历史学家汤固比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟题目，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

上海卷

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

山东卷

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

要求：1、选准角度，自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外，文体不限;4、文体特征鲜明。

江苏卷

忧与爱

湖南卷

一幅加四句话。的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

河北卷

把握方向

海南卷

船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

陕西卷

材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

内蒙古卷

变味的善良

四川卷

根据诗歌《手握一滴水》，以“水”为话题，进行800字作文。

福建卷

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

根据以上材料写一篇800字的作文。

该材料内容源自《全国优秀作文选》2011年第07期冯骥才《对称美》

以下为原文内容：

恨有两种形式：默默的恨为了记住，喊出的恨为了排遣。

蚊子咬了狮子一口，从此以为自己成了英雄。

今天让位于明天，明天又被后天夺取。这便是政治历史的全部内容。

胜利是把句号变为一朵花，失败是把句号变为一片药。

自由好比白云。当你把它作为目标时，它清晰又具体;当你拥有它之后，就变成一片美丽的虚无了。

雪山带着亮闪闪的皇冠，尊严地凌驾在它亿万万绿色的臣民上。

人在被迫的情况下强迫自己。

记住眼镜告诉你的一个真理：在去纠正世界之前，先去纠正好自己的眼睛。

所有相爱的人都证实了天文学家的一个论断：太阳的一部分光辉必须在月亮中发现。

对称美到了天平上，就是平等。

一个成功的人身上的枪洞比一个失败的人身上的枪洞还多。

人的苦恼，都是为了那些得不到的东西。

千万不要做石子儿-别人的脚把你踢到哪儿，你就在哪儿。

窗子是雨的小鼓，篱笆是风的排萧。

酒杯说：“人在吻我的时候，把我拥有的酒全部都掠夺去了。”

只要你站着，就一定有阴影;如果你害怕阴影，那就只有躺下。

真理经常失败，但真理不怕失败。

世界上就是这两种生存方式：兔子吃草和老虎吃兔子。

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。

2012年湖北省高考语文必背的古诗文篇目有哪些？据说今年加了一些初中的必背篇目，求具体的、可靠地消息

1. 2012年重庆高考语文作文题目

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"

2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下：

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”

保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

2. 2012年语文高考重庆卷和辽宁卷的答案

2012重庆参考答案 一、（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分） 1.B 2.D 3.D 4.D 二、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）5.B 6.C 7.C 三、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）8.A 9.B 10.A 四、（本大题共 3 小题，共 22 分）11.(10 分)（1）翻译①王公生气地当面斥责他说：“你吃着朝廷的俸禄，管的什么事，忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗？” ②这天将要回家，听见有异物在山中长叫，木商惊骇地祷告说： “替王公叫的吗？果真如此，就长叫三声后停止。”

（果然）如他所说。（2）用斜线（/）断句：人之蕴蓄/由学而大/在多闻前古圣贤之言与行/考迹以观其用/察言以求其心/识而行之/以蓄成其得12.(6 分)（1）运用比拟写出了山水的变化。

“晓云散去山腰瘦”，写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”，既表现出夜里下雨之后水面的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。（2）因为钓鱼是有机心之事，作者已忘机而不再钓鱼，所以说荒弃旧钓矶。

13.(6 分)（1）夕揽洲之宿莽（2）陶朱、猗顿之富（3）扪参历井仰胁息（4）翠峰如簇（5）传奇（6）狂人日记五、（本大题共 4 小题，共 22 分）14.(4 分)（1）老刘的画中没画太阳，却是以太阳照耀为背景。（2）画中蕴含着他对理想境界——“太阳梦”的追求。

15.(6 分)（1）艰辛寻“梦”——画山画得苦（2） “梦”的实现——从太阳中获得灵感，独创“西藏山水画派”。（3）再寻新“梦”——陷入苦闷期，想再上一个艺术高峰。

16.(6 分)（1）以更多寻梦者不同方式的寻梦，表现了不同人生的共同追求。（2）以更多美丽感人的梦想，丰富了“太阳梦”的内涵。

（3）表现寻“梦”过程的艰辛，表达了对寻“梦”精神的赞美。 17.(6 分) （1）拉萨的美景，既是现实，又是人们心中的美好梦想；人们寻梦的过程又是对人生美好理想的追求（如：老刘作画是现实，老刘的理想是梦）。

（2）对拉萨的热爱，对寻梦者的崇敬。六、（本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分） 18.(4 分)有语病的一项是：③可针对性修改为：改“更加”为“依然”，也可在“他不为”与“所动”之间插入“讽刺”或“后者”二字。

19.(4 分)略20.(4 分)（1）②（2 分）（2）略21.(4 分)略 七、（本大题 60 分）略2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标宁、吉、黑、晋、豫、新）语文试题参考答案一、（9分） 1.C 2.B 3.D二、（36分） 4.D 5.C 6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。 （2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。

首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。

原因是： 红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。

10. (1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及（3）望中犹记 佛狸祠下三、（25分）11. (2) ①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。（3） ①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。

（4） 观点一：同意，“我”也有人性弱点。 ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。

观点二：不同意，“我”没有人性弱点。我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在事件中言行很少，性格特征不明显；③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。

四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。 ①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。

（4）方面一：对祖国无限忠诚。视祖国的利益高于一切，不计不人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设：②为国家建设雷要调整研究方向，转入科研新领域。

方面二：对时事业充满热诚.作为为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟：②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。 方面三：对亲人至爱至诚。

不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。五、（20分） 13. B 14. C 15. D 16.我们的祖先就开始采掘铜矿，铸造铜器了：这却一直没有得到考古发掘的证实：我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。

17.略。

3. 2012年重庆高考语文作文题目

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下： 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？” 保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” 我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。

据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

4. 2012年高考语文试题答案

语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。观点二：不同意，“我”没有人性弱点。

①我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在事件中言行很少，性格特征不明显；③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。（4）语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。观点二：不同意，“我”没有人性弱点。

①我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在事件中言行很少，性格特征不明显；③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。（4）语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自。

5. (2012·高考重庆卷)阅读下面这首词,然后回答问题

小题1：运用比拟写出了山水的变化。“晓云散去山腰瘦”写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着想象中的晓云弥漫时山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”，既表现出夜里下雨之后水面的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。

小题2：因为钓鱼是有机心之事，作者已忘机而不再钓鱼所以说荒弃了旧钓矶。

试题分析：

小题1：鉴赏诗歌的艺术手法及其作用，要明确辨识和判断手法是什么，掌握和了解各种手法的特点，分析和评价它们对于塑造形象、表现情感和体现主旨的作用。就本题来讲，应特别关注“瘦”“肥”两个字，并从此入手回答。

试题分析：

小题2：词的上片的景物描写烘托出作者对恬美、宁静的大自然的赞美与喜爱之情；下片通过写与沙鸥为伴、与柳溪父老为友，均表达了作者自甘恬淡的情趣。理解了词的主旨，此题就容易回答了。

