铜仁高考考场分布,铜仁高考遣返

1.铜仁职业技术学院高考录取通知书什么时候发放,附EMS快递查询方法

2.铜仁地区民族中学的历史变迁

3.我是一名到贵州读书高一学生，因户籍原因，需转到湖南进行高考。可是湖南那边不收，我该怎么办？

4.铜仁明德中学高考升学率

5.铜仁三中高考上线率

6.铜仁德江县今年多少高考生吗

铜仁市思南县的户口可以在贵阳高考，但需要符合广西壮族自治区《异地高考方案》相关规定才可以。

广西壮族自治区人民办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在自治区参加升学考试工作意见的通知

一、属应届高中毕业生的，有两种情况：

1、在广西接受完整初中阶段义务教育后继续在广西参加普通高考的外来人员，只要其满足学籍条件和法定监护人条件，即在广西初中学校就读3年，取得广西初中毕业证书，具有广西高中阶段完整的学籍，在广西高中学校实际就读，参加广西高中学业水平考试截止年度高考报名前开考的全部科目考试，其父母其中一方（或法定监护人）在广西流入地具有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）3年以上，可不受户籍限制。

为切实防范“高考移民”，针对没有在广西接受完整的初中阶段义务教育，申请在广西参加普通高考的外来人员，要求其必须同时满足学籍、户籍及法定监护人等3方面条件。即：须具有广西高中阶段完整的学籍，在广西高中学校实际就读，参加广西高中学业水平考试截止年度高考报名前开考的全部科目考试；在广西年度普通高考报名截止之前将户籍迁入广西；其父母其中一方（或法定监护人）在广西流入地具有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）3年以上。

2、属历届高中毕业生或具有同等学力人员，作为社会考生报考的，历届生须提供本人的高中毕业证书，同等学力人员须提供广西对同等学力人员报考条件要求的相关材料；其户籍迁入广西时间满3年（即自迁入之日起至参加普通高考当年的9月30日止，满3年），并能提供户籍迁入广西以来在广西学习或工作、生活的证明，其父母其中一方（或法定监护人）在广西流入地具有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）3年以上。

3、属中职毕业生的，也分两种情况：在广西初中学校就读3年，取得广西初中毕业证书，具有广西3年制中等职业教育完整的学籍，并在广西中等职业学校接受全日制中等职业学历教育，其父母其中一方（或法定监护人）在广西流入地具有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）3年以上，可不受户籍限制；具有广西3年制中等职业教育完整的学籍，并在广西中等职业学校接受全日制中等职业学历教育，在广西年度普通高考报名截止之前将户籍迁入广西，其父母其中一方（或法定监护人）在广西流入地具有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）3年以上，可在广西参加普通高考。

二、外来人员可受部分限制或不受限制在广西参加普通高考

此外，在几种情况下，外来人员可受部分限制或不受限制在广西参加普通高考：其父母其中一方（或法定监护人）具有广西有效期内的经广西地级市（含）以上人力和社会保障部门审核、公安部门颁发的《广西壮族自治区居住证》（即人才居住证），具有广西高中阶段学籍，并取得广西高中毕业证书，不受户籍限制；原户籍在广西（以出生后首次户籍登记为准），或出生在广西后户籍迁出又迁回广西，高考报名时户籍在广西的人员，不受学籍限制；外来人员随父亲或母亲军转安置、工作调动（指党政机关、事业单位、国有企业人员工作调动）等迁入广西的，不受学籍、户籍条件的限制。异地高考方案 2013年10月1日起正式实施.