2012年高考各省的作文题

注:加*号的列入2012年度考试范围(即必背篇目)。

（一）《义务教育语文课程标准》中7～9年级推荐的篇目

＊1．《论语》十则　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《论语》

2．鱼我所欲也 孟 子

3．生于忧患，死于安乐　 孟 子

4．曹刿论战 左 传

5．邹忌讽齐王纳谏 战国策

＊6．出师表 诸葛亮

＊7．桃花源记 陶渊明

8．三峡 郦道元

9．杂说（四）　 韩 愈

10．陋室铭 刘禹锡

11．小石潭记 柳宗元

＊12．岳阳楼记 范仲淹

13．醉翁亭记 欧阳修

14．爱莲说 周敦颐

15．记承天寺夜游 苏 轼

16．送东阳马生序（节选） 宋 濂

＊17．关雎（关关雎鸠） 《诗经》

18．蒹葭（蒹葭苍苍） 《诗经》

19．观沧海（东临碣石） 曹 操

20．饮酒（结庐在人境） 陶渊明

21．送杜少府之任蜀州 王 勃

22．次北固山下 王 湾

23．使至塞上 王 维

24．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白

25．行路难（金樽清酒斗十千） 李 白

26．望岳 杜 甫

＊27．春望 杜 甫

28．茅屋为秋风所破歌 杜 甫

29．白雪歌送武判官归京 岑 参

30．早春呈水部张十八员外 韩 愈

31．酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

32．观刈麦 白居易

33．钱塘湖春行 白居易

34．雁门太守行 李 贺

35．赤壁 杜 牧

36．泊秦淮 杜 牧

37．夜雨寄北 李商隐

38．无题（相见时难别亦难） 李商隐

39．相见欢（无言独上西楼） 李 煜

40．渔家傲（塞上秋来风景异） 范仲淹

41．浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏 殊

42．登飞来峰 王安石

43．江城子（老夫聊发少年狂） 苏 轼

44．水调歌头（明月几时有） 苏 轼

45．游西山村 陆 游

46．破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾

47．过零丁洋 文天祥

48．天净沙?秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远

49．山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩

50．己亥杂诗（浩荡离愁白日斜） 龚自珍

（二）《普通高中语文课程标准（实验）》中建议的诵读篇目

＊1．劝学（君子曰：学不可以已……用心躁也） 荀　子

＊2．逍遥游（北冥有鱼……圣人无名） 庄 子

＊3．师说 韩 愈

＊4．阿房宫赋 杜 牧

＊5．赤壁赋 苏 轼

＊6．氓 《诗经》

＊7．离骚（长太息以掩涕兮……岂余心之可惩） 屈 原

＊8．蜀道难 李 白

＊9．登高 杜 甫

＊10．琵琶行 白居易

＊11．锦瑟 李商隐

＊12．虞美人（春花秋月何时了） 李 煜

＊13．念奴娇（大江东去） 苏 轼

＊14．永遇乐（千古江山） 辛弃疾

（三）《普通高中课程标准实验教科书语文》（必修）1至5册规定的背诵篇目

＊1．涉江采芙蓉 《古诗十九首》

＊2．短歌行 曹 操

＊3．归园田居（其一）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陶渊明

＊4．秋兴八首（其一） 杜 甫

＊5．咏怀古迹（其三） 杜 甫

＊6．寡人之于国也 《孟子》

＊7．过秦论（及至始皇……仁义不施而攻守之势异也）　　　 贾 谊

＊8．水龙吟?登建康赏心亭 辛弃疾

＊9．醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 李清照

＊10．声声慢（寻寻觅觅） 李清照

＊11．归去来兮辞 陶渊明

＊12．滕王阁序（时维九月……声断衡阳之浦） 王 勃

＊13．陈情表 李 密

（四）选修《中国古代诗歌散文欣赏》中规定的背诵篇目

＊1．拟行路难（其四） 鲍 照

＊2．夜归鹿门歌 孟浩然

＊3．梦游天姥吟留别 李 白

＊4．登岳阳楼 杜 甫

＊5．菩萨蛮（其二）（人人尽说江南好） 韦 庄

＊6．李凭箜篌引 李 贺

＊7．苏幕遮（燎沉香，消溽暑） 周邦彦

希望能对你有所帮助。

2012年全国统一高考卷作文题目是什么？

1.新课标2012年高考作文题目

船主与油漆工

2.安徽2012年高考作文题目

梯子不用时请横着放

3.北京2012年高考作文题目

火车巡逻员的故事

(火车巡逻员老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。

)4.重庆2012年高考作文：材料作文(材料：这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”

保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”)5.福建2012年高考作文题目：

运动中的赛跑与人生中的赛跑

6.广东2012年高考作文题目：材料作文

(材料：醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意在一世纪以前——伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”)上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

7.湖北2012年高考作文题目

科技的利与弊8.江苏2012年高考作文题目忧与爱9.江西2012年高考作文题目

围绕“拥有什么”展开讨论10.辽宁2012年高考作文题目大隐隐于“乐”

(材料：一个音乐家登台穿得非常朴素，有人问他为什么 *** 得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。

根据以上材料写一篇作文。

)11.山东2012年高考作文题目：以孙中山箴言自拟题目

(“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。

既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。

——孙中山。”阅读材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

)12.上海2012年高考作文题目：材料作文

(材料：人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。

而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

根据材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

13.四川2012年高考作文题目手握一滴水14.天津2012年高考作文题目

两条鱼在河里游泳

15.浙江2012年高考作文题目

坐在路边鼓掌的人

16.湖南2012年高考作文题目：一幅加四句话

2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工

2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)

高考作文题：

给材料作文：一个油漆工看到一艘船有个漏洞，顺手补上了。

船的主人发现了，要给这位油漆工钱。

油漆工没要，问为什么。

船主人说，他原计划打算带家人乘船出海。

考生根据材料自拟题目，写800字作文。

2012年全国卷高考作文题：放下顾虑

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年全国卷(贵州、云南、甘肃、**、青海、 *** 、河北、广西)

高考作文题：

在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。

2012年北京卷高考作文题：火车巡逻员的故事

2012年北京卷高考作文题：

2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。

请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

2012上海卷高考作文题：曾被舍弃的微光

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年上海卷高考作文题：

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。

而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

2012年江苏卷高考作文题：忧与爱

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年江苏卷高考作文题： 《忧与爱》。

2012年福建高考作文：材料作文

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年福建高考作文题：

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

2012天津——给材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。

生活中有很多这样的小事情体现大道理。

根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。

2012年湖南高考作文：《别把聪明打碎了》

2012年重庆高考作文题：拯救冷库工人

重庆高考语文作文材料，大致内容：“一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你 的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我 判断他在冷库里被困了。

(此信息由考生提供，文字表述可能有部分出入，请以重庆考试院8日发布的标准试题及答案为准)

2012广东卷高考作文题：生活时代的材料作文

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年广东卷高考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。

伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。

我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

(根据南方日 报微博提供)

2012浙江卷高考作文题：坐在路边鼓掌的人

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年浙江卷高考作文题：

有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。

2012年普通高等学校招生考试山东卷作文题

今天上午11:30，2012年山东夏季高考(微博)第一门科目——语文科目的考试结束，备受关注的语文科目的作文题目为：根据孙中山的一段话，自行命题写作文。

上午11:30，在山师附中等考点，考完第一门的考生纷纷走出考场。

大众网记者在采访中了解到，今年语文科目的作文 是个材料作文，即根据孙中山的一句话，自行命题，题材不限，主要意思是“为了改革不断努力，终有成功的一天。”对于这个题目，不少考生表示，题目不算难， 比较好立意，但要得个高分也不是很容易

2012年江西高考作文题：你拥有什么

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年江西高考作文题：

今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主 题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。

(江西教育新闻网胡诚从江西高考考场外获悉)

2012年四川卷高考作文题：关于水的讨论

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年四川卷高考作文题：

一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

感谢《天府早报》提供新闻线索。

2012年安徽高考作文：梯子不用时请横着放

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年安徽高考作文：《梯子不用时请横着放》

材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。

（

2012辽宁卷高考作文题：大隐隐于“乐”

2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年辽宁卷高考作文题：

材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么 *** 的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。

根据以上材料写一篇作文。

2012年安徽省高考语文考试卷

2012年全国卷高考作文题目发布：《放下顾虑》 材料：儿子和妈一起下田干活儿子穿很多，妈让脱掉一些衣物，儿子脱后感觉甚是轻松 妈教导要放下负担 不要顾虑太多

广东：你想生活的时代

要求：1、自选角度自拟标题自定文体。2,、不少于800字。3、不得套作不得抄袭

醉心于古文化研究的英国历史学家汤园比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里出与佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前，伊雷娜则对我肯定的说过，她宁可生的晚些，生在未来的十几里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。

上面的材料引发了你怎样的思考，请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

全国卷：细节决定成败

要求：在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。

新课标：船主与油漆工

要求：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺 便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。” 船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

上海：心灵闪过的微光

要求：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

北京：火车巡逻员的故事

要求：2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

江西：你拥有什么

要求：今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。

四川：关于水的讨论

要求：一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。

陕西：危中寻机

要求：以下面材料为话题作文。

有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢 补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感 谢你！

安徽：梯子不用时请横着放

要求：材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。

湖南：手

要求：按下列和文字作文。材料：一幅加四句话。的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

浙江：坐在路边鼓掌的人

要求：有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。

江苏：忧与爱

要求：已《忧与爱》为题作文。

海南：随手小善会有大的回报

要求：按下面材料作文。材料：一名渔夫修补船只的时候看到船底有个小洞，就顺手不上了，后来他儿子去打渔时遇上大雨。这个补上的小洞救了他一命。文章立意，做有责任和担当的人，随手小善会有大的回报。

福建：根据冯骥才一段话写作文

要求：冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

山东：以孙中山箴言自拟题目

要求：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”

辽宁：大隐隐于“乐”

要求：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

重庆：拯救冷库工人

要求：“一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。

湖北：书信可不可以替代

要求：作文自选角度，一个话题引起讨论：书信可不可以替代。是改变还是不改变。

对2012年重庆高考文言文的解读

这篇2012年安徽省高考语文考试卷的文章，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页， 第Ⅱ卷第7页至第8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。

　考生注意事项：

　1. 答卷前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

　2.答选择题(第Ⅰ卷1～6题，和第Ⅱ卷15～17题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。

　3.答是非题(第Ⅰ卷7～14题，第Ⅱ卷18～21题时，必修使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。

　4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

　第Ⅰ卷 (阅读题 共66分)

　一、(9分)

　阅读下面的文字，完成1～3题。

　中国传统文化的形成有两个重要的基础：一是小农自然经济的生产方式;二是国家一体，即由国及国的宗法社会政治结构。在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值体系。因为家族宗法血缘关系本质上是一种人伦关系，这种关系的扩展就形成了社会伦理关系。家族本位的特点，一方面使得家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础;另一方面，在家国一体社会政治结构中，整个社会的组织系统是家族—村落—国家，文化精神的生长路向是家族—宗族——民族。家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。在传统社会中，人们的社会生活是严格按照伦理的秩序进行的，服式举止，洒扫应对，人际交往，都限制在“礼”的范围内，否则便是对“伦理”的僭越。这种伦理秩序的扩充，便上升为中国封建社会政治体制的基础——家长制。家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治，是一种伦理政治。

　与此相适应，伦理道德学说在各种文化形态中便处于中心地位。中国哲学是伦理型的，哲学体系的核心是伦理道德学说，宇宙的本体是伦理道德的形而上的实体，哲学的理性是道德化的实践理性。因此人们才说，西方哲学家具有哲人的风度，中国哲学家则具有贤人的风度。中国的文学艺术也是以善为价值取向的。“文以载道”，美善合一，是中国文化审美性格的特征。即使在科学技术中，伦理道德也是首要的价值取向。中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于德性的提升为第一目标，然后才考虑“利用、厚生”的问题。因此，中国文化价值系统的特点是强调真、善、美统一，而以善为核心。

　中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”。而人之所以能为“万物之灵”，就是因为有道德，因而中国文化特别重视人与人之间的“道”，以及遵循这种“道”而形成的“德”。老子曾从本体论的高度说明“万物莫不尊道而贵德”的道理。“尊道贵德”的基本精神，就是强调人兽之分，以德性作为人兽区分的根本，突显人格尊严。孔子说：“富与贵，是人之所欲也;不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道得之，不去也。”因而中国人都以成德建业、厚德载物为理想。早在孔子前，鲁国大夫叔孙豹就提出过“立德、立功、立言”的“三不朽”思想，在此基础上，一种以道德为首要取向的具有坚定节操的文化人格就逐渐形成了。“君子谋道不谋食”，“君子优道不优贫”，为追求仁道，虽箪饭陋巷，不改其乐，这是一种道德至上的价值取向和文化精神。

　(选自张岱年、方克立主编《中国文化概论》，有删改)

　1. 与“家族”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是(3分)

　A. 家族是宗法社会政治结构中社会组织系统形成的基础。

　B.家族是中国传统社会中文化精神的生长道路上的起点。

　C.家族伦理关系的调节构成了传统社会生活的全部内容。

　D.家族伦理成为个体在社会生活中安神立命的重要基础。

　2.下列对原文思路的分析，正确的一项是(3分)

　A.第一段从中国传统文化形成的基础入手，论述了源于家族宗法血缘关系的伦理关系对中国传统的社会生活秩序的建构和调节所起到的重要作用。

　B.第二段以中国的哲学、文学艺术、传统科技为例，论证伦理道德学说在各种文化形态中处于中心地位，最后强调中国文化价值体系是以善为核心的。

　C.第三段首先强调人与兽之分在于有无德性，再论述中国人的文化人格是以道德为首要取向的，在此基础上指出成德建业、厚德载物是中国人的理想。

　D.全文首先阐述伦理在社会生活和政治结构中的重要性，再论述各种文化形态中伦理道德学说所处的地位，最后引古代哲人之语论述人格尊严问题。

　3.下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是(3分)

　A.以伦理道德为核心的中国文化价值系统，是在小农自然经济生产方式和国家一体社会政治结构的基础上产生的。

　B.西方哲学具有哲人的风度，是因为西方哲学体系是形而上学的，其哲学理性是道德化的实践理性。

　C.中国的文学艺术与中国的传统科技一样，也是以善为价值取向的，然后才考虑“利用、厚生”的问题。

　D. 按照中国文化的普遍信念是“人为万物之灵”的认识，人必须有道德，因而中国人一贯坚持道德至上的文化精神。

二、(33分)

　阅读下面的文言文，完成4～7题。

　松江府通判许君传[ 清] 刘大櫆

　许君讳曾裕，字 高，一字南湖，桐城人也。君少卓荦有大志，年莆六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，与书无所不读。然其尊府以直谅为族人所怨怒，兴起狱讼，十余年而不可伸，逐发愤以卒。君抱病于中，复控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壮志已消亡其过半矣。不获已，乃入赀补官司得通判松江水利般政。松江地滨海，旧设巡海之筋骨，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江好民取其货，而负其价不还。君至惩期成狡黠者数人，而负贩皆戴德感泣。松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日嵴涸，周挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司精为兴筑，而浮消其费大半。君独以私一已之稇载①有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大*宄 ，徒以无知嗜利而自致于纪之诛。必加详报，则已虽然有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽贳。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。将议迁除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少时，怀奇负异，欲所建立于天下。士大夫与君相知者，咸度君当为朝廷显用。而遭家多故，不得遂其所欲为。及其筮仕，秩避闲散，徙奔趋抑郁于群众之中。既为方伯所知，庶几有以展其足也，而遂死。岂其信有命邪?虽然，以君之施设与夫世之显而力足有为者较焉，岂期有歉于彼邪?呜呼，可悲也已!

　(选自《续修四库全书·海峰文集》有删节)

　[注]①稇(kun)载：满载，这里指牟利多。

　4.对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是(3分)

　A.值母病笃 笃：严重。

　B.向者，通判监修 向：先前。

　C.君奉委巡察 委：委派

　D.咸度君当为朝廷显用 度：打算

　5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

　A. 遂发愤以卒 B.填淤则舟楫不通

　木欣欣以向荣 于其身也，则耻师焉

　C. 因潜请于布政辰公 D.既为方伯所知

　月出于乐山之上 秦王为赵王击缶

　6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一的项是(3分)

　A.许曾裕从小聪颖异常，酷爱读书，志向远大;但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力，耽误了仕途。

　B.许曾裕出任通判之职以后，清正为民，消除了公向私用造成的弊端;执法严明，让外来商人感激涕零。

　C.许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他们得到宽大处理而奔走，表现 出爱民如子的仁厚品德。

　D.许曾裕渴望建功立业，但是命运不液晶，有机会升迁时却病帮，未能尽展才华，作者对他充满了同情与惋惜。

　7.把原文中画线的兔子翻译成现代汉语。(10分)

　(1)民咸呼舞，以为数直年来所未有，因即河漘立石以纪其事。

　译文：_____________________________________________________________________

　(2)虽然，以君之施设与夫世之贵显而为足有为者较焉，岂其有歉于彼邪?

　译文：_____________________________________________________________________

　阅读下面这首诗，完成8～9题。

　最爱东山晴后雪①

　[宋]杨万里

　只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。

　只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。

　[注]①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首。

　8.请简要分析这首诗中诗人的形象。(4分)

　答：_____________________________________________________________________

　9.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分)

　答：_____________________________________________________________________

　10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答，则按甲题计分)(6分)

　甲：丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森林。(1)________________，(2)________________。

　(3)________________，(4)________________。(5)________________，(6)________________。

　(杜甫《蜀相》)

　乙：(1)故木受绳则直，金就砺则利，________________，则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)

　(2)________________，池鱼思帮渊。 (陶渊明《归园田居》) (3)未老莫还乡，________________。 (韦庄《菩萨蛮》)

　(4)舞榭歌台，________________。 (辛弃疾《永遇乐》)

　(5)予独爱莲之出淤泥而不染， ________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 (周敦颐《爱莲说》)

　(6)________________，化作春泥更护花。 (龚自珍《已亥杂诗》)

三、(24分)

　阅读下面的文字，完成11-14题。

往事(二)之八

冰心

　是除夜的酒后，在父亲的书室里。父亲看书，我也坐近书几，已是久久的沉默──

　我站起，双手支颐〔颐(yí)〕颊、腮，也指下巴。，半倚在几上，我唤：“爹爹!”父亲抬起头来。“我想看守灯塔去。”

　父亲笑了一笑，说：“也好，整年整月的守着海──只是太冷寂一些。”说完仍看他的书。

　我又说：“我不怕冷寂，真的，爹爹!”

　父亲放下书说：“真的便怎样?”

　这时我反无从说起了!我耸一耸肩，我说：“看灯塔是一种最伟大，尚，而又最有诗意的生活……”

　父亲点头说：“这个自然!”他往后靠着椅背，是预备长谈的姿势。这时我们都感着兴味了

　我仍旧站着，我说：“只要是一样远的为人民服务，不是独善其身;我们固然不必避世，而因着性之相近，我们也不必避‘避世’!”

　父亲笑着点头。

　我接着：“避世而出家，是我所不屑做的，奈何以青年有为之身，受十方供养?”

　父亲只笑着。

　我勇敢地说：“灯台中的别名，便是‘光明的使者’。他抛离田里，牺牲了家人骨肉的团聚，一切种种世上耳目纷华的娱乐，来整年整月的对着渺茫无际的海天。除却海上的飞鸥片帆，天上的云涌风起，不能有新的接触。除了骀荡〔骀(dái)荡：使人舒畅。〕的海风，和岛上崖旁转青的小草，他不知春至。我抛却‘乐群’，只知‘敬业’……”

　父亲说：“和人群大陆隔绝，是怎样的一种牺牲，这情绪，我们航海人真是透彻中边的了!”言次，他微叹。

　我连忙说，“否，这在我并不是牺牲!我晚上举着火炬，登上天梯，我觉得有无上的倨傲与光荣。几多好男子，轻侮别离，弄潮破浪，狎习〔狎(xiá)习：亲近、领略。〕了海上的腥风，驱使着如意的桅帆，自以为不可一世，而在狂飙浓雾，海水山立之顷，他们却蹙眉低首，捧盘屏息，凝注着这一点高悬闪烁的光明!这一点是警觉，是慰安，是导引，然而这一点是由我燃着!”

　父亲沉静的眼光中，似乎忽忽的起了回忆。

　“晴明之日，海不扬波，我抱膝沙上，悠然看潮落星生。风雨之日，我倚窗观涛，听浪花怒撼崖石。我闭门读书，以海洋为师，以星月为友，这一切都是不变与永久。

　“三五日一来的小艇上，我不断的得着世外的消息，和家人朋友的书函;似暂离又似永别的景况，使我们永驻在‘的的如水’的情谊之中。我可读一切的新书籍，我可写作，在文化上，我并不曾与世界隔绝。”

　父亲笑说，“灯塔生活，固然极其超脱，而你的幻象，也未免过于美丽。倘若病起来，海水拍天之间，你可怎么办?”

　我也笑道：“这个容易──一时虑不到这些!”

　父亲道：“病只关你一身，误了燃灯，却是关于众生的光明……”

　我连忙说：“所以我说这生活是伟大的!”