铜仁职业技术学院高考录取通知书什么时候发放,附EMS快递查询方法

2023贵州铜仁高考时间:6月7日-6月8日。具体时间科目安排如下：

6月7日09:00-11:30语文；15:00-17:00数学

6月8日09:00-11:30文综/理综；15:00-17:00外语

传统高考模式，即语文、数学、英语+文综或理综，高考时间是6月7日-8日，共2天时间。2022.6.7上午9:00-11:30考试科目为语文，6.7下午15:00-17：00考试科目为数学，2022.6.8上午9:00-11:30考试科目为文综/理综，6.8下午15:00-17：00试科目为外语。

新高考地区，高考时间一般是是6月7日-9日，共3天时间。目前，部分地区已公布高考时间。如山东省2022年统一高考时间安排在6月7日全天和6月8日下午，等级考时间安排在6月9日—10日，实行“3+3”考试模式，国家统一高考科目原始成绩和普通高中学业水平等级考试科目转换成绩于6月26日前公布。

高考注意事项:

考生应在规定时间内填报志愿。未在规定时间内完成网上填报志愿的考生视为自动放弃志愿填报。漏报志愿的考生只能在后续征集志愿时填报征集志愿或填报下一批次（段）志愿。

考生应增强自身信息安全意识。志愿填报要由考生本人操作，不要让他人代为操作。密码设置不要过于简单，更不要将密码告诉他人，严防密码外泄。因由他人代替填报志愿导致志愿无效或因考生泄漏密码造成志愿信息被篡改，后果由考生自负。

考生要按照志愿顺序填报志愿。在平行志愿填报时，如不填报“平行志愿A”，而跳过去填报“平行志愿B”，志愿填报系统不予支持。填报专业志愿时同样不支持类似形式填报。

铜仁地区民族中学的历史变迁

热情八月，阳光总是那么耀眼，你是否在期待着刻有你名字，承载着你希冀的标志着你一路走来荣耀的录取通知书，就在马上送到你手里呢。本文我整理了关于广东技术师范大学天吃河学院的录取通知书发放时间及EMS查询方法的相关知识。

很多考生在得知自己被铜仁职业技术学院录取了，但是不知道录取通知书什么时候可以收到，一般根据往年考生的反映，铜仁职业技术学院录取通知书会在高考考生录取结果公布后，大概10天左右会受到录取通知书，偏远的一些地方可能需要15天左右，所以考生要知道自己什么时候被录取了，在根据录取时间推算铜仁职业技术学院录取通知书什么时候可以到。如果考生20天左右还没有收到录取通知书的话，可以致电铜仁职业技术学院招生办电话，查明原因。

1、铜仁职业技术学院通知书网上查询：

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2、铜仁职业技术学院通知书微信查询：

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4、铜仁职业技术学院通知书电话查询：

拨打11183全国统一客服热线，通过邮件号码即可查询到邮件状态。“如果查询到录取通知书已寄出，但发生长时间未收到、网上没有信息的情况，一定要及时通过我们的客服电话11183进行邮件查询。”该负责人说道。

铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院。占地面积1411亩。国家骨干高职院校、中职国家示范学校、“省部共建”高校（国家民委与贵州省人民）、国家优质高职院校，国家“双高”立项建设单位。

学院现有全日制在校学生21432人(其中高职生16030人，中职生5037人，留学生365人)，生源来自23个省市自治区以及俄罗斯、老挝、印度尼西亚、越南、哈萨克斯坦、喀麦隆、卢旺达、肯尼亚、摩洛哥、埃塞尔比亚、厄立特里亚、津巴布韦等23个国家。

学院现有教职工910人，其中专任教师733人，专业带头人46人，校外兼职兼课教师558名，高级职称308人，中级职称357人，硕、博士378人，“双师素质”教师618名，全国教书育人楷模1人，省、市管专家5人，“西部之光”访问学者6人，“甲秀之光”访问学者1人。