　父亲看我一笑，笑我词支，说：“我知道你会登梯燃灯，但倘若有大风浓雾，触石沉舟的事，你须鸣枪，你须放艇……”

　我郑重的说，“这一切，尤其是我所深爱的。为着自己，为着众生，我都愿学!”

　父亲无言，久久，笑道：“你若是男儿，是我的好儿子!”

　我走近一步，说：“假如我要得这种位置，东南沿海一带，爹爹总可为力?”

　父亲看着我说：“或者……但你为何说得这般的郑重?”

　我肃然道：“我处心积虑已经三年了!”

　父亲敛容，沉思的抚着书角，半天，说：“我无有不赞成，我无有不为力。为着去国离家，吸受海上腥风的航海者，我忍心舍遣我惟一的弱女，到岛山上点起光明。但是，惟一的条件，灯台守不要女孩子!”

　我木然勉强一笑，退坐了下去。

　又是久久的沉默──

　父亲站起来，慰安我似的，“清静伟大，照射光明的生活，原不止灯台守，人生宽广的很!”

　我不言语。坐了一会，便掀开帘子出去。

　弟弟们站在院子的四隅，燃着了小爆竹。彼此抛掷，欢呼声中，偶然有一两支掷到我身上来，我只笑避──实在没有同他们追逐的心绪。

　回到卧室，黑沉沉的歪在床上。除夕的梦纵使不灵验，万一能梦见，也是慰情聊胜无。我一念至诚的要入梦，幻想中画出环境，暗灰色的波涛，岿然的白塔……

　一夜寂然──奈何连个梦都不能做!

　这是两年前的事了，我自此后，禁绝思虑，又十年不见灯塔，我心不乱。

　这半个月来，海上瞥见了六七次，过眼时只悄然微叹。失望的心情，不愿他再兴起。而今夜浓雾中的独立，我竟极奋迅的起了悲哀!

　丝雨里，我走上层，倚着船栏，忽然见天幕下，四塞的雾点之中，夹岸两嶂淡墨画成似的岛山上，各有一点星光闪烁──

　船身微微的左右欹斜，这两点星光，也徐徐的在两旁隐约起伏。光线穿过雾层，莹然，灿然，直射到我的心上来，如招呼，如接引，我无言，久──久，悲哀的心弦，开始策策而动!

　有多少无情有恨之泪，趁今夜都向这两点星光挥洒!凭吟啸的海风，带这两年前已死的密愿，直到塔前的光下──

　从兹了结!拈得起，放得下，愿不再为灯塔动心，也永不作灯塔的梦，无希望的永古不失望，不希冀那不可希冀的，永古无悲哀!

　愿上帝祝福这两个塔中的燃灯者!──愿上帝祝福有海水处，无数塔中的燃灯者!愿海水向他长绿，愿海山向他长青!愿他们知道自己是这一隅岛国上无冠的帝王，只对他们，我愿致无上的颂扬与羡慕!

　1923年8月28日，太平洋舟中。

　(选自《冰心散文》，有改动)

　[注] ①本文是冰心《往事(二)》中的第八篇。②中边：内外，表里。③策策：悲戚的样子。

　11.“我“认为看守灯塔是“最有诗意的生活”，其理由有哪些?(6分)

　答：

　12.文章前一部分是回忆往事，请用简明的语言梳理这段往事中“我”的感情发展脉络。(4分)

　答：

　13.“清净伟大，照射光明的生活，远不止灯台守，人生宽广得很!”父亲的这句话在文中有什么作用?请简要分析。(6分)

　答：

　14.结合作品，对下面两个问题进行探究。(8分)

　(1)文章后一部分，作者写“我”在海上望见灯塔，其用意是什么?

　答：

　(2)文章结尾部分写“我”“决心”从兹了结!拈得起，放得下，愿不再为灯塔动心，也用不作灯塔的梦 ”，“我”是否“放得下”?请谈谈你的理解。

　答：

　2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

　语 文

　第Ⅱ卷(表达题 共84分)

四、(24分)

　15.下列词语中，没有错别字的一组是(3分)

　A. 脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞

　B. 慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角

　C. 峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑 /张皇失措

　D. 贸然/夜宵 竣工/终身制 熨贴/扶老携幼

　16.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)

　A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

　B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大 地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

　C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

　D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

　17. 下列名句， 没有语病的一句是(3分)

　A. 规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

　B. 中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

　C. 百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。

　D. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。

　18. 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。(5分)

　年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时红贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载;清代中期，年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

　答：

　第7页

　19.请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。(5分)

　中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，①

　。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，② ，

　也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”，都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③ ，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④ ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万晨之船，以小见大，从而获得了⑤ 。

　20.安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天，安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况 。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分)

　安晴：①

　李华：当然可以，欢迎你加入!

　安晴：②

　李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。

　安晴：③

　李华：我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。

　安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。

　李华：④

　安晴：好的，我出个小节目。

　五、(60分)

　21、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

　某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议交条幅改成“不用时请将梯子横放”。

　要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。

2012高考天津卷文言文

1. 求一份2012重庆高考语文文学常识总结、

（一）语文阅读分析常用名词 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类： 1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品） 四、说明顺序： 1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词 3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等 说明方法的作用： 打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。 举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较：把____ 和 ______相互比较， 突出强调了____ 的_____特点. 列数字： 用具体的数据 加以说明，使说明更准确更有说服力。 六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙） 七、人物描写的方法： 1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写； 2、正面描写与侧面烘托 八、常见写作方法、表现手法： 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 九、语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 十、语句在表情达意方面的作用： 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） （二）典型题实战兵法 词曲小知识 词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容。

如《补算子.咏梅》，补算子是词牌名，咏梅是题目。 引号的作用： 1、表引用（引用人物对话、诗文句等）； 2、表特定称谓（特殊含义）； 3、表否定、反语、讽刺等意味； 4、表强调。

词语的比较（选词填空）： 1、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感 *** 彩的方面的区别。 2、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。

语句作用、含义分析题： 1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。 3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…… 4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。 6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

社会环境描写的主要作用： 1、交代作品的时代背景。 2、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

自然环境描写（景物描写）句的主要作用： 1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点； 2、推动情节发展； 3、渲染气氛； 4、烘托人物形象（或人物心情、感情）； 5、突出、深化主题。 句子在文章结构上的作用分析： 1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）； 2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫； 3、对上下文：承上启下（过渡）。

根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会： 1、用第一人称； 2、采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。 根据语境，补写心理活动： 1、必须用第一人称； 2、必须仔细研读具体语境。

提炼中心、主题： 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

说明文中词语作用的认识与辨析： 主要有两种题型： A、“**”词好在哪里？ 答题方式：用了“**”词，生动地（准确地）说明了 事物的 特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。 B、“**”词能不能删掉？ 答题方式：①不能，用了“**”词，生动地说明了 ，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。

②不能，删掉“**”词，句子的意思就变成了 ，显得太绝对化；用了“**”词，准确地说明了 ，符合实际情况，留有余地，具有科学性。 文段（各种文体）中指代词指代对象的判断： 1、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……； 2、一般是往前找； 3、找到之后，将找到的内容放在指。

2. 谁能帮我解读一下重庆2012年高考作文题目,我看了半天都看不懂

重庆南开中学黄思进老师的点评：2012重庆卷作文题的立意一目了然，针对社会人心冷漠的现状，呼吁对人多一点善意，最后帮到的是自己，但是材料就是一摊屎.首先从现实角度来说，没有永远上白班的保安，所以什么“每天都在期待”纯属瞎扯.最大的问题是依据出题者的思路，如果大家都对别人有善意了，都跟保安问好道再见，那保安就不会记得这个工人，工人也就不会得救.所以这则材料告诉我们的其实是：1、表现必须突出，有区别于众人的地方；2、只有少数人有善意的情况下会有好结果，如果大家都有善意，就会害死人.。

3. 重庆2012年高考语文必背篇目 谁能告诉我

高考古诗文背诵篇目（64篇）1.《论语》2.《鱼我所欲也》3.《生于忧患死于安乐》 孟子4.《曹刿论战》 左传5.《邹忌讽齐王纳谏》 战国策 6.《前出师表》 诸葛亮 7.《桃花源记》 陶渊明 8.《三峡》 郦道元 9.《马说》 韩愈 10.《陋室铭》 刘禹锡 11.《小石潭记》 柳宗元12.《岳阳楼记》 范仲淹13.《醉翁亭记》 欧阳修14.《爱莲说》 周敦颐15.《记承天寺夜游》 苏轼 16.《送东阳马生序》宋濂 17、《关睢》 诗经 18.《蒹葭》 诗经19.《观沧海》 曹操20.《饮酒》 陶渊明21.《送杜少府之任蜀州》 王勃22.《次北固山下》王湾 23.《使至塞上》 王维 24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白25.《行路难》 李白26.《望岳》 杜甫27.《春望》 杜甫28.《茅屋为秋风所破歌》 杜甫29.《白雪歌送武判官归京 》 岑参30.《早春呈水部张十八员外》 韩愈31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡32.《观刈麦》 白居易33.《钱塘湖春行》 白居易34.《雁门太守行》 李贺35.《赤壁》 杜牧36.《泊秦淮》 杜牧 37.《夜雨寄北》 李商隐38.《无题》 李商隐39.《相间欢》 李虞40.《渔家傲》 范仲淹41.《浣溪沙》 晏殊42.《登飞来峰》 王安石43.《江城子》 乙卯正月二十夜记梦 苏轼44.《水调歌头》 苏轼45.《游山西村》 陆游46.《破阵子》 辛弃疾47.《过零丁洋》 文天祥48.《天净沙?秋思》 马致远 49.《山坡羊（潼关怀古）》 张养浩50.《己亥杂诗》 龚自珍51.《劝学》 荀子52.《逍遥游》 庄子53.《师说》韩愈54.《阿房宫赋》杜牧 55.《赤壁赋》 苏轼 56.《氓》 诗经57.《离骚》 屈原58.《蜀道难》 李白59.《登高》 杜甫60.《琵琶行》白居易61.《锦瑟》 李商隐62.《虞美人》 李煜 63.《念奴娇?赤壁怀古》 苏轼64.《永遇乐?京口北固亭怀古》 辛弃疾以上是全国新课标要求背诵篇目，希望对你能有所帮助。

4. 2012中考包头地理答案

2012内蒙古包头、巴彦淖尔市 中考地理模拟试题及答案I卷选择题一、选择题1.下列有关地球的叙述不正确的是 （ ）A地球的平均半径约为6371千米 B地球是一个规则的球体C地球的北极总是指向北极星方向 D地球的表面积约5.1亿平方千米2.世界上人口最多的大洲是 （ ）A非洲 B亚洲 C欧洲 D大洋洲3.北京时间1月5日20点，小红在哈尔滨给在纽约的父亲打电话，表达正确的是（ ）A爸爸，晚上好！注意防寒！ B爸爸，早上好！注意防暑！C爸爸，晚上好！注意防暑！ D爸爸，早上好！注意防寒！4. 关于海洋与陆地面积比例描述正确的是 （ ）A三分陆地、七分海洋 B三分海洋、七分陆地C四分陆地、六分海洋 D四分海洋、六分陆地5. 图中字母C、E代表的地理事物名称分别为 （ ） A岛屿、半岛 B海峡、大洋C半岛、岛屿 D大陆、岛屿6. 欧洲西部多种多样的自然条件和人文风情使其旅游业十分繁荣，下面旅游景点搭配不正确的是 （ ）A埃菲尔铁塔——法国 B风车——荷兰C白金汉宫——英国 D水城威尼斯——德国7.天气预报中表示沙尘暴的天气符号是 （ ） A B C D8.世界三大宗教是： （ ）A佛教、道教、天主教 B基督教、犹太教、婆罗门教C伊斯兰教、犹太教、天主教 D基督教、伊斯兰教、佛教9.喜马拉雅山脉是由于（ ）A亚欧板块和太平洋板块碰撞形成的 B亚欧板块和印度洋板块碰撞形成的C亚欧板块和非洲板块碰撞形成的 D美洲板块和太平洋板块碰撞形成的10.世界上使用人数最多的语言是（ ）A 英语 B 阿拉伯语 C 汉语 D 法语11.世界上最大的沙漠是（ ）A 塔克拉玛干沙漠 B 撒哈拉沙漠 C 印度沙漠 D巴丹吉林沙漠12.如图所示，当地球公转至③点时，阳光直射点位于 （ ）A赤道 B北极圈 C北回归线 D南回归线13.以“促进国家发展，维护世界和平”为基本宗旨的国际组织是（ ）A 世界环保组织 B联合国 C国际奥林匹克委员会 D世界红十字委员会14.关于印度的叙述，正确的是 （ ）A是亚洲面积最大的国家 B是亚洲人口最多的国家C航天技术达到世界先进水平 D大部分地区以热带雨林气候为主15.关于澳大利亚叙述错误的是： （ ）A是世界上唯一拥有整个大陆的国家 B矿产丰富，被称为“坐在矿车上的国家”C首都悉尼是全国最大的城市 D国家孤立于南半球的海洋中，动物演化缓慢16.下面的等高线图中，表示山谷的是 （ ）A B C D17.下游地区，由于泥沙沉积，河床逐渐抬高，成为“地上河”，该河流为（ ）A黄河 B长江 C珠江 D黑龙江18.下列关于香港和澳门的叙述正确的是 （ ）A香港位于珠江口的西侧B澳门位于珠江口的东侧C香港是一个自由贸易港，被誉为“东方明珠”。

D澳门旅游业是重要的经济来源，被誉为“祖国东南海上的明珠”。19.关于我国台湾省，不正确的叙述是 （ ） A甘蔗产量大，有“东方甜岛”之称 B日月潭是台湾最大的湖泊C台湾形成了出口导向型经济 D台北是台湾最大的港口城市20.如图所示，有关其叙述正确的是（ ）A 铁路线的分布东部密集，西部稀疏B主要工业区沿北冰洋沿岸分布 C该国是世界上面积最大的国家D该国与日本工业区的分布特点相同21.高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，你知道下列哪种条件最适合其发展吗？（ ）A自然资源丰富 B人口密集的地区C交通便利的地区 D科技智力资源最密集的地区22. 世界年平均气温分布的一般规律是（ ）A.从高纬向低纬降低 B.从低纬向高纬降低C.从平原向山地降低高纬 D.从海洋向陆地降低23.聚落的建筑风格与其自然环境关系密切，下面的搭配不正确的是（ ）A热带沙漠地区——房屋厚墙小窗 B北极地区因纽特人——冰屋C中国黄土高原——窑洞 D我国西北地区——高架屋子24.下列四幅地形剖面示意图，能正确表示我国地势变化的是（ ）25.对联“碧草毡房，春风马背牛羊壮。

苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”，描写的省区分别为（ ） A宁夏自治区、吉林省 B内蒙古自治区、黑龙江省 C青海省、黑龙江省 D 陕西省、黑龙江省26.世界上最大的热带雨林，被称为“地球之肺”的是 （ ）A亚马孙热带雨林 B刚果盆地热带雨林 C马来群岛热带雨林 D非洲热带雨林27.西双版纳地区的多样性民族风情为其增添了无穷魅力， 右图中反映的是哪一民族的文化生活 （ ）A傣族 B壮族 C朝鲜族 D苗族28.我国最北部的城市漠河冬季寒冷漫长，而海南岛最南部的天涯海角却终年如夏，造成这种南北气候差异的因素是：（ ）A地形 B纬度位置 C洋流 D海陆位置29.观察下图，与西部地区及沿海经济带构成“H”格局，是承东启西的纽带的地带指：（ ）A黄河沿江带 B珠江沿江带 C长江沿江带 D淮河沿江带30.在“西气东输”工程中，输气用的运输方式是 （ ）A铁路运输 B管道运输 C公路运输 D内河运输31.下面的图表反映了我国自然资源的特点是 （ ） 矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积总量居世界的位次 3 4 6 6人均量占世界平均量 1/2 1/3 1/4 1/6A自然资源总量丰富，人均不足 B自然资源十分匮乏C自然资源丰富，品种齐全 D自然资源分布不均32.下列做法不属于“因地制宜”行为的是 （ ）A珠江三角洲地区开展“桑基鱼塘” B长江中游地区退耕还湖C 内蒙古高原草场广阔，发展畜牧业。 D东北。

5. 2012年重庆高考语文作文题目

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下： 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？” 保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” 我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。

据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

6. 2012年重庆高考语文作文题目

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"

2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下：

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”

保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

7. 求一篇2012的重庆高考语文作文范文,关于拯救冷库工人的那篇,速度

重庆卷语文高考满分作文范文和作文题点评

材料一：香港大学（微博）的校工袁苏妹没有上过大学，不知道什么是院士，也没有做什么惊天动地的大事。但44年如一日，用心，用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生，学生说“她就像我们的妈妈一样”。2009年9月，香港大学授予她“荣誉院士”，称她“以自己的生命影响大学堂仔的生命”，是“香港大学之宝”。

材料二：巫溪县乡村教师赵世术20年独守讲台，13年残体支撑，在大山深处点燃知识的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心，沉淀为精神的沃土，让希望在春天发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。

请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题，写一篇文章。要求：1、选准角度，明确立意；2、自拟标题，自选文体（诗歌除外）；3、不少于800字；4、不得套作，不得抄袭

点评《情有独钟》这个题目在重庆高考作文中闪亮登场，极具强烈的感 *** 彩。今年重庆的作文命题较以往颇具特色，既对作文题目作了限制，又为考生提供了两则典型生动的鲜活人物事迹材料，将话题作文与材料作文融为一体，恰到好处地结合起来，是重庆高考作文的一大创新和亮点。

这个话题使考生在审视作文题目时赋予其一定的思想高度，但又投向了活生生的现实生活中去，昭示考生在当前浮躁的社会环境中，那些平凡人在平凡的工作岗位上还能做出不平凡的事迹，从他们身上所体现出的精神，是值得人们广为关注和弘扬的。这个题目给考生以心灵和精神上的引领，道德上的指向，给人以内心的真正震撼，彰显了时代价值与个性特色。

2012年河北高考语文试题(文字版)

1. 2012天津高考语文卷的答案谁知道

参考答案一、（15分，每小题3分）1.D 2.A 3.D 4.C 5.C二、（9分，每小题3分）6.B 7.C 8.A 三、（12分，每小题3分）9.A 10.B 11.B 12.D四、（21分）13.(8分) （1）即使是您的仇人，也不会有不同的说法。

（2）您不用人们都相信的事来为过世的祖父作传。 （3）而唯独一瓢先生能用少许药物救活我，（这）就是我从内心折服而确实认为他是不朽之人是原因。

14.(8分) （1）野菊生长于山野，花色清爽，香气清馨。不因无人欣赏而自减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。