我是一名到贵州读书高一学生，因户籍原因，需转到湖南进行高考。可是湖南那边不收，我该怎么办？

一、学校创建于1964年8月。筹建时订名“铜专初农”，校址选取在城郊的磨刀湾。当年9月1日学校开学，正式命名为“铜仁耕读中学”。

1964年8月，铜仁耕读中学诞生，校址选定在城关镇北关大队的磨刀弯。据时任校长谢仕强介绍和我平时的了解，耕读中学1964年秋季招生80人，借用地区教师进修学校校舍开展教学活动。与此同时，征购地区糖烟酒公司磨刀弯酒厂土地50亩作为新校园，将酒厂3000平方米的厂房、宿舍改建为教室、师生宿舍。1965年春季，师生由教师进修学校搬入完成改建任务的磨刀弯新校区，紧接着又新修了800平方米的教学楼（现还保留在原址），师生们参加了其中许多勤工俭学建校的活动。当年秋季再招新生100人。应该说白手起家，创办一所学校是艰难的，但是，在谢仕强老校长与全体师生们的共同努力下也是顺利的，充分体现出那个时代勤俭节约、艰苦创业的精神。

学校创办的第二年，时逢发表著名的五七指示，即“学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了”。全国迅速掀起学习五七指示的热潮，学校所有的教育教学活动以五七指示作为办学方针，决定每周4天时间上文化基础课，2天时间从事生产劳动。

人迹罕至的磨刀弯随着耕读中学师生的入住喧嚣了，朗朗的读书声从教室里、从学生宿舍里传出，欢快的笑语声从操场、从田间地头传出。学校离老城区2.5公里，没有通车道路，校园环境差，工作学习条件很艰苦，师生们悻然接受，没有任何怨言，大有改天换地舍我其谁的志向。教师工作非常负责，认真钻研教学业务，每周4天的学习时间，教师们一丝不苟开展各项教学活动，学生们也十分珍惜这难得的学习机会，认真听课、笔记、完成各学科作业，学习风气十分浓厚。2天的劳动时间，师生们学干各种农活，在水田里插下水稻，种下油菜，在地块上种下蔬菜，自建栏圈，自养家畜、家禽，实现了蔬菜、肉类的自给。学生在收获文化知识的同时，掌握了劳动技能，增强了劳动观念。以致这两届学生毕业踏入社会后，文化基础知识扎实，吃苦耐劳，适应社会的能力很强，成了那个时代经济、社会建设的骨干力量。

耕读中学的办学实践完全符合的五七指示精神，得到上级教育行政主管部门的全力支持，学校快速发展。10年，耕读中学迎来了16名大学本科毕业生，11年又从地直学校抽调20名教师，办起了高中部，班级增至17个，教职工增至60人，学生人数增至800余人。当时的省教育厅、地革委对这种卓有成效的办学方式给予了很高的评价。

二、11年8月，学校易名为“铜仁地区五七中学”，搬迁到条件较好的两板桥铜仁地区农校内。

11年8月，铜仁耕读中学更名为铜仁五七中学，学校整体从磨刀弯校区搬迁至铜仁农校两板桥校区，校园扩大，办学条件得到改善，教师队伍人数增加，教育教学管理水平大大提高，各项工作步入了正轨。这一个时期共培养了高中毕业生2届230人，初中毕业生4届1140人。这批学生毕业后，全部成为那个年代上山下乡的知识青年，通过劳动锻炼步入工作岗位，为铜仁经济社会的建设做出了巨大的贡献。恢复高考后，部分成绩优秀的学生从工作岗位参加了国家的高考选拔，进入高等学府深造，其中不乏优秀人才。

以上时段，全国的文化大革命全面铺开，转向纵深发展，铜仁各类学校教育教学工作全面瘫痪，正常教学秩序受到严重影响。铜仁五七中学也不例外，一些老师遭到批斗，学校几经停课闹革命，又几经复课。毕竟由于学校地处城郊结合部，当时的交通不方便，老师基本住到校内，受到的破坏性影响较小，再加上那时城区中学只有3所，办学规模也小，适龄学生能在城区读上中学很难，学生及其家长非常珍惜这种读书的机会。尽管全国的各类学校正常办学遭到严重干扰，铜仁五七中学由于所处地域位置的特殊性却保持着蓬勃向上发展的趋势。这个时期学校成立革命委员会实施对教育教学活动的管理，由龚庆丰任主任，谢仕强任副主任。