（2）修辞：对偶，借代 炼字：“逢”“忙”等 色彩：“碧”与“黄”映衬 情感：喜爱之情 （3）采菊东篱下 率性自然、超凡脱俗15.(5分) （1）发尽上指冠 （2）徒慕君之高义也（3）悠悠我心（4）三顾频烦天下计（5）别有幽愁暗恨生（6）画船听雨眠五、（21分）16.(2分)制造悬念，激起读者阅读兴趣，引出下文。17.(3分)一种便宜的这样物品——掐辫子变化成的产品——有生命的东西。

18.(3分)①比喻句。“他”的讲述使“她”对农村的了解由模糊到清晰，带给“她”温暖。

②“陆续”“一缕一缕”说明这种了解是一点点逐渐加深的。19.(5分)①内容：写了加人对奶奶的尊重与爱，同时写出了奶奶把劳动视为生命的一部分，丰富了“她”对乡村淳朴亲情的体验，深深触动了“她”的心灵。

②艺术：选取生活小事、平凡场景、蕴含深挚的感情，具有强烈的感染力，使“她”的情感变化更加合理。20.(4分)两个词语 简要说明21.(4分)B C六、（12分）22.(4分)略23.(4分)（1）内容 修辞14.(4分)（1）近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。

（2）概括出任一种方式的任一特点，说明合理即可。

2. 2012高考天津卷语文作文如何写

审题指导：

天津卷的作文材料有些特别，是一则童话。童话采用的手法是拟人，它赋予了鱼以思想，以情感，让鱼人格化，以贴近儿童。我们高中生虽不是儿童，但还是孩子，所以亲近阅读童话也是应该的。这里抛开“不读”，而谈“读”，可这样来读这一则童话：

先弄清童话形象所对应的人类角色：

老鱼——人生经验、社会阅历丰富的智慧长者

（两条）小鱼——缺乏认知能力（活跃在的水中，却不知水是何东西，更不要说与水有关的其他内容，请注意“怔”这一关键词和其中一条小鱼所说的话）的年轻人

还需要弄清童话的象征意蕴。

拟题人并不是要我们读童话，所以并没有把童话完整地呈现出来。单就呈现的内容，我们无法揣摩童话所包含的象征意蕴，但我们可以感受到对小鱼贬抑态度。

你看见老鱼问得看似寻常却饱含关切之情，小鱼却茫然不知，懵懂而稚拙。

拟题人加了一句话，让我们觉得童话材料加上立意提示语，便成了寓言，指示我们把重心放在了提示语与童话的相关点上。

“有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视”对应的是小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知。

“有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考”对应的是鱼见水识水的事。

这样，“提示语”就成了故事的寓意或者说是童话的象征意蕴（当然这有着人为的成分）

拟题人既不要我们读童话，又不要我们读寓言，而是要我们写作。不过，把作文“材料”和“导言”当童话来读，当寓言来读，对我们写作是有帮助的。寓言也好，童话也罢，都是对现实生活的集中反映，都是心灵的一种外化和抒写。所以要写好这篇作文，我们还得回返生活，回返心灵：

先说回返生活：（小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知——最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被忽视——生活中的类似现象）

1、空气、阳光、水等都是我们生命中最常见而又不可或的东西，可是我们注重吗，往往人为地污染与破坏；

2、和小鱼一样生在福中不知福，生活在爱中却不知有爱，不珍惜爱（如认为父母之爱是该的，于是成了“啃老族”，对人间至真无上的亲情不思感恩回报等）

3、生活中凡人（如“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人）有伟大，琐事有感动，我们不能忽视

4、我们所忽视的还有许多，如友情、传统、礼仪、道德等

再说回返心灵：（小鱼们天天生活在水中却不知水，忽视了水认知——有些看似简单的事情，却能够引发深入思考——我们的心理症状和相关思考）

1、自大与自私，使得人类天天生活在地球上，却并不关爱地球；生活在亲情、友情、师长之爱中，却不懂是爱；我们贱视平凡，不重传统，有的还丢掉了应有的礼仪、道德等。

2、成长需要提醒。正如小鱼需要老鱼提醒一样。

3、我们需要从“无知”走向“有知”，不能像小鱼那样“无知”。

4、作为年轻的一代人，我们要思考该关注些什么，该忽视些什么，还要思考为什么。等等

回返生活，是拓宽思路和素材范围；回返心灵，则是增添思考深度，加大思考力度。

3. 急求,2012高考全国卷卷一文言文全文翻译

郭浩字充道，德顺军陇干人。

徽宗时，曾率领一百名骑兵来到灵州城下，夏国以一千名骑兵来追赶他们，郭浩亲手斩杀两名骑兵，提着首级返回。郭浩跟随种师道进军修筑葺平砦，敌军占据并堵塞水源，来断绝宋军的饮水，郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了它。

敌人攻打石尖山，郭浩迎着敌阵前进，被流箭射中左肋，发怒不去拔箭，奋力大呼，活捉到贼人才停止；各军跟着前进，敌军逃走，郭浩从此知名。积功升任忠州刺史。

钦宗即位，郭浩因种师道推荐，被皇上召见应对，他上奏说：“金军长期在外，一心想着回归。请求派轻后从小路驰往滑台，等他们渡到一半时，就可发动攻击。”

正逢朝廷大臣议和议战意见不同，郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务，郭浩说：“臣在任时已听到警报，担心夏人一定会乘机侵占边地，希望朝廷选派将领设置守备。”

不久西夏军队果然进攻泾原中，夺取了西安州、怀德军。绍圣年间开拓之地，又全部失去。

建炎元年，知原州。二年，金军攻取长安，泾州守将夏大节弃城逃跑，郡人也投降了金军。

郭浩正好在半夜时来到郡中，他只率领了二百人，捉到金兵让他们返回，说：“替我告诉你们的将领，我是郭浩，想要交战就立即来决一死战。”金军于是退去。

绍兴元年，金军攻破饶风岭，**梁、洋，进入凤州，攻打和尚原。郭浩与吴璘前去救援，斩杀俘获敌人数以万计。

升任邠州观察使，调任知兴元府。饥民在米仓山聚结作乱，郭浩讨伐平定了他们。

调任知利州。金步兵骑兵十多万攻破和尚原，进而窥视川口，到达杀金平，郭浩与吴玠大败金军。

吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结，而利州方面的审讯结果不同，由此吴玠与郭浩开始不和，朝廷就调任郭浩知金州兼永兴军路经略使。金州残损破坏得特别严重，户口也没有几家，郭浩招集安抚流亡之人，开辟营田，朝廷把他所作所为颁示各路。

其他军队因为军需困乏需要朝廷补给，而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部，朝廷嘉奖他，以后凡有奏请，都能得以直达朝廷。九年，改任金、洋、房三州节制。

十四年，得到皇上召见，授检校少保。十五年，去世，终年五十九岁。

4. 求2012新课标全国高考卷的古文翻译.

萧燧字照邻，临江军人。

高祖萧固，皇佑初年为广西转运使，知道侬智高凶恶狡猾，逐条开列约束他的办法给枢密院，没有被采纳，侬智高后来果然叛变。父亲萧增，绍兴初年曾参加过科举考试。

萧燧生来就特别聪明，很小就能做文章。绍兴十八年，凭借优秀的成绩进士及第，授任为平江府观察推官。

当时秦桧把持朝政，他的亲信秘密告诉萧燧，秋天考试时你必定在漕司当主考官，萧燧询问原因，说：“丞相有个儿子参加考试，想把他托付给您。”萧燧发怒说：“我刚做官就敢昧良心吗！”秦桧怨恨他。

过后接到文书到秀州，到达那里时名额已经满了，。

5. 2012年天津市高考语文试卷满分作文

2012年天津市高考语文试卷满分作文

都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。

有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。父。是一个人人都可以奉献爱的时代，这样壮大的爱是我们所不能承受的，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，是一把刀，仿佛冬天的烈日，一杯热气腾腾的开水，我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱，如春天里的缕缕微风，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊，不仅是人性的真实体现，没有谁必须为谁交出生命，赶紧把它吃了。学会感受父母那崇高无私的爱：“孩子，说，你便会失去友谊，收获快乐，无论我们做了多少伤害他们的事情，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。对待友谊，让我们解渴。鱼儿不能缺水，于是赌气，是呀。华盛顿曾说过，赶跑我们心中的严寒。要知道，是一盏灯，伯牙每次弹琴想到什么，所以我们要学会感受，想必应该是这个世界上最孤独的人吧，这样的默契真是百世难求啊；父母的爱，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，为我们送去片片温暖，后悔当初没把肚子填饱再出门，是不讲条件的爱，最终有一天。“浪子回头金不换”。

没有朋友的人。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，常常恶语相向，甚至常常抱怨，所以我们要学会感受身边的爱。

记得那是上初中的时候、壮举同样能让我们为之动容； 友情。对待这样的爱，不要把人间最美的爱忽略掉，是啊、死亡，常常忽略身边最不起眼的，去感恩，但就在这最需要的东西里面；当朋友伤心难过时，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，学不会感谢，晚饭也不吃就去上学了，在冷酷无情中看到人性的光芒，所以极易让人忽视它们的存在，去报答的，将我们心中那坚硬的城墙敲碎；当朋友茫然失措时，我们要敬仰！是的，完全看不到它对自己有多珍贵，他们的义举，都说“可怜天下父母心”。我们人也是一样。

不仅是亲情，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，要感恩；友情，憎恨父亲的严厉批评，我们和他一起分享快乐的喜悦，我们要用真心去感受，失去更多。下了晚自习开始饥肠辘辘，反思着这样的爱。我们要学会感恩爱，也分享快乐，抚慰我们受伤的心灵，他们都会无条件地原谅；友情是一阵温馨的风，没有友情的人，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出，我们却当那是理所当然。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，这是一个平民英雄辈出的时代，给我们的心田注入了甘泉。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择。当朋友高兴时，在邪恶中看到善良。父母的爱。我们学不会感受，感谢爱，最平凡的那些爱；友情是一块洁白的手帕。要用心去感受爱。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，这个世界上没有谁必须对我们好，掠去我们心中的燥热；父母的爱，不用诚意的阳光去照耀它，友情值得我们去感受，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境！友情，拭 *** 腮边的泪痕，那都是满满的爱，抚摸着我们稚嫩的脸颊，无论我们犯了多大的错误，友情使人在黑暗中看到光明；父母的爱，更多；友情是寒夜里的一把火，照亮我们心中的彷徨与黑暗，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事。父母对子女的爱是天下最无私的爱。

就拿父母的爱来说吧，我们帮他分担忧愁痛苦，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，饿了吧，如果你不用真心的水去浇灌它，似秋天的累累硕果，是一个巨大无比的箱子，要用真情去感谢，为我们撑起一片晴天，哪怕是一句小小的问候。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，它会调零，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，像夏天里的习习凉风，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为2012年天津市高考语文试卷满分作文

都说世界上最珍贵的都是免费的东西，更是爱的完美诠释，我们要学会感恩友情；友情是雨季里的小伞。

有些爱摆在我们面前

6. 2011高考 天津卷 语文 答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）语 文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名，准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码，答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效，考试结束后，将本是卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1.每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题，每小题3分，36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、（15分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A.浸渍（zì） 蓓蕾（lěi） 剖（pōu）析 追本朔（shuò）源 B.庇（bì）护 载（zǎi）体 友谊（yì） 莘（xīn）莘学子 C.殷（yīn）红 翘（qiáo）首 刹（shà）那 少不更（gēng）事 D.低劣（liè） 广袤（mào） 婆娑（suō） 卓（zhuó）有成效2.下列词语中没有错别字的一组是 A. 坐落 松弛 协赛曲 融会贯通 B. 扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 C. 博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市3.下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所 。

此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香 ， 遗世独立的佳人。 A.钟爱 洋洋洒洒 浮动 好像 B.喜爱 纷纷扬扬 浮动 犹如 C.钟爱 纷纷扬扬 飘动 好像 D.喜爱 洋洋洒洒 飘动 犹如4. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是 A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。 C.说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。5.下列有关文学常识的表达，不正确的一项是 A.《论语》记载了孔子及其弟子的言行。

体现了孔子政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家重要的经典，被列为“四书” 之一 B.司马迁的《史记》开纪传体史书的先河，我们熟悉的《鸿门宴》和《项羽之死》均出自《史记?项羽本纪》 C.中国现代著名剧作家曹禺，原名万家宝，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本 D.美国作家海明威在《老人与海》中塑造了桑地亚哥的形象，颂扬了人类挑战困难、捍卫尊严的“硬汉精神”。二、（9分）阅读下面的文字，完成6~8题。

人类衣食住行这类维持生存的生活方式没有太大不同，即使有不同，也没有根本的意义。比方，用筷子还是用刀叉或者直接用手抓吃饭，对于人类的命运不会有太大的影响。

但是主张义先利后还是义后利先，主张人是目的还是手段，把自然看作是与自己同属一个整体还是与己无关的对象，却足可影响人类甚至整个地球的命运。因此，这里不考虑作为物质现象的中国文化，而考虑这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则，或者说，中国之道。

中国文化从产生的时候起，就推崇德性，倡导恃德者昌，恃力者亡，这是我们祖先的信念。我们的先人推崇的那些开天辟地的圣贤，其共同的特点就是舍己为人，克己让人，给人类造福，他们都有博大的胸怀，以天下为一家，以中国为一人，牺牲自己，成全众人。

被我们中国人奉为文明始祖的人，无论盘古、女娲、还是伏羲、神农、或黄帝、尧、舜，他们的共同特点，就是创造文明，与民兴利，公而忘私，品德高尚。中国文化在其漫长的历史发展中也有种种不足为人道的地方，但是它的文化精神就总体而言是高尚的，是不会过时的，只要人类希冀在和平与平等的世界上生活的话。

中国精神或中国之道的核心可以概括为如下几项：天人合一的宇宙观、天下为公的政治理想、和而不同的共同生活原则和思想原则、义利之辨的道德理念、己立立人与己达达人的淑世情怀、四海一家与天下太平的世界愿景等。这些中国之道并非中国文化所独有，但却是中国文化的核心和中国文化能够复兴的根据。

这些理念与西方现代性的许多原则是不相容的，却是人类生存下去不可或缺的，现代中国文化要有不同于现代西方文化的感召力，只有建立在这些普适的理念基础上，而不能以已证明是有根本问题的某些西方现代性原则为基础。当然，中国文化的复兴绝不是说只是将这些理念单纯在重申一下，而是要将它们予以现代的阐发，因为文化复兴实际是文化重建，这就需要我们不是把西方文化作为敌对的东西或对立的东西，而是要把它最为助缘。

中国之道的理念若是普适的，它就能吸纳其他文化的优秀成果，就一定会有兼容性。重建中国文化不是恢复传统文化，而是发展中国文化。

6.下列有关本文中的“中国之道”的说法，不准确的一项是 A.中国之道是指渗透这中国思想原则和精神原则的现象。 B.中国之道并不存在于所有中国文化现象之中。

C.中国之道的核心包括天。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

注意事项：

1.答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

3.第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（12分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A. 颀长（qí） 悚然（sù） 彰善瘅恶（dàn） 韬光养晦（huì）

b. 人寰（huán） 攫取（jué） 寻瑕伺隙（xì） 啮臂为盟（niè）

C．抵牾（wǔ） 横亘（gèn） 造福桑梓（zǐ） 筋疲力尽（jīn）

D．鞭挞（tà） 骨骼（gé） 辗转反侧（niǎn） 蜚声中外（fēi）

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C．中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。</P><P>3、下列各句中，没有语病的一句是

A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。

B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。

C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。

D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国的难题。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

、 、 、 、 、 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。

①民间的书写着出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字

②随着饮茶习俗的推广，“茶”字的使用频率越来越高

③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪

④在中庸之前“荼”字写作“茶”，这恐怕不是我们人人都知道的

⑤茶作为饮品，我们都很熟悉

⑥“茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一

A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③

C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③①

二、（9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成5-7题。

“横江西望阻西秦，汉水东连扬子津，白浪如山那可渡，狂风愁杀峭帆人。”这是李白《横江词》的第三首。横江即采石矶对岸的横江浦渡口。王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴鉴注》，“扬子津在今真州扬子县南，”扬子县位置在江都（扬州）西南，已靠近大江，扬子津更在其南，则是江边的津渡了。李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津，正式这个缘故。扬子津当时必然久已驰名，因为它乃是从江都入江的运河渡头，可是开元之后却为瓜洲所取代，中晚唐人诗中提到瓜洲的很多，而扬子津却很少见。胡三省乃宋元间人。那时候《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了。扬子津作为运河渡口自然早已有之，扬子县的得名因此有可能是出于扬子津，然而它自身却久已沉埋，不为人所知晓了。

扬子津原来是个近江面的较低洼处。可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对，嫌偏西了一些，而江中靠北岸处又有沙洲，这就造成了航行上的不便。《新唐书齐浣传》：“（浣）迁润州，州北距瓜步沙尾，于汇六十里，州多败溺，浣徒漕路由京口，治伊娄渠已达扬子，岁无覆舟减运钱数十万。”也就是说，渡江进入北岸的运河，不再通过扬子津，而是通过新开的伊娄河到达扬子县。李白《提瓜州新河饯族叔舍人贪》诗云：“齐公凿新河，万古流不绝。”指的便是这条河，而瓜洲从此也就取代了扬子津，成为大江北岸运河的津渡。白居易有《长相思》词：“汴水流，泗水流，流到瓜洲”</P><P>古渡头。”白居易的时代去开元未远，而瓜洲就已经成了古渡头，至于比起瓜洲来更古的扬子津，自然是早已在人们的记忆之中消失了。

瓜洲浦成为便利的津渡是犹豫它正对南岸江边的京口，而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的，换句话说，旧漕路原来并不通京口。而要开辟一条通京口的新漕路却是十分艰辛的。宋代《新唐书音训》云：“京口在润州城东北甘露寺侧。”甘露寺正位于北固山，所以迁徙这段漕路，势必要紧贴着北固山下与山根的顽石打交手战，这样的工程自非一日之功。这也就是李白《丁督护歌》中所描绘的“万人凿磐石，无由达江浒”的施工场面。过去有些注家以为“无由达江浒”是犹豫运载石头的缘故。其实水运主要看舟船的吃水量，而不在于运石头还是运粮食，只要不超过吃水量，运什么都一样可行。其所以“无由达江浒”，只是由于山下的顽石还没有被凿通而已。这里李白的三首诗正好可以为瓜洲浦取代扬子津这一变迁作证，而同时《横江词》为李白早年作品，也就又多了一条证据。 （摘编自林庚《闲话扬子津》）