三、13年，学校更名为“铜仁第三中学”，明确为正处级事业单位。

13年8月，铜仁五七中学更名为铜仁三中。这一年秋季，学校高一年级招生3个班160人，初一年级招生8个班340名学生，在校学生人数突破了1000人。地革委行文将铜仁耕读中学更名为铜仁三中，为地直正县级事业单位，学校整体搬迁到铜仁地区教师进修学校（瓦窑河校址）。铜仁三中有22年的办学历程，因为历史的原因，它既有办学的高峰，也有办学的低谷。不管是办学的高峰时期，还是低谷时期，铜仁人民群众对铜仁三中始终情有独钟，给予较高的评价，就是这以后两次更改校名，大家仍然喜欢称其为铜仁三中。铜仁三中这段办学历史约有25年，按照其办学的规模与兴衰可以分为前、后两个时期。

铜仁三中前期办学历史约12年时间。可以说这个时期学校取得辉煌的办学成绩，与铜仁一中、思南中学共同领航着全区的高中、初中教育，得到社会很高的评价。此阶段，铜仁三中学校教职工队伍扩大到124人；班级24个，学生人数增加至1240人。学校全面贯彻落实党的教育方针，教师工作干劲、学生学习热情高涨，团结奋进。在高度重视德育教育的基础上，将语数外、数理化、政史地等文化课摆在了教育的重要位置。同时，学校除了开展正常的文化科技知识教学活动外，还适应社会发展潮流，注重传授劳动生产技能。利用课余时间组建红医班、农机班、电工班、农业科技班等。在灯塔公社龙田冲办起了磷肥厂、小农场，同学们有的前往学工、学农。这一个时期的办学给铜仁社会、给当年学生留下了很深的烙印。

尤其难得可贵的是，一大批来至全国各地，接受过大学正规教育，具备扎实专业教育知识的教师，顶住文化大革命的重重压力，潜心钻研教育教学工作。他们不仅接受来自全国各地教育教学和高考的经验与信息，还积累了一整套切合实际、行之有效的教学方法，更具有高尚的师德；他们不仅是学生的导师，也是学生的益友；他们用脑、用心开展教育教学工作，使当时的学生受益匪浅。这个时期的教师邓德强、黄颂尧、蒋先义、何瑞山、唐德敏、陈绍明、陈学贵、王瑞华等都是高中各学科教学能手，在全区及贵州省中学教育界很有名望。

国内的文化大革命刚一结束，学校就将工作重心转向各项教学活动，提出了“整顿校风，端正教风和学风，搞好教学秩序，向课堂45分钟要教学质量”。难得可贵的坚持，使学校的教育教学工作结出了丰硕成果。17年12月国家恢复高考的第一年，18年6月国家恢复高考的第二年，铜仁三中高考录取率均以优异成绩排在全区前列。19年4月全区高二年级数理化竞赛，铜仁三中获全区总分第一，全区学生总分前3名全在铜仁三中。同年6月，也是恢复高考的第三年，铜仁三中高考录取率进入全区第1名，全区的文、理状元均是三中毕业学生（文科高考状元首届初中毕业生王启群，理科高考状员应届毕业生魏双松）。三中师生敲锣打鼓在铜仁大十字张贴红榜，逐一给上榜学生家送喜报的活动影响很大。铜仁三中借助这种势头，各项工作继续维持着较好水平，一直延续至1985年。当年，我已从农村学校调铜仁四中任教，见证了铜仁教育界的这段历史。

还有一件事值得叙述，就是学校有名望很高的的两支篮球队。当年铜仁人民非常喜爱篮球运动，每天晚上只要不下雨，东山球场就必有篮球赛，铜仁三中教工男子篮球队在全区及比邻省兄弟县市非常有名，在各种名类繁多的篮球比赛中基本立于不败之地。学校的陈绍明、唐德敏、刘长庚、金强、王林强等老师是当年铜仁球迷所崇拜的球星，看三中教工男子蓝球队打球是一种享受。此后，张进华同志由贵阳师院体育系分来学校任体育教师，后任团委书记、政教处主任、副校长。他利用业余时间组建了铜仁三中女学生篮球队，兼任教练员，从各县招收具有篮球运动身体素质的女学生，坚持做到夏练三伏、冬练数九，20余年不间断，是全市唯一一支坚持业余时间训练不间断的运动队，在全市处于绝对冠军地位，多次在全省中学生女子篮球比赛中夺冠，也多次代表贵州省中学生女子篮球代表队参加国家级比赛。铜仁三中教工男子篮球运动的光荣传统通过学校女学生篮球队得到发扬光大。

铜仁三中后期办学历史约10年。这个阶段的办学是艰难而又痛苦的。19年，教育行政部门制定了划定重点中学、普通中学的政策，随即将铜仁一中、思南中学明确为重点中学，从办学资金和招生政策上给予扶持。从1980年秋季开始，高中招生由原定划片录取更改为全区东五县由铜仁一中提前择优录取，西五县由思南中学提前择优录取。由于办学资金得不到扶持，尤其是优质生源全部集中到重点中学，普通中学的教育管理、教学质量提升难度加大。普通中学教师付出比重点中学教师大得多的努力，但是，每年的教学成绩和高考录取率仍然逐年下滑。再加上不合理的办学评估机制，社会上片面的以高考升学率排队等，普通中学的教师感觉辛勤付出得不到公正评价，思想上出现了波动，一大批优秀教师陆续追随着当年知识分子“孔雀东南飞”的潮流调离了铜仁。铜仁三中在校学生人数一度由1200余人下滑到600余人，办学呈现出十分尴尬局面。尽管如此，这个时期的3任校长邓德强、黄颂尧、张明友带领全体教师始终忍辱负重，爬坡越坎，探寻改变学校现状，振兴发展学校的路子，其付出是艰辛的，其精神是难得可贵的。可以说，这个时期铜仁三中的校长与教师既是创业者，也是守业者，他们努力了，他们尽责了，他们无愧于哪一个阶段的办学历史，无愧于那一个时代，学校应该永远记住他们。

回顾这段历史，我认为当年划分重点与普通学校，初衷是好的，当时国内文化大革命刚刚结束，国家百废待兴，提出集中财力、物力、师资办好一批学校和科研机构，以利早出人才、快出人才，填补10年文化大革命给国家经济、社会发展所造成的人才匮乏。应该说这里指的学校主要是国内大专院校。在执行中，却错误的将市、县一级的基础教育全部拉上。从现在看来来，它忽略了当时铜仁城区高中教育的现状，更忽略了基础教育对全民应具备的公平性，具体所做不仅没有增多相反削弱了铜仁高中的优质教育。在这种工作思路导向下，铜仁三中办学发展势头遭到压制，城区已经形成的高中教育公平竞争局面遭到破坏。前几年，全区高中教育凸显的问题证明了当年这项工作的失误。教育行政管理部门的同志都清楚，多年来，铜仁一中、思南中学每年在宣传高考名列全省前列的同时，铜仁地区高考人均成绩、全省高中教育会考（现叫学历水平测试）人均成绩却处于全省倒数1—2名。为给社会有个交代，统一将这种现象归咎于全区高中教育发展过快，扩招学生数量过大，以致整体教学质量上不去。我认为这是多年来铜仁社会舆论宣传为数极少学校办学成果，打压众多学校办高中积极性，全区优质高中教育严重短缺形成的必然结果。2006年后这种状况逐步得到改善，就是众多高中学校主动参与了优质和教学质量的竞争，并向老牌学校挑战。没有竞争，没有压力，注定没有发展。铜仁高中教育要全面提高办学水平，还是得向改革要动力，在改革中求发展提高。这次铜仁教育整合，是促进高中教育规模化发展的良好机遇。