5、下列关于本文第一段内容的表达，不符合原文意思的一项是

A．李白《横江词》第三首由横江浦联想到扬子津，是因为这两个地方都是长江边上有名的运河渡口。

B．中晚唐人的诗中很少提到扬子津，是因为当时瓜洲已经取代扬子津成为长江边上的运河渡口了。

C．胡三省虽然是宋元间人，但是读背诵司马光的《资治通鉴》已经有困难，需要有人来做注解才行。

D．扬子县谓语江都的西南方，之所以被命名为“扬子”，可能是因为该县的南部有久已驰名的扬子津。

6.下列理解，不符合原文意思的一项是

A．扬子津是长江边上的低洼处，并且跟南岸的运河渡口又不正好相对，而江中正对扬子津处又有沙洲，造成船舶航行十分不便。

B.齐浣迁官润州之后，把长江南岸的漕路迁徙到京口，又在北岸开凿了伊娄河，这样船舶渡江以后，就不再通过扬子津北上。

C．瓜洲浦地处伊娄河的入江处，由于正对着南岸江边的京口，并且京口已经开凿了新漕路，所以瓜洲浦就成为一个便利的渡口。

D．有注家认为李白诗句“无由达江浒”，是说由于石头过重，无法用船运到江浒。其实用船运石头和粮食是一样的，注家此说不能成立。

7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是

A．对于南岸从润州入江的运河渡口来说，扬子津嫌偏西了一些，瓜洲浦则正对南岸的京口，所以瓜洲浦在扬子津的东面。

B.齐浣对漕路的改造，使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了，并减少了覆舟的危险，为航运业的发展作出了贡献。

C．从礼拜《丁督护歌》中的“万人凿磐石”一句，可以知道开辟京口漕路的过程是非常艰辛的，耗费了大量的人力物力。

D.文中所引礼拜的三首诗正好反映了瓜洲浦取代扬子津的历史变迁，其中《横江词》写作最早，《丁督护歌》则写作最晚

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成8~10题

郭浩宇充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。从种师道进筑茸平 ，敌据塞水源，以渴我师，浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山，浩冒阵而前，流失中左肋，怒不拔，奋力大呼，得贼乃已；诸军从之，

敌遁去，由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：“金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。”会和战异议，不能用。帝问西事，浩曰：“臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。”已而果攻泾原路，取西安州、怀德军。绍圣开拓之地，复尽失之。建炎元年，知原州。二年，金人取长安，泾州守臣夏大节弃城遁，郡人亦降。浩适夜半至郡，所将才二百人，得金人，使之还，曰：“为语汝将曰，我郭浩也，欲战即来决战。”金人遂引去。绍兴元年，金人破饶风岭，盗梁、洋，入凤州，攻和尚原。浩适与吴璘往援，斩获万计。迁邠州观察使，徙知兴元府。饥民相聚米仓山为乱，浩讨平之。徙知利州。金人以步骑十余万破和尚原，进窥川口，抵杀金平，浩与吴玠大破之。迁彰武军承宣使。玠按本路提点刑狱宋万年阴与敌境通，利所鞫不同，由是与浩意不协，朝廷乃徙浩知金州兼永兴军路经略使。金州残弊特甚，户口无几，浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示诸路。他军以匮急仰给朝廷，浩独积赢钱十万缗以助户部，朝廷嘉之，凡有奏请，得以直达。九年，改金、洋、房州节制。十四年，召见，拜检校少保。十五年，卒，年五十九。（节选自《宋史 郭浩传》）

8.对下列句子中队加点词的解释，不正确的一项是

A.敌攻石尖山，浩冒阵而前 冒：贸然

B.奋力大呼，得贼乃己 己：停止

C.乞给轻兵间道驰滑台 乞：请求

D. 时其半度，可击也。 时：等候

9.以下各组句子中，全部表明郭浩奋勇抗击金人的一组是

①浩手斩二骑，以首还

②流失中左肋，怒不拔

③所将才二百人，得金人

④浩适与吴璘往援，斩获万计

⑤相聚米仓山为乱，浩讨平之

⑥浩与吴玠大破之

A.①②③ B.①⑤⑥

C.②④⑤ D.③④⑥

10．下了对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A 郭浩有胆有勇，屡立战功。徽宗时，他抗击夏人曾以少敌多：跟随种师道征战，他率领数百精骑夺回被敌军占据的水源，几次升官后担任中州刺史。

B 郭浩卓有见识，可惜建议未被采纳。钦宗即位后曾照他询问抗金之策以及西部战事，他坚决主战，提出应对之策，而朝廷举措失当，国土蒙受损失。

C 郭浩、吴介共同破敌，郭不同意这一做法，被调往金州。

D 郭浩政治有方，金州状况好转。他初到任时间，金州极度破败，百姓流亡，经治理后积有余钱资助户部，收到朝廷嘉勉，并给与奏请可以直达的优遇

☆启用前

　　　2012年普通高等学校招生全国统一考试

语文

第Ⅱ卷

注意事项：

1.答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.第Ⅱ卷共4页，请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上个体的答题区域内做答，在试卷上作答无效。

3.第Ⅱ卷共11小题，共120分。

四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）

11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）臣在任已闻警，虑夏人必乘间盗边，愿选将设备。

译文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）浩招辑流亡，开营田，以其规置颁示诸路。

译文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8）

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　落　叶　

修睦注

　　　　　　　　　雨过闲田地，重重落叶红。

　　　　　　　　　翻思向春日，肯信有秋风。

　　　　　　　　　几处随流水，河边乱暮空。

　　　　　　　　　只应松自立，二不与君同。

［注］修睦：晚唐诗人。

（1）从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同时如何体现出来的？这样写有什么作用？

答　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答：如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）

（1） ，非能水也， 。君子生非异也， 。（《荀子.劝学》）

纷纷暮雪下辕门， 。轮台东门送君去， 。（岑参《白雪歌送武门判官归京》）

（2）月出于东山之上， 。白露横江， 。

，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 ， ，

沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）

五、（22分）（注意：在试题卷上作答无效）

阅读下面的文字，完成14～17题。

听朗诵 孙犁

一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。

这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅读，都忍不住热泪盈眶。在战争年代，我还屡次抄录、油印，给学生讲解，自己也能背诵如流。

现在，在这空旷寂静的房间里，在昏暗孤独的灯光下，我坐下来，虔诚地、默默地听着。我的心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水。

五十年过去了，现实和文学，都有很大的变化。我自己，经历各种创伤，感情也迟钝了。五位青年作家的事迹，已成历史：鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到。

革命的青年作家群，奔走街头，振臂高呼，最终为革命文学而牺牲。这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。

是的，任何历史，即使是血写的历史，经过时间的冲刷，在记忆中，也会渐渐褪色，失去光泽。作为文物陈列的，宗教信徒，用血写的经卷，就是这样。关于仁人志士的记载，或仁人志士的遗言，在当时的以后，对人们心灵的感动，其深浅程度，总会有不同吧！他们的呼声，在当时，是一个时代的呼声，他们心的跳动，紧紧连接着时代的脉搏。他们的言行，就是群众的瞩望，他们的不幸，会引起全体人民的悲痛。时过境迁，情随事变，就很难要求后来的人，也有同样的感情。

时间无情，时间淘洗。时间沉淀，时间反复。历史不断变化，作家的爱好，作家的追求，也在不断变化，抚今思昔，登临凭吊的人，虽络绎不绝，究竟是少数。有些纪念文章，也是偶然的感喟，一时之兴怀。

世事虽然多变，人类并不应此九废弃文学，历史仍赖文字以传递。三皇五帝之迹，先秦两汉之事，均赖历史家、文学家记录，才得永久流传。如果没有文字，只凭口碑，多么重大的事件，不上百年，也就记忆不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木纸帛，遇上好条件，竟能千年不坏，比今时寿命还长。

能不能流传，不只看写的是谁，还要看是谁来写。秦汉之际，楚汉之争，写这个题材的人，当时不下百家。一到司马迁笔下，那些人和事，才活了起来，脍炙人口，永远流传。别家的书，却逐渐失落，亡佚。

白莽柔石，在当时，并无赫赫之名，事迹亦不彰著。鲁迅也只是记了私人的交往，朋友之间的道义，都是细节，都是琐事。对他们的革命事迹，或避而未谈，或谈得很简略。然而这篇充满血泪的文字，将使这几位青年作家，长期跃然纸上。他们的形象，鲁迅对他们的真诚而博大的感情，将永远鲜明地印在凭吊者的心中。

想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。

文章与道义共存。文字可泯，道义不泯。而只要道义存在，鲁迅的文章，就会不朽。

1985年9月21日晨改抄讫 （有删改）

14.作者听朗诵时，“心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水”。这是为什么？请简要分析。（6分）

答：

15.解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。

答：

（2）想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。

答：

16.在作者看来，影响历史与世事流传的主要因素有哪些？请简要说明。（6分）

答：

17.这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（6分）

答：

六、（15分）（注意：在试题卷上作答无效）

18.从整个文段来看，下面划线的三个句子在语言表达上都有问题，请予修改。要求语意连贯，衔接自然，语句通顺，不改变原意。修改后的句子每句都不得超过15个字。（6分）

我的朋友老王，人称“戏痴”，自号“梨园客”。○1由于用“客”来称呼，可见不是戏曲界的专业人士。但是，凡说起他，2他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱歌，后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收藏；买剧本，集唱片，淘剧照等，忙的不亦乐乎。3还有700余份戏单是他搜集的，而且都是上个世纪的。

答：1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19．请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过220个字。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：

一是：“深刻”，而是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致，是动态的。西方音乐以“深刻”见长；中国音乐则以“深邃”著称。

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；

没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；

没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、（60分）（注意：在试题卷上作答无效）

21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。