四、1994年8月，铜仁三中更名为铜仁地区民族中学。

五、2002年，三中创办独立高中，高中学生由340名增至2300多名，升学率从2002起连续3年均达85%以上。

六、2007年4月，铜仁地区民族中学成功申办成为“贵州省级示范性高级中学”。

2006年11月，贵州省教育厅根据省级示范性高中专家评估团对学校工作全面评估的总结，正式行文批准“铜仁地区民族中学为贵州省示范性高级中学”，并将其42年的办学过程归纳为“自强不息，不断进步；全面育人，艺体见长”的办学特色。指出铜仁地区民族中学在42年的办学中，所走的道路是漫长而艰难的，几代教职工始终如一，艰苦奋斗，勤俭办学，严谨治校，诲人不倦，人才辈出，办学成绩和特色十分突出，值得在认真总结与推广。同时省教育厅还根据评估专家团的意见，指出了学校要继续加强和改进的工作。2007年4月，金光闪烁的“贵州省示范性高级中学”牌匾挂在了学校大门醒目的位置。

七、2012年10月，铜仁地区民族中学更名为铜仁市民族中学。

随着铜仁经济社会的发展，贵州省委、省批准铜仁撤地建市，并于2012年10月举行更名授牌仪式，铜仁地区民族中学也顺应行政区划的变更，更名为铜仁市民族中学。这一个时期由谢国成同志任校长。

八、2014年7月，铜仁市委、市决定：将原“铜仁市民族中学”与原“铜仁市实验中学”整合为新的“铜仁市民族中学”，新校校址在原铜仁市实验中学。

随着铜仁川硐教育园区的建成，市区整合教育，铜仁市民族中学与市实验中学在2014年7月合并，学校迁至市实验中学校园。两校合并后，学生将达到5000余人，校名仍为铜仁市民族中学。至此，学校五更其名，五易其址，朝着办学规模更大、层次更高的目标迈进。

铜仁明德中学高考升学率

综述：你这种情况如果在贵州高考，就是异地高考，但是你也不符合贵州省异地高考政策，只能回湖南参加普通高考。

鉴于转学那么麻烦，你可以在贵州一直高中上完，然后回湖南参加普通高考。建议你去户籍所在地教育局招生办咨询一下，早做准备。

异地高考：

异地高考指户籍在外地的人在居住地参加高考。

报考门槛更低，手续更简便，实现外籍生源全覆盖，报考只须提供其父母的居住证。

百度百科－异地高考

铜仁三中高考上线率

92.3%。根据明德中学信息显示明德中学的高中毕业考试学生获取了优异成绩，高中毕业考试升学率达到92.3%，一本上线率达到75.6%。根据查询铜仁市教育厅公开信息显示，明德中学的高中毕业考试学生获取了优异成绩，高中毕业考试升学率达到92.3%，一本上线率达到75.6%。铜仁市明德衡民中学创办于2002年6月，2016年成功升创为贵州省省级示范性普通高中。学校位于铜仁市高新区，杭瑞高速出口，交通便利，距铜仁凤凰机场仅200米，校园坏境优雅，湖光山色相互辉映。学校办学十八年来，以管理严谨、学风优良、质量优异。被家长和社会赞誉，特别是近几年学校教育教学质量快步提升，高考连续突破清华、北大，一大批学生被南京大学、中国人民大学、浙江大学、北京师范大学等国内一流高校录取。

铜仁德江县今年多少高考生吗

百分之86.12。根据铜仁市第三中学官方网站查询得知，铜仁三中在2023年高考中再创辉煌，理科最高分664分，文科最高分655分（裸分），600分以上63人，一本上线710人，二本以上1414人，一本上线率百分之43.24，二本以上上线率百分之86.12（以上均不含艺体）。

6013名。在铜仁德江县教育局发布得知，2023年德江县今年高考考生6013名，其中理工类考生4080人，文史类考生1933人。2022年德江县共参加高考人数5747人，设有3个考点和1个备用考点，共有考场193个